人生作文3篇（優(yōu)）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的人生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生作文 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基曾經(jīng)說過。我覺得書給人們帶來是一種無形的幫助和力量，讓人對生活、未來有了全新的改觀。
在《人生不設(shè)限》這本書里的沒有四肢的男孩力克胡哲。他在經(jīng)歷任何活動都要比我艱難一千倍！他需要假肢，寫字、走、跑時需要支撐住身體，但現(xiàn)在的他卻站在了演講臺上，并寫了一本自傳體小說。回過頭來，我也想到了自己。
在二年級時我體育成績一直不好，經(jīng)常給班級里拖后腿。但是“沒有四肢的力克。胡哲堅(jiān)持著站起來”給我了很大信心。我在學(xué)校和家里時經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，堅(jiān)持每天跑步和跳繩。在三年級的.一次比賽中，我成功超越了班里大部分女生，那時我的心都興奮地跳出來了，那是一種獲勝的滋味！
從四年級下以后，我的跑步成績排在了全班前幾名，雖然有人說我“本來跑步就快”，但是給予我信心和肯定的是《人生不設(shè)限》這本書，才讓這轉(zhuǎn)變了對體育失去信心的態(tài)度，最后獲得了成功！
書籍就像一處神奇的港灣，就像充滿溫暖快樂的樂園，在這里頭，讓我有了勇氣，有了信心，書給予我了智慧和幫助。
人生作文 篇2
他是個窮孩子，住在郊區(qū)的一個垃圾場附近。上三年級的時候，他在路上撿了一只易拉罐。這時，一個收破爛的正巧路過，他做了有生以來的第一筆交易，這筆交易的純利潤是一角錢。 從此，他發(fā)現(xiàn)滿地被人棄置的東西都是金錢。從三年級到高三，他共賣了 8745公斤廢紙，4762只易拉罐， 3143只酒瓶，981公斤塑料包裝袋。無論同學(xué)們?nèi)绾纬爸S和挖苦，他都認(rèn)為真正傻的不是自己，而是那些見到易拉罐不撿的人。10年間，他沒向家里要過一分錢，沒有因撿破爛使學(xué)業(yè)受到絲毫的影響。相反，他因增加了閱歷而使自己的成績總是名列前茅。后來，他順利地考入廣州一所經(jīng)貿(mào)大學(xué)。
大學(xué)里他重操舊業(yè)，不過這一次他只做了三個星期，因?yàn)樵趽煲恢灰桌薜臅r候，他被站在別墅陽臺上的一位外商發(fā)現(xiàn)，外商請求他把門前草坪上的一只易拉罐撿走。他走近別墅，外商用贊許的語言鼓勵他。這時，外商驚奇地發(fā)現(xiàn)，這位撿垃圾的小伙子竟能聽懂他講的`英語。外商異常興奮，因?yàn)樗姆蛉苏枰晃欢⒄Z的草坪保潔員。
第二天，他就走進(jìn)了這位外商的家庭，幫助修剪草坪，噴灑藥劑，他的周薪是50美元。后來，經(jīng)他們的介紹，他又成了另外三家外國人的草坪保潔員。
大學(xué)四年間，他利用星期天掙了四萬美元。臨畢業(yè)時，他申請成立了廣州第一家草坪保養(yǎng)公司。現(xiàn)在，他的業(yè)務(wù)已從外商家庭的草坪延伸到住宅小區(qū)的草坪，經(jīng)營范圍也從單一的護(hù)理發(fā)展到兼營肥料、除草劑和除草機(jī)械。
前不久，他提出口號——你游玩，我們干，400名大、中、小學(xué)生在暑假期間云集在他的麾下，包攬了廣州市70%的草坪養(yǎng)護(hù)工作。一些建筑商也紛紛登門，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)小區(qū)綠油油的草坪，可以使房屋的租金或售價提高 2%至3%。
如今，那位曾經(jīng)撿易拉罐的小男孩早已是廣州的一位百萬富翁。現(xiàn)在，他的辦公桌上放著一只用純金做成的易拉罐——至于它的寓意，當(dāng)然不僅僅是為了顯示主人的財(cái)富。
人生作文 篇3
在課本上，曾提到馬斯洛的人類需求金字塔，而那矗立于最頂端的，正是自我實(shí)現(xiàn)這個項(xiàng)目。掌聲，不就是當(dāng)我們擷取高枝上的果實(shí)時，旁人所給予我們的肯定嗎？但是在面對失敗者時，你可曾拍拍雙手，給予他們一些鼓勵？掌聲，是成功者的榮耀，促使他們更上一層樓；掌聲，也是失敗者的慰藉，支撐他們東山再起的動力啊！
即使年幼如嬰兒，也不得不屈服于掌聲的魔力。看過雙親哺育稚兒的畫面嗎？當(dāng)他學(xué)習(xí)著咽下第一口飯，身旁的掌聲將會令他不厭倦的張嘴迎接第二、第三口；當(dāng)他拚命地跨出第一個步伐，耳邊的拍手聲將使他勇往直前，即便蹣跚，卻充滿斗志；當(dāng)他努力說出第一個字，一句“好棒！”將驅(qū)使他進(jìn)而模仿大人的`一串話語。而這 一切的勤奮不懈，都只為了搏得旁人贊美的掌聲啊！
同樣的，掌聲也能使人跌倒再爬起，使人心中注滿勇氣和希望。不久前，學(xué)校舉辦了班際拔河比賽。比賽當(dāng)天來到體育館，一看對方，立即嚇出一身冷汗。對手的身形壯碩無比，他們走起路來，天搖地動，要是跳起來，簡直是天崩地裂，比起來，我們彷佛手無搏雞之力的幼童，一下子，氣勢就矮了一大截。但是其它班級的加油 聲、掌聲及喝采聲交織成使我們揚(yáng)起希望之帆的勁風(fēng)。比賽結(jié)束，只聽見眼鏡落地碎裂聲，過了好一會兒，一大片震耳欲聾的掌聲掀開了體育館的李娜頂，我們勝利了！這就是掌聲所帶來的奇跡──建筑起一座永不干枯的希望之泉。
掌聲，是賜予強(qiáng)者的獎勵，也是贈予弱者的補(bǔ)品。在鋼琴家結(jié)束精彩演奏時，盼于聽聞觀眾的掌聲；在運(yùn)動家邁過終點(diǎn)線時，喜于沉浸在親友的掌聲。但在他們跌落人生的舞臺，褪去成功的光環(huán)時，勢必也需要旁人掌聲的滋潤，來彌補(bǔ)他們失去的所留下的破洞。所以，千萬別吝于拍動你們的掌，或許它能助人一臂之力呢！
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