陽(yáng)光的召喚
陽(yáng)光的召喚1
六一是一首歌，一首歡樂(lè)的歌，唱出了生活的甜甜美美；六一是一首詩(shī)，一首優(yōu)美的詩(shī)，寫(xiě)出了節(jié)目的精彩紛呈；六一是一幅畫(huà)，一幅美好的畫(huà)，畫(huà)出了我們心中的歡歡喜喜。轉(zhuǎn)眼間，一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)到了我們身邊。
今天的鳥(niǎo)兒格外美麗，今天的花兒格外芬芳，今天的天空格外湛藍(lán)，今天的白云格外飄逸。今天，是六一兒童節(jié)。同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝，臉上布滿了燦爛的微笑，校園的每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。迎面撲來(lái)綠草的清香，放眼看去，校園里的花爭(zhēng)奇斗艷，溫暖的春風(fēng)也送來(lái)了對(duì)我們的祝福。
在八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們穿著美麗的校服，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，踏著整齊的步伐緩緩走下樓來(lái)。精彩的六一緩緩拉開(kāi)了帷幕。第一項(xiàng)是升國(guó)旗，我是升旗手，在升旗臺(tái)上筆直地站著，在激昂的義勇軍進(jìn)行曲中，方隊(duì)漸漸走來(lái)，嘹亮的國(guó)歌漸漸響起，五星紅旗也冉冉升起，望著鮮艷的五星紅旗，我的心中也不禁浮想聯(lián)翩：今天的我們是多么幸福啊，在祖國(guó)的呵護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們一定要珍惜今天的幸福生活啊。
升完國(guó)旗后，下一項(xiàng)就是隆重的頒獎(jiǎng)儀式了。主任用清脆的.聲音宣讀著獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單，每一聲都是格外扣人心弦。今年我獲得了三好學(xué)生的榮譽(yù)，捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀，我的心情格外的激動(dòng)，感覺(jué)這份榮譽(yù)沉甸甸的，因?yàn)檫@里不僅有我的努力，還有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和心血的結(jié)晶，想到這里，我的心中不禁涌起了一股感動(dòng)，還有了一份堅(jiān)定的信念，我一定要好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁。
同學(xué)們手里捧著獎(jiǎng)狀，臉上掛滿了喜悅的微笑，都在期待著那精彩紛呈的節(jié)目呢。快看，穿著五顏六色的民族服飾的女孩兒們面帶微笑，手里那輕盈的手絹卻如同一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，滴溜溜的轉(zhuǎn)個(gè)不停，分外美麗；男孩們頭上系著白頭巾，腰間系著火紅的腰鼓，小巧的鼓錘不停的落下，一陣陣清脆的鼓聲傳來(lái)，原來(lái)這就是《古韻春來(lái)》真是讓同學(xué)們大開(kāi)眼界啊。而我們班的詩(shī)朗誦也是一絕，聽(tīng)，男生們用清脆洪亮的聲音朗誦著優(yōu)美的詞句；看，女生們手臂緩緩擺動(dòng)，在舞臺(tái)上翩翩起舞，在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)的襯托下，臺(tái)上形成了一幅優(yōu)美的水墨畫(huà)，令人深深陶醉在其中。而六年級(jí)的大哥哥大姐姐們則是為母校獻(xiàn)上了最后一件珍貴的禮物，“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著童話的影子；孩子的孩子，該飛到哪兒去……”悠揚(yáng)又帶些傷感的歌聲回蕩在校園的每一個(gè)角落里，在這首《在豐寧一小的日子》里，我們也看出了他們對(duì)母校的依戀和不舍，是啊，他們就要畢業(yè)了，屬于他們的六一只有這一次了，用這首歌來(lái)銘刻他們童年時(shí)的回憶，那動(dòng)聽(tīng)的旋律在校園久久回蕩。
六一像一塊沃土，種下我們希望的種子，總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。今年的六一雖然結(jié)束了，但那激昂的鼓點(diǎn)，精彩的節(jié)目，純真的笑臉將永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
