(合集)美好的時(shí)光作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的美好的時(shí)光作文3篇，歡迎大家分享。
美好的時(shí)光作文 篇1
六．一那天，我們班組織去天福山玩了。
早晨九點(diǎn)在學(xué)校門(mén)口集合。我們坐上了大巴車(chē)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的奔波，終于到了天福山。
我們首先去參觀的是英雄烈士紀(jì)念館，講解員阿姨給我們講解了以前英雄和偉人的故事。然后我們還參觀了烈士們留下的遺物，有大刀、槍、蓑衣等和繳獲日軍的物資和東西。我還知道了英雄偉人于得水去世時(shí)才30來(lái)歲，我想：“他真?zhèn)ゴ笱剑榱吮Ｗo(hù)國(guó)家，不顧英勇獻(xiàn)身，這種精神永久的印在我的.心中。
我們隨后去了英雄烈士的紀(jì)念塔，我們還合影了呢！
參觀完，我們就去吃午餐了，哇！有各種好吃的，我上那個(gè)桌嘗嘗，上這個(gè)桌嘗嘗，不一會(huì)，我就吃飽了。吃完了午餐，我們就去打cs了，我們打之前，先玩了幾個(gè)簡(jiǎn)單的熱身游戲，就去打cs。 分為 紅，藍(lán)兩隊(duì)。地橘紅隊(duì)進(jìn)攻，藍(lán)隊(duì)防守，我是藍(lán)隊(duì)。我們到了之后，哇！可真酷哇，有堡壘，還有土豪。我們幾個(gè)人趴在土壕里，等著他們上來(lái)。他們來(lái)了，開(kāi)打了，我沖了下去打，打死了幾個(gè)，忽然我被擊中了好幾槍?zhuān)缓糜凶钃羰帧?/p>
這一局我們輸了，我想：“不要放棄，失敗是成功之母！”
美好的時(shí)光作文 篇2
今天，終于盼來(lái)了我們期待已久的秋游活動(dòng)。一大早，我們就從床上蹦了起來(lái)，像小天使從魔匣中飛出來(lái)一樣，快速起床，背上鼓鼓的書(shū)包，邁著輕快的步伐，臉上蕩漾著激動(dòng)的笑容，直奔學(xué)校。在王老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍上了校車(chē)。車(chē)外，漸漸泛黃的梧桐葉在秋風(fēng)中搖擺，小鳥(niǎo)在歡快歌唱，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了綠博園。
一進(jìn)大門(mén)，首先映入我眼簾的是一個(gè)“地球音樂(lè)噴泉”。它正向我們展示著那優(yōu)美的舞姿，一會(huì)兒像噴射的水柱，一會(huì)兒像翩翩起舞的少女，一會(huì)兒又像直沖云霄的煙火，真是千姿百態(tài)。
綠博園里的植物成群，噴泉涌動(dòng)，應(yīng)有盡有，處處是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。但是最吸引我的還是仙人掌園。仙人掌園里有各種各樣的仙人掌，有的`像一只小絨球，有的像一只可愛(ài)的小腦袋，還有的像一條可怕的小蛇。“哇！太神奇了。”原來(lái)有這么多種高大威武的仙人掌呀！我原來(lái)一直覺(jué)得仙人掌只是一只小小的小刺球，原來(lái)有這么多種呀！我小心翼翼的靠近，細(xì)細(xì)地觀察，它穿的一身淡綠色的衣裳，全身扎滿(mǎn)了小刺兒，活像只可愛(ài)的小刺猬。我伸手想摸一摸它，可又被它渾身的刺兒扎到了，有點(diǎn)兒疼，真是愛(ài)之深，恨之切呀！過(guò)了一會(huì)兒，我們進(jìn)入了山洞，洞口還有幾棵仙人掌，這些仙人掌的形狀可奇特了，它們像小蛇一樣盤(pán)旋在洞口，可把我們給嚇壞了，尖叫聲此起彼伏。走過(guò)黑漆漆的洞口，我們來(lái)到了另一片仙人掌園，這些仙人掌頭頂開(kāi)滿(mǎn)了許許多多的小花，有白色的、有藍(lán)色的、還有紅色的……像給仙人掌戴上了一個(gè)個(gè)小花帽，美極了！我邊走邊看，還認(rèn)識(shí)了好多仙人掌的名字：有白雪光、有白玉兔、還有白珠……。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)“仙人掌是黃沙中的碧玉，荒漠中的英雄”。他不但可以幾天幾夜不喝水，而且還能快活生長(zhǎng)著。
秋游時(shí)光總是短暫的，它不但讓我們愉快地玩耍，還讓我們走進(jìn)了大自然，了解大自然。
美好的時(shí)光作文 篇3
看著又一批新生的到來(lái)，兩年前剛?cè)胄５那榫氨愀‖F(xiàn)在我的眼前。
時(shí)已初秋，但太陽(yáng)仍不余遺力地散發(fā)著灼熱的光。空曠的操場(chǎng)上幾位鐵塔般的軍人佇立著。
一陣歡聲笑語(yǔ)由遠(yuǎn)及近，打破了寧?kù)o的氣氛。一群稚氣未脫的少年打鬧著過(guò)來(lái)，我兩個(gè)眼珠子還未掃視完操場(chǎng)便一聲響亮的聲音“啪”地把視線(xiàn)拉了過(guò)來(lái)。一位軍人站在我們面前，這就是天使與魔鬼的化身——教官。教官個(gè)子不高，但墨綠的軍裝下似乎有著鋼鐵般的肌肉。他比我們大不了多少，卻長(zhǎng)著一張黝黑剛毅的臉，那雙眼睛一動(dòng)不動(dòng)像潛伏的狼，瞳孔中好像隨時(shí)都會(huì)射出兩把利劍，刺向敵人。
一聲“立正”讓我們精神一抖，人群開(kāi)始稀疏地動(dòng)起來(lái)。教官皺了皺眉，大聲呵斥道：“軍姿是精神，你們連軍姿都站不好，難道沒(méi)精神嗎？”在糾正下，全體學(xué)生軍姿終于規(guī)范了。太陽(yáng)故意同我們做對(duì)，發(fā)出陣陣強(qiáng)光，風(fēng)也似乎乘人之危沒(méi)有絲毫要幫忙的意思。我們已經(jīng)沒(méi)有了任何思維，全部投入到了魔鬼般的訓(xùn)練中……我看著前面的同學(xué)豆大的汗珠順著頭發(fā)滑下，“叭嗒”一聲滴在地上……，一個(gè)小時(shí)以后，每個(gè)人腳邊都有一大片汗?jié)n。教官的一聲令下，我們猶如離弦的箭直沖向旁邊的樹(shù)蔭，同學(xué)們打成一片，有幾個(gè)淘氣包還開(kāi)起了教官的玩笑，教官憨厚地笑了，露出了一口潔白的牙齒，原來(lái)教官還是個(gè)美男子呀！
軍訓(xùn)的'時(shí)光那么短暫，給我留下來(lái)美好的回憶，我們打破了剛?cè)胄；ゲ徽J(rèn)識(shí)的尷尬，打成一片，盡情享受著大汗淋漓訓(xùn)練后樹(shù)蔭帶給的歡樂(lè)，明白了付出后得到回報(bào)是一種由衷的高興；更重要的是，那段美好的時(shí)光讓我明白了一個(gè)軍人的不易，對(duì)他們有了更深的理解。
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