暑假的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的暑假的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
在暑假中我和爸爸媽媽一起來到了香山植物園。在我的印象中，春天的植物園是春意盎然，生機勃勃；秋天的植物園是風景如畫，處處火紅；冬天的植物園是銀裝素裹，內在孤傲；可是夏天的植物園的景色，又是如何呢？
我在心中猜測著，不知不覺中就到了植物園。首先映入我眼簾的是：大道兩旁的幾十棵楊柳它們在烈日下挺立著，給來參觀游覽的人留下一片蔭涼。樹上的知了也在不停地鳴叫著，好像在責怪夏天太熱了。突然，一種清香的味道從不遠處彌漫開來，我仔細一看，原來前面正在舉辦花展:有的花顏色鮮艷，有的花顏色雪白，有的花正在暖風下左右搖擺，有的花則在向人們展示自己優美的身姿。
最引人注目的，還是那一大缸一大缸的荷花。它們的顏色非常豐富，有紅的、粉的、黃的、白的`......這些荷花在那一大片綠色的荷葉中顯得更加嬌艷。從遠處眺望，仿佛是一片五彩斑斕的海洋。正在我欣賞這一美景的時候，我突然發現了幾顆藏于荷花瓣之間正閃爍著的露珠。我的心里怦然一動：這些不起眼的露珠，看是平凡，但不就是它們在這酷熱的天氣中默默奉獻著，滋養了那些嬌嫩的荷花嗎？想到這里，我對露珠的喜愛和贊美之情已遠遠超過了荷花。
夏天的植物園讓我飽覽了它夏日的美景，也讓我感受并體會到了那些樸實平凡的事物默默奉獻的精神，這真是一次意義非凡的游覽！
暑假的作文 篇2
暑假，爸爸帶我去沙灘玩，去之前，爸爸給我準備了游泳衣和游泳圈，還說要準備五個尖叫瓶和一個水桶，準備尖叫瓶和水桶是干啥的呢？我問爸爸，爸爸神秘的說：“到了海邊你就知道了，”再爸爸說的時候露出了神秘的笑容。
來到美麗的沙灘，爸爸連忙把尖叫瓶和水桶裝進水，把尖叫瓶分給我、姐姐，哥哥、媽媽。我張開嘴問爸爸，為什么要分給我們尖叫瓶，誰知道爸爸不但沒有回答我，還向我嘴里噴進了一股苦苦的海水。我頓時明白了尖叫瓶的.道理連忙朝爸爸卡開火爸爸本來正為我的樣子哈哈大笑，現在他立馬閉上了嘴巴，連忙拿起太陽傘阻擋我猛烈的攻擊，一場“大戰”爆發了爸爸也不甘示弱，對我使出了米字斬攻擊，我因為沒有保護器，被爸爸打的落花流水，全身上下除了水還是水。一旁的媽媽看著我們倆，笑的合不攏嘴，嘴里一直喊著：“往后躲，往后躲…… ”我們一家人笑聲久久回蕩在沙灘上。
這次打水仗取得了教訓，任何事都不能松心。
暑假的作文 篇3
暑假到了，我滿以為這個暑假可以玩了，結果媽媽，給我報了英語作文補習班，還得我這個暑假無聊透了。
早上，7點半就要起床，穿衣服，洗臉刷牙，吃早飯，時間一下子過去了，要去上英語補習班了，又迎來了一個無聊的上午——整個上午都要在補習班里度過了。聽寫不及格中午又要留下來了，聽及格了，才可以走。
中午我放學了，回家吃飯，吃好了，休息一會，又要去上作文補習班了，來到學校，上了兩節課，第三節課寫作文，好不容易寫完了，匆匆交書，走人。
晚上，我寫英語作業，不寫到9點就是寫不完。
唉，這個暑假真是無聊啊！
暑假的作文 篇4
俗話說得好：“上有天堂，下有蘇杭。”這個暑假，我和姨媽、表弟一起去了人間天堂——杭州西湖。
走進西湖公園，一陣涼風吹來，暑氣立刻被吹算了。一陣陣風帶著湖水的清香，吹入我的身體，吹進我的心扉。在公園里，綠樹成蔭，我穿過幾條小路就看見了西湖。
“哇，太美了！”我不禁贊嘆道。西湖很大，大得一眼望不見邊。在湖邊放眼望去，西湖四面環山，山上青翠欲流，山與天相接，十分漂亮。泛著漣漪的水面，被太陽照得金燦燦的`，好美的景色啊！
在水中，最矚目的便是三潭印月了。當年蘇軾疏浚西湖后，為了顯示湖泥淤積情況，在堤外湖水三個最深處立了三座瓶形石塔以示水位標記，形成了現在的奇異景致。我望著三潭印月，三潭印月望著我，好像一位老者在給我講述宋朝的故事。它很有名，一元錢人民幣的背面也是這幅畫呢！
在湖邊看完遠景，我坐上了游覽西湖的小船。西湖的水可真清呀，清得可以看見湖里的小魚；西湖的水可真香呀，微風拂面，能聞到一陣陣雨后泥土的香味；西湖的水可真靜呀，就像一面明鏡，即使游船從水面劃過，也只會翻出細小的波紋。我坐在小船上，頭上是湛藍的天空，腳下是充滿靈氣的西湖，旁邊是美景三潭印月。水圍繞著石，石倒映在水，再加上湖邊綠樹紅花，山水合一，實在是美不勝收！
天色不知不覺晚了，我們要立刻開這里了。我看了西湖最后一眼，想起了一句詩“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？”人間天堂真是名不虛傳啊！
暑假的作文 篇5
今天，是一個有意義的日子，因為我們今天將自己的一顆真誠而友愛的心傳遞給了特