同學的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的同學的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
同學的作文 篇1
“我的同桌，你現(xiàn)在還好嗎？你可知道，我想你啦！”當《同桌》這首歌在耳邊響起，我就不禁想起我的同桌。
我的同桌黎恒建，戴著一副眼鏡，真像里的`《聰明眼鏡狗》，他雖然很聰明，但是自理能力真是慘不忍睹。他的書包里、桌面上甚至地板上總是亂哄哄的，但這使他找東西需要付出時間的“代價”。有一次，郁老師叫他把作業(yè)登記本拿給她看，我看見他左翻翻右找找，硬是找不到，我跟他說：“你到周圍問問，看看有沒有同學見過。”他頭也不抬地應(yīng)了我一聲，過了一會，他回來了他說：“都問過了，大家都說沒見過。”說完，他又在那堆“價值不菲”的“寶藏”開始尋找。時間一分一秒的流逝，看著他那豆大的汗珠一滴一滴地流下來，我都替他捏把汗。后來，我忍不住了，也幫他一起找，終于，在英語書下找到了這本作業(yè)登記本。
這就是我的同桌，一個慘不忍睹的同桌。
同學的作文 篇2
畢業(yè)這么久了，在家總會遇曾經(jīng)的同學也是很常見的。難免會遇到熟人，曾經(jīng)要好的人，我會停下來，主動上前打個招呼，聊兩句。
其實每個人畢業(yè)了過后，身邊出來親人外，身邊的朋友一直都在替換。所以再次遇見，大家的圈子都不同，志向都會不同。
今天家里面吃席，昨天問我去不去，我說不去，曾經(jīng)這個男生是我的初中三年同班同學，以前覺得這個男生有點可惡，長相高高胖胖的，成績很好，脾氣很差，跟父母吵架，把他母親衣服撕得一溜一溜的，撕稀爛，我那會膽子小不敢惹他，所以敬而遠之，三年同學我們一共說的.不下十句話，本來不想去，看到我也沒什么好說的，可是呢，父母叫我自己去買菜，我起來晚了，都快中午了，只有一起去吃頓中午飯再回來，來敬酒，我就只是顧著夾菜吃，我就當我還小，反正人家是壽星，人家慶祝考上了，不關(guān)我事，也不知道說點什么，本來就不熟。本來大家就沒什么交集，何必呢，我也覺得沒必要，我本身就很隨性，很任性，有時候自己愿意放縱自己。
而且，不說話還好點，說話真的很尷尬，人家也沒要求要敬酒，我舉起杯顯得，我在巴結(jié)，在討好，何必自取其辱呢，不敬呢，又會說我人不好，這年頭做人難，想做一個好人更難。
我以為曾經(jīng)的同學，不管關(guān)系好不好，我幻想，至少大家可以很友好，一點都不友好，看來是我自作多情了。
曾經(jīng)陌生，現(xiàn)在依舊陌生，
曾經(jīng)沒有交集，現(xiàn)在依然沒有交集。
你不想對我發(fā)出善意，我也不想自作多情，導致人與人之間一如既往的也沒有交集。
同學的作文 篇3
我的同學是一個女孩，她擁有一張圓形的臉，臉上鑲著一雙圓圓的眼睛，稍微有點塌的鼻子，一張大大的.嘴巴。
她的優(yōu)點比較多，缺點也不少，我先來說說她的優(yōu)點：她學習認真，愛看書，家里的書幾乎被她看遍了，而且還樂于助人。
她的缺點是：嫉妒心很強，她擁有的東西別人不能擁有，比如有一次亞楠讓她幫忙買一本五元錢的筆記本，她答應(yīng)了，便問：“你要什么封面？”亞楠說：“要糖果屋的。”她就生氣的說：“我不給你買了。”說完她就跑了。亞楠對我說：“我要買的和她一樣，她就嫉妒了。”我對亞楠說：“別生氣，我?guī)湍阗I。”她還有一個缺點就是嘴饞，比如一次體育課上，我從家里帶了一些零食過去吃，她就追著我要：“給我一點吧，給我一點吧。”我覺得她太煩，就無可奈何地給她了一些，只要是她的好朋友帶東西吃，她就會伸手要，嚇得我都不敢?guī)Я闶沉恕?/p>
她的名字我就不提了。
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