童年的記憶作文匯總(7篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的童年的記憶作文7篇，歡迎大家分享。
童年的記憶作文 篇1
童年，像一多美麗的花朵，美到無法破滅，如果有兩個(gè)童年，我決定重新的過一次。
還記得小學(xué)4年級(jí)嗎?我和同學(xué)們利用體育課的時(shí)間來復(fù)習(xí)功課，因此，成績還不算差，等做完作業(yè)之后，我們會(huì)來玩游戲，有時(shí)玩紅綠燈，那時(shí)候，我不知道游戲的規(guī)則，老是被蒙眼，呵呵，那是多么的有趣啊，但是，我現(xiàn)在已經(jīng)知道游戲的規(guī)則了，漸漸的，被蒙眼的不是我了。
小學(xué)6年級(jí)，學(xué)習(xí)更加的緊湊了。我們完全被學(xué)習(xí)給震撼住了，我們知道，不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，不聽話就會(huì)遭到報(bào)應(yīng)，成績不好就會(huì)遭到取笑。冬天，我們湊在一起學(xué)習(xí)，跟本就把困難和冷甩到1邊，直到學(xué)習(xí)完，我們才只有多么的冷，但是我們準(zhǔn)會(huì)爽快的一笑：“也值得，就這樣下去吧，我們的學(xué)習(xí)肯定會(huì)提高的。”
童年，還記得嗎?老師去開會(huì)，只好留著我們第1節(jié)棵改為自習(xí)課。我們以為老是不在了，就‘全國人民大解放’了。女孩子一邊抄歌，一邊唱歌，男孩子就練習(xí)打架，以為自己蠻了不起就來戲弄女孩子，我們沒有理他們，結(jié)果，走廊上響起了‘咚咚咚’的腳步聲，我們以為是老師來了，把自由的方式改為了認(rèn)真的方式，有的把書都倒了，也不顧得舉起來。有的.想笑，卻不敢笑。沒想到，進(jìn)門的是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，原來，這個(gè)學(xué)生趁我們不注意的時(shí)候偷偷的走出了門，想搞惡作劇，唉，虛驚一場!我們又繼續(xù)唱起了歌，抄起了歌詞，男孩子們就老是練跳羊，還挺得意的呢!就在我們狂歡時(shí)刻，有人報(bào)道說老師來了，我們馬上裝作認(rèn)真的樣子，老師推門進(jìn)來了，看到我們?nèi)绱苏J(rèn)真，高興的笑了。
唉!童年，依然這么的美麗，這么的鉉彩。可是，我無法再過了，只能把它當(dāng)做記憶，童年，是多么的另人回味啊!
童年的記憶作文 篇2
童年最初的記憶往往是模糊的，不過那些珍貴的記憶卻是深刻的。
那天，我踏進(jìn)那扇藍(lán)色小鐵門的方式是鬼哭狼嚎，媽媽把我送去幼兒園的前一秒我還是滿心期待的，而后一秒?yún)s讓我感覺到她拋棄了我，老師也把我最后的掙扎給澆滅了。媽媽走后，老師使出了渾身解數(shù)不停地安慰我，最后只好把我扔在滑滑梯那，讓我自己一個(gè)人在那哭完。黃色的滑滑梯，藍(lán)色的圍欄，還有一個(gè)能看到所有事物的望遠(yuǎn)鏡，從此，這個(gè)地方就成了我趕走傷心的秘密基地。
這次是一件危險(xiǎn)的事。那是我迷上了我們小區(qū)的單杠，和我一樣的`還有很多小孩，不過我們都因身高問題而受限，所以很多人都借用外力，他們一般都用樹叢中的石頭，搭一個(gè)類似梯子的東西，作為“登空”的幫助，而我是另辟蹊徑學(xué)猴子爬樹，雙腳緊緊地鎖住柱子，雙手使勁，再用猴子般的靈敏爬上單杠。
結(jié)果，悲劇發(fā)生了——
我剛爬完一個(gè)來回跳下來的時(shí)候，腳下的石頭給我來了一個(gè)下馬威，把我給絆倒了，并且它的小弟們還用它們鋒利的外衣在下面為我做了一個(gè)墊子，使我到處都是劃傷，我驚魂未定地爬起才知道這是多么可怕，然而我并沒有被打到，依然玩著那黃色的單杠……
