夏天作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的夏天作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏天作文 篇1
夏天來臨，代表著我們學(xué)生期盼的暑假也不遠(yuǎn)了。可對(duì)于初三學(xué)生來說，這只是他們向中考又近了一步。
我，也是那邁向中考中的一人。依舊是平凡悶熱的夏天，或許在自己未懂事，還是在天真里流連穿梭的小孩時(shí)，一定又會(huì)對(duì)夏天的到來而興奮不已。可，我們終將會(huì)長(zhǎng)大，從一個(gè)不懂事的天真小孩變成一個(gè)整天對(duì)著課堂，對(duì)著作業(yè)，對(duì)著老師，對(duì)著那無形的壓力的少年少女。從開始的反抗到現(xiàn)在的無謂。對(duì)于其他學(xué)生來說，可能這只是他們又一個(gè)平凡的夏天，而對(duì)我們初三、高三的學(xué)生來說，這是個(gè)不平凡的夏天，這個(gè)夏天，我們將要努力拼搏，踏上一段新的旅途，走向一個(gè)新的地方。而不平凡夏天的學(xué)生論也拉開帷幕。
蟬聲早已消失，窗外不知名的.蟲子代替著它繼續(xù)鳴叫。書桌上那亮起的臺(tái)燈，桌前的人還在學(xué)習(xí)著，絲毫沒有見要停下休息的樣子，以前的話，早已躺在床上呼呼大睡，而現(xiàn)在，只因中考而依舊在燈下苦讀。可能有些人會(huì)認(rèn)為我們很傻，不久是個(gè)中考嗎？有必要讓自己這么累嗎？如果是我，我一定會(huì)回答你：有必要的。中考是我們成長(zhǎng)路上的一大坎坷，如果不跨過去，怎么繼續(xù)向前？怎么繼續(xù)探索成長(zhǎng)路上的景物？也許還會(huì)有些人說：這些本來就是學(xué)生應(yīng)該做的事，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)考個(gè)好高中，然后再考個(gè)好大學(xué)，畢業(yè)后再找個(gè)好工作，組建家庭，過完這一生。如果是我，我會(huì)告訴你：不，不是的。如果我們真的有計(jì)劃的過完這一生，那那些人所說的精彩人生是何物？或許在其他人眼中，學(xué)生就是要學(xué)習(xí)，可在我眼中，學(xué)生不只是只有學(xué)習(xí)。學(xué)生，學(xué)生，就是學(xué)習(xí)怎樣生活，怎樣學(xué)習(xí)出讓自己毫無遺憾的人生。其實(shí)我有時(shí)也會(huì)想，為什么我是個(gè)學(xué)生呢？學(xué)生那么累，面對(duì)各種壓力。可后來才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)學(xué)生也是很有樂趣的，我們可以認(rèn)識(shí)各種各樣的人，可以看到各種各樣的事情，可以參加各種各樣的集體活動(dòng)，體驗(yàn)到各種樂趣，當(dāng)學(xué)生何樂而不為呢？
不平凡的夏天，也是不平凡的旅途，學(xué)生也可以當(dāng)?shù)貌黄椒玻钜部梢赃^得不平凡。窗戶里的燈光終于熄滅，傳出的是一陣陣呼聲。其實(shí)，不平凡夏天的學(xué)生論，也是充滿樂趣的啊！
夏天作文 篇2
當(dāng)柔柔的春風(fēng)夾著花香漸漸飄遠(yuǎn)時(shí)，夏的腳步聲悄悄臨近了
踏著青石板走向荷花池，不時(shí)感到腳下有股沁人心脾的涼氣往身體里鉆，一身的暑氣一下子全跑光了。近了，近了，閉上眼睛，感受著那股蘊(yùn)含著清香之氣的暖風(fēng)柔柔地從我臉頰劃過，這就是夏的味道了吧？
循著那股清香之氣，我忍不住加快了腳步，想早點(diǎn)一睹荷的'清麗之姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，淡淡紅云漂浮在綠波之上，有一種無法言說的朦朧美。終于到了近前，對(duì)面的荷塘里荷花苞隨風(fēng)搖曳，真讓人擔(dān)心那細(xì)細(xì)的莖會(huì)被風(fēng)兒折斷了。有的只展開了幾片花瓣，真是“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”，欲語還羞啊！還有一些大膽些的，正從容地向世人展示自己的美呢風(fēng)情不一，但都是那么迷人。從古至今，荷折服了多少文人墨客啊，不僅是因?yàn)樗娘L(fēng)姿，更是因?yàn)樗恰俺鲇倌喽蝗尽钡母哔F品質(zhì)。
雖然現(xiàn)在池里的荷花還不多，可荷葉卻爭(zhēng)先恐后開了一大池。綠瑩瑩的荷葉也隨風(fēng)舞了起來。碩大的荷葉盤不慌不忙地?fù)u擺著，仿佛整個(gè)池塘都是它的舞臺(tái)，肆無忌憚的表演著。就連青蛙也想表現(xiàn)表現(xiàn)自己，跳上荷葉盤放聲大唱，還不時(shí)在荷葉間蹦跳。
漸漸地，太陽光越發(fā)的強(qiáng)烈，沁涼的青石板也被暴曬得燙腳，我連忙采了一株荷葉擋住陽光跑回了家。
一回家，我便拿出小團(tuán)扇坐在老槐樹下，耳畔傳來知了無休止地鳴叫，大概是想為夏增添一份熱鬧吧
夕陽西下，金紅的太陽散發(fā)出炫目的光芒，渲染了整個(gè)村莊，知了也似乎被這景色迷住了，漸漸停止了鳴叫，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
夏天作文 篇3
一
今天上課的時(shí)候，老師布置了一個(gè)作文：
《最想去的地方》
小白看了前面阿藍(lán)的
阿藍(lán)是一只可愛的兔子
于是她最想去的地方是有胡蘿卜的農(nóng)場(chǎng)
小白看了后面鏡子的
鏡子是一只黑白的熊貓
于是他最想去的地方是沒有顏色的色盲世界
小白看了左邊空空的
空空是一只會(huì)說話的鸚鵡
于是她最想去的地方是有很多語言的圖書館
小白還想看右邊多多的
“小白，不要看了，快點(diǎn)寫。”
講臺(tái)上的嚕嚕老師說
小白低下頭
寫什么好呢？
第二天作文交上去的時(shí)候
小白眼睛黑黑的
“小白你怎么了？”
嚕嚕老師接過她的作文，看了她一眼。
“沒事。”
小白撓撓頭，回到座位上
的確沒事
只是一個(gè)晚上都在被窩里寫作文而已
小白寫她最想去的地方，叫做
從未出現(xiàn)的夏天
二
作文很快被改了出來
小白的作文被貼在了公告欄上
她在下面站了好久好久
從未出現(xiàn)的夏天
到底在哪呢？
是在世界的另一端么？
還是在云的上面？
小白想了想，應(yīng)該挺遠(yuǎn)的
回家的時(shí)候，媽媽在廚房里做飯
“小白，今天在學(xué)校有什么開心的事么？”
“有的。”
小白拿起布偶放在腿上
“媽媽，我的作文被貼在公告欄上了哎。”
“是么？”
“恩，那——你猜猜，我寫的是什么？”
“嗯……猜不到……”
“我寫的是我最想去的地方。”
“什么地方？”
“是夏天，從未出現(xiàn)過的夏天。”
媽媽回頭笑了一下，對(duì)小白說了一句話
她愣住。
三
吃完飯，小白去找安安
“安安，我要去找夏天。”
安安停下了正在猛吃的嘴，含糊不清的說
“小白，你別想不開啊……”
小白望著浩瀚無際的天幕
“安安，你說，會(huì)有夏天么……”
時(shí)間靜悄悄的。
“我可能一輩子都不能見到夏天了吧……”
小白伸出自己沒有指頭的手。
“那里的陽光，應(yīng)該會(huì)很溫暖的吧……”
她把自己的手對(duì)著月亮。
“比月亮還溫暖，可是，什么是溫暖呢……”
小白一轉(zhuǎn)身，看到安安趴在石桌上睡著了
“安安——”
“你到底有沒有在聽我說話啊——”
“真是的`——”
安安睜著一雙朦朧的睡眼
一臉無辜狀的看著小白
“怎么啦？”
“……沒，該回家了。”
看著安安遠(yuǎn)去的背影
小白突然想起了一件事：
媽媽說的那句話，到底是什么意思呢？
溫柔的聲音浮現(xiàn)在耳際：
遙遠(yuǎn)的遙遠(yuǎn)，有一個(gè)叫做從未出現(xiàn)的夏天
四
遙遠(yuǎn)的遙遠(yuǎn)，有一個(gè)叫做從未出現(xiàn)的夏天
“沒出現(xiàn)就讓它繼續(xù)沒出現(xiàn)吧。”小白想
“那已經(jīng)不是我最想去的地方了。”
小白看著正在廚房忙碌飯菜的媽媽
小白看著正在客廳喝茶看報(bào)的爸爸
小白看著正在不停猛吃猛喝的安安
有你們的地方
就是我最想去的地方
謝謝你們，陪我成長(zhǎng)
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