陽(yáng)光的召喚2
我不是茂密森林里的參天大樹(shù)，只是廖闊草原上的一株小草，用自己的嫩綠裝點(diǎn)著河山；我不是浩瀚大海里的魚(yú)，只是小溪中的小蝦，為綠水帶來(lái)一絲生氣；我不是有著非凡頭腦的少年天才，只是奮斗學(xué)習(xí)的普通學(xué)生，為自己的明天而奮斗拼搏。路上再多崎嶇，再多風(fēng)雨，也不會(huì)擊退我，因?yàn)槲业男闹杏袌?jiān)定的信念。
我努力，我心中無(wú)憾。每個(gè)人不可能都聰明絕頂，我也一樣。我只有著平凡的外表、平凡的智力、平凡的身世……即使再平凡，我也要用有限的資源創(chuàng)造出一個(gè)美好的自己。我要盡全力，不能讓自己“老大徒傷悲”。“一個(gè)人的一生應(yīng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因碌碌無(wú)為而羞愧……”，做為有志者就應(yīng)這樣，自己為自己的未來(lái)買(mǎi)單。心中常懷泰戈?duì)柕拿洹疤炜諞](méi)有留下痕跡，但我已飛過(guò)”，它給我一種力量，即使在失敗時(shí)也會(huì)釋然的力量，竭盡自己所能的力量。
我拼搏，我心中快樂(lè)。通向成功的路，充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，那需要我們的勇氣去面對(duì)。常有過(guò)這樣的情景，一道數(shù)學(xué)題解了幾節(jié)課沒(méi)有解出，剛要放棄時(shí)，突然有了眉目，“經(jīng)過(guò)浴血奮戰(zhàn)”，最后大功告成，自己心中那份喜悅和酣暢淋漓是任何人都體會(huì)不到的，那種甜，甜在心里。路上再多崎嶇，我有壯志雄心，就算跌倒也不在意，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，那片陽(yáng)光是那么令人陶醉、神往。
我?jiàn)^戰(zhàn)，我擁有自信。自信是成功的基礎(chǔ)，在通向成功的這座獨(dú)木橋上，自信是自己的法寶。擁有自信，可以藐視一切困難；擁有自信，我可以在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，擁有自信心中就有一種向前的動(dòng)力。狹路相逢自信者勝，一次失敗算不了什么，自信者堅(jiān)信笑到最后才是最燦爛的笑。我要用自己的自信，戰(zhàn)勝挫折這個(gè)“惡魔”，讓自己的'世界繁華似錦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我失敗，我從容鎮(zhèn)定。人生的路上充滿著絆腳石，它們時(shí)刻想要阻止我們前進(jìn)、成功。但在我心中，失敗是在考驗(yàn)我們的心性。有的人面對(duì)失敗，痛苦萬(wàn)分，從此一蹶不振；有的人能輕視失敗，做到寵辱不驚。我原做后者。失敗也好，成功也罷，它們只是成功旅途中的附加品，有了它們生命或許愈發(fā)多姿多彩。但缺少它們，生命還會(huì)繼續(xù)，歷史的車(chē)輪仍在向前轉(zhuǎn)動(dòng)，所以不要把失敗與成功看得太重，要用平常心去面對(duì)一切，像范仲淹那樣做到“不以物喜，不以己悲”。
江河不畏艱難險(xiǎn)阻，一路奮斗，流到理想之地—大海；鮮花不怕風(fēng)吹雨打，傲視霜雪，展示自己品格—堅(jiān)強(qiáng)；蒼鷹不懼天高路遠(yuǎn)，達(dá)到心中的高度—蒼穹。“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，我要時(shí)刻用這句話激勵(lì)著自己，奮勇向前，在明年的高考之戰(zhàn)中奪得勝利，讓“我們的未來(lái)不是夢(mèng)”這句誓言成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)七月流火之時(shí)，會(huì)有一個(gè)自信的女孩，在高等學(xué)府門(mén)前招手，自豪地向世人大呼：“我成功了！”那是我心中一直期盼的時(shí)刻，也應(yīng)是我最幸福的時(shí)刻。
【陽(yáng)光的召喚】相關(guān)文章：
關(guān)于召喚的詩(shī)歌12-07
美麗的召喚敘事作文09-30
等待召喚的哲理故事10-26
和平召喚作文10-04
召喚死亡作文200字10-19
人文的召喚作文900字10-27
有關(guān)理想在召喚作文11-27
教師節(jié)作文：窗外的召喚10-03
召喚作文600字（通用24篇）05-13