還記得小的時(shí)候，每天晚上一吃完飯，我就拉著外公的手大聲喊道：“去倒垃圾啦！”然后我們就出發(fā)了，一邊走一邊唱著《倒垃圾之歌》，那可是我和外公一起在倒垃圾時(shí)靈光乍現(xiàn)寫成的歌。但我其實(shí)哪里是去倒垃圾，實(shí)際就是借著倒垃圾的名義讓外公帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)罷了，隨便去哪，只要出去玩，我就很開心。在走到小區(qū)中心，又看到外婆和街坊鄰居跳起了廣場舞，于是，我便離開外公，一路小跑到外婆這邊來跳舞了。
在稚嫩的音調(diào)中，在沸騰的音樂中，在有節(jié)奏的舞蹈中，一個(gè)女孩在悄悄地成長，她看著這個(gè)世界，世界也看著她……
童年的記憶作文 篇3
清晨的朗朗詩聲，催醒我，童年是那片詩聲；夕陽的余暉照著大地，照著我，童年是那片余暉；夜里的星閃耀著天空，我抬頭望著，童年是這片璀璨星空。
我的童年藏在記憶里，每每想起心中都泛起絲絲甜意，嘴角都忍不住勾起淡淡的弧度。
我的童年是在書的海洋中度過的。從唐代大詩人李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”到女詞人李清照的'“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”，從四大名著到周樹人的《朝花夕拾》再到謝婉瀅的《春水》、曹文軒的《青銅葵花》……都使我回味無窮。每當(dāng)讀起就享受著這一份獨(dú)有的記憶。
我的童年是在操場旁的單杠上度過的。每次一下課，便約上幾個(gè)小伙伴又飛奔到單杠旁，雙手用力抓住桿，兩腿一蹬就翻過來了。有時(shí)沒抓住，摔了個(gè)四腳朝天或者腦袋上長了一個(gè)包，不過這些都是常有的事了！
我的童年是關(guān)于那一輛舊自行車的回憶，它曾經(jīng)帶給我無數(shù)的歡樂。小時(shí)候騎上它，圍著操場轉(zhuǎn)兩個(gè)圈，有時(shí)候得意忘形了，便會(huì)摔個(gè)“狗啃泥巴”，坐在地上哇哇大哭，等著大人們的安慰。還有騎上自行車與小伙伴比賽，每次比賽我都把小伙伴遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，所以每次都是我第一。
我的童年是歡樂的，它記載著我的活潑與歡樂；我的童年是一本書，記載著我的努力與每一滴汗水；我的童年是一抹月光，它見證著我的成功與不易。
童年的記憶作文 篇4
時(shí)間，就像風(fēng)一樣飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是花季的女孩，天真無邪的童年早已流逝，屬于我的童年記憶也漸漸的模糊了，可是記憶的種子還在，傷痕還在，那段灰色的記憶也還在。
那一年我十歲，還是一個(gè)幼稚的，不懂事的小女孩。放學(xué)回到家，我看到了讓我至今還難以忘記的一幕，爸爸和媽媽不知道為了什么在激烈的爭吵著，兩個(gè)人似乎都很氣憤，互相指責(zé)著對(duì)方。我只能站在墻角，不停地哭泣，心里的那種無奈與恐懼到現(xiàn)在都還記憶猶新。不知他們吵了多久，我哭累了，便含著淚水睡了。醒來時(shí)，看到爸爸疲憊的雙眼和落寞的神情，我的心再次恐慌起來。爸爸說：“你的媽媽走了，我得去找她。”我看著爸爸，淚水濕了眼睛，卻不敢讓它流下來，我不想讓爸爸更傷心。爸爸把我送到了叔叔的家里，獨(dú)自去找媽媽了。爸爸經(jīng)歷了幾次的波折后，終于找到了媽媽，然后他們一起回了老家。叔叔對(duì)我說：“你的爸爸和媽媽回老家了，讓你在我這里讀半年書，等他們?cè)诶霞野仓煤煤螅蜁?huì)來接你。”我聽著叔叔的話，什么也沒收說，什么也沒有追問，只是有了一種被遺棄的感覺。
