實(shí)用的我家的烏龜作文3篇（優(yōu)選）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我家的烏龜作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我家的烏龜作文 篇1
我家的小烏龜真可愛，它不吃烏龜食，它吃生肉。每次它都吞著吃，我給它的肉大了，它就用爪子把肉扒成了兩半，而且還要把脖子伸的特別長，當(dāng)它嚼東西的時(shí)候脖子一會(huì)兒往前一會(huì)兒往后來回來去的，我看著它覺得它真可愛，它是世界上最可愛的`小烏龜，要不是怕它咬我，我好想抱抱它。
我家的烏龜作文 篇2
在我上幼兒園時(shí)，爺爺在附近的觀賞魚市場買了一只小烏龜，我非常喜歡他。從它到我家算起來，我們?cè)谝黄鹞辶辏菜闶恰袄吓笥选崩病?/p>
小烏龜有灰綠色的皮膚，堅(jiān)硬的外殼在他身上背著。說實(shí)話，它外殼上的花紋挺好看的，看著像是用許多六邊形組成。也許小烏龜?shù)腵外殼的花紋中也蘊(yùn)藏著數(shù)學(xué)的學(xué)問呢。
小烏龜剛搬到“新家”的時(shí)候，可能是因?yàn)樘吧木壒拾桑还芪铱床豢此际冀K縮著它的腦袋。有時(shí)我給它喂食物，它恨不得把自己像刺猬一樣縮成一個(gè)球，只留一個(gè)殼兒在外面。可怎么可能呢？畢竟烏龜和刺猬是不一樣的。只見它把頭縮進(jìn)去了，四只腳卻收不回去，那樣子可真可笑。沒辦法，每次喂食，我只好偷偷的在門縫里看它吃食物了。它每次吃食物時(shí)，都先警惕地環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)了，才一口一個(gè)快速地把龜食吃完了。
為了更好地觀察小烏龜?shù)囊慌e一動(dòng)，我就像小偷一樣，悄悄地觀察。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)小烏龜現(xiàn)在膽子越來越大了，它經(jīng)常會(huì)試著爬出來，我不禁暗暗笑它，你除非長了雙翅膀，要不這輩子是不可能的。有一次我去拿東西，門一響，只見它又把頭縮回去了。不過，它也算是有進(jìn)步了。
而現(xiàn)在小烏龜現(xiàn)在完全相信我了。每一次開門它都會(huì)勾著小腦袋好奇地看是誰來了。每次喂食，沒等我弄好，它已經(jīng)張大嘴巴迫不及待了。
被別人信賴自己的感覺真好。
我家的烏龜作文 篇3
變形金剛大家都聽說過吧，在我家，有一個(gè)與“變形金剛”同名的“金剛大俠”——它的“護(hù)盾”堅(jiān)硬無比，一遇到“敵人”時(shí)，它就會(huì)將它那柔軟度極高的身體藏到“護(hù)盾”之中，讓正準(zhǔn)備一拳打上去的“敵人”來個(gè)措手不及，一拳砸向它硬硬的“護(hù)盾”。它，就是我家的“金剛大俠”——烏龜。
我們家的這位“大俠”是個(gè)調(diào)皮鬼。我給它住的缸算大了，可它還嫌這嫌那的，總是想趁機(jī)逃跑，而且逃跑路線還挺精明的——由于它住的缸口是一高一低的，所以它想在矮的那面走。于是，它就整天很努力、很努力地往上爬，日夜不停歇，當(dāng)它的小爪子摸到缸口時(shí)，我就會(huì)把它的'爪子放下去，不讓它上來。有一次，當(dāng)我將它的小爪子放下去時(shí)，誰想到它竟然沒站穩(wěn)，全身朝后仰去，我嚇得閉上了眼睛，當(dāng)我認(rèn)為它會(huì)受傷時(shí)，沒想到它卻很淡定地翻了個(gè)身，又開始向上爬，它的龜殼上竟然沒有一點(diǎn)裂痕。我心想：這“金剛殼”也太牛了吧，這么重地撞擊竟然沒有一丁點(diǎn)兒傷害。當(dāng)然，出于愧疚，我便給它換了水，準(zhǔn)備給它吃午飯。
一開始它待在廚房操作臺(tái)上好好的，可等我從冰箱拿完小蝦回來，它卻已經(jīng)爬到了媽媽的洗菜池旁邊，然后一個(gè)不留神“噗通”一下摔到了洗菜池中，那干凈的洗菜水，霎時(shí)間被它弄得一團(tuán)渾濁，可它卻利用龜殼的浮力，在水面上自由自在地開始了“仰泳”。我又好氣又好笑，把它按到水底，想嗆它幾口水，讓它老實(shí)一點(diǎn)，可誰讓烏龜水性好呢，剛沉下去又浮了上來。我心想：這“金剛護(hù)盾”這么厲害，可以刀槍不入，哎呀，算了，我就不跟你一般計(jì)較了。
大家說說看，我家的“金剛大俠”是不是很厲害呢？
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