在叔叔家的半年里，我不再那么嬌氣，不再那么淘氣，我變得堅(jiān)強(qiáng)而懂事。因?yàn)閶寢屧f：“做她的女兒一定要堅(jiān)強(qiáng)。”所以每當(dāng)我遇到困難，我總會(huì)顯得很堅(jiān)強(qiáng)，可誰會(huì)知道，僅僅十歲的我，堅(jiān)強(qiáng)的背后埋藏著多少辛酸和淚水，所有的委屈我只能往自己的肚里咽。那時(shí)的我，每次看到小伙伴和爸爸媽媽手牽著手，有說有笑的時(shí)候，我是多么的悲傷，多么的想念爸爸媽媽，但我絲毫不敢在叔叔的面前流露出來。
半年后的一天，爸爸和媽媽來接我了，我并沒有了自己想象中的那么快樂，但爸爸和媽媽顯然是高興的。回家的路上，媽媽感覺到我的沉默，突然問我：“女兒，你是不是恨爸爸和媽媽把你一個(gè)人丟在了叔叔家？”我一時(shí)語塞，不知該怎樣回答。有的.時(shí)候我也會(huì)想，我是不是該恨他們，恨他們把我一個(gè)人丟在叔叔家，讓小小的我嘗到和親人分離的悲傷，讓我獨(dú)自承受那么多的不快樂。過了很久。我說了一句：“不恨。”然后強(qiáng)行裝出一副高興的樣子，媽媽開心的笑了，然后說了很多，說他們也不想這樣的，他們也很想我，他們?cè)诩沂窃鯓拥钠鹪缑诘母桑瑸榈木褪呛迷琰c(diǎn)接我回家。我沒有說什么，可是他們哪里知道，他們的吵鬧和離開，給我的童年蒙上了陰影，讓這段本該快樂的童年時(shí)光變成了灰色的記憶。
時(shí)光流逝，我今年已經(jīng)十六歲了，經(jīng)過幾年的成長，我已經(jīng)不再那么恐懼，不再那么害怕，是那段灰色的記憶讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了寬容與愛！
童年的記憶作文 篇5
在冬日暖陽的照耀下，我和爸爸媽媽一起來到吳山，準(zhǔn)備爬山鍛煉身體。
雖說是冬天，可也是很溫暖的。畢竟被“戲鴿子”這件事所吸引，爬山顯得格外有精神。山上的樹幾乎都是些四季常綠樹，并不感覺得到現(xiàn)在是冬天。一邊走一邊欣賞美景，不一會(huì)兒就到了。頭上不時(shí)有鴿子飛過，傳來一陣陣叫聲，仿佛歌頌著冬陽。
這是，媽媽已經(jīng)幫我買了飼料了，我們沿著一條彎彎的小路走了進(jìn)去，哈！好多的鴿子都飛出來了！由于我膽子太小，不敢把飼料倒在手上任它們啄食，只好倒在地上。看著它們一只只滿足的.模樣，我的心里美滋滋的。
人總有貪婪的欲望，鴿子也一樣。它們圍成一個(gè)圈，把我包圍了，好像在說：“快把糧食交出來，不然我們就不讓你走！”這可如何是好，我著急壞了，一會(huì)兒抓頭，一會(huì)兒拍手，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)圈。我是多么希望自己能逃出鴿子的“包圍圈”呀！爸爸告訴我，要沉得住氣，讓我靜下心來好好思考。我機(jī)靈一動(dòng)，想了想：反正它們不是要糧食嗎？多少又有什么關(guān)系呢？逃出“包圍圈”才是正事，可不能本末倒置了！我倒出一點(diǎn)兒飼料，拼盡力氣往遠(yuǎn)處一揚(yáng)，心想：給了吃的它們總會(huì)飛走了吧。想到這里，我不禁笑了。
“好狡猾的鴿子！”我喊出了聲。原來，它們分為兩組，一組去吃，一組留下。我正在思考解決的辦法，忽然它們?nèi)w走了，我回頭一看，原來是飼養(yǎng)員讓它們回“家”了。原來是它們互相信賴呀！信賴是多么重要！
童年的事在記憶里已經(jīng)慢慢淡去，可我是多么想念那些人，景和事呀！
童年的記憶作文 篇6
我的童年生活是多姿多彩的童年，一個(gè)充滿歡笑的字眼，一個(gè)充滿快樂的字眼，一個(gè)充滿幸福的字眼，如果說童年它像一串晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈，那么童年趣事就像是那一粒一粒閃閃發(fā)亮的珠子，不時(shí)地催起我對(duì)童年的`回憶……
我記得我剛上幼兒園的時(shí)候，我和同學(xué)潔潔在草坪上跑步，正準(zhǔn)備超越他時(shí)，突然被腳下的東西絆了一下，幸好沒有摔倒，我在旁邊暗自慶幸，我順著絆倒我的地方看去，“咦，什么東西？”我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，好奇地走過去，從表面上看這玩意像是海底世界里剛剛浮出水面的鱷魚的脊背，潔潔說：“婷婷，怎么了？”我說：“你快來呀，看我發(fā)現(xiàn)了什么！”我按捺不住強(qiáng)烈的好奇心，便和潔潔一起找來鐵鏟等一些挖土的工具，我們挖呀刨啊，泥土沾滿了我們的雙手，汗水已經(jīng)弄濕了我們的衣裳，我們?nèi)徊活櫍廊焕^續(xù)著，在我和潔潔的共同努力下，寶貝終于展現(xiàn)在我們的面前，“鱷魚化石！”潔潔欣喜若狂地叫起來，于是，我們飛快地奔回我家，小心翼翼地擦洗著，快樂地欣賞著……奶奶回來之后看了看我們的杰作，捧腹大笑起來，原來我們的“化石”只是一個(gè)玩具。
有一次，媽媽帶我去姥姥家玩，姥姥家有一只叫文文的白貓，我一看它的胡子太長了，結(jié)果刷刷兩下，把它的胡子給剪了，貓被嚇得“喵”的一聲，媽媽聽見了，問怎么回事，我把事情告訴了媽媽，媽媽說：“貓的胡子是用來量老鼠的洞穴有多高多寬的，剪了它的胡子就抓不到老鼠了。”我聽了媽媽的話，又后悔又著急，問道：“那可怎么辦啊？”媽媽安慰我說：“沒事兒，貓的胡子過幾天就長出來了！”
直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這兩件事，我就覺得好笑有趣。
童年的記憶作文 篇7
我的童年就像一瓶瓶裝著不同味道的調(diào)味劑一般，有酸的、有甜的、有苦的還有辣的。因?yàn)椋谖医?jīng)過了那么多不同的`經(jīng)歷，我也漸漸的長大了。
記得，在我剛剛登上一年級(jí)小學(xué)生的位置那時(shí)，我卻因?yàn)槲业念B皮而造成了一次”苦”的記憶。
周末的早上，我很早地起了床。走出房間后我望了望安靜的客廳，才發(fā)現(xiàn)還沒有人起床，心里卻想：大家都這么懶，太陽都曬到屁股眼上了還不起床。梳洗后，我一個(gè)人悶得無聊，便自己一個(gè)人在客廳玩了起來。我用三個(gè)方形椅子組成了一個(gè)“跨欄式“游戲，當(dāng)我擺好設(shè)施之后便開始了我的跨欄游戲。
我站在一條線上，邁開小腿順利地跨過了兩個(gè)障礙。我那時(shí)，以為會(huì)勝利的結(jié)束游戲，但是，我的腿卻被最后一個(gè)障礙絆倒了。“嘣！”這一又大又刺耳的聲響驚動(dòng)了全家，“怎么了？怎么會(huì)這樣？”奶奶擔(dān)心地問著。我不顧疼痛看了看周圍，鞋柜的玻璃被我的膝蓋弄碎了，滿地的玻璃，我又看了看我的膝蓋，零碎的玻璃和血混在一塊。那時(shí)我很害怕，只見大人們的臉上都掛滿了擔(dān)心，個(gè)個(gè)緊皺眉頭。而此時(shí)的我已經(jīng)嚇得魂都沒有了，臉上青一塊白一塊的。爸爸著急的背起我往醫(yī)院去
現(xiàn)在想起那件事，我卻覺得是我不小心打翻了裝著“苦“的那一瓶調(diào)味料吧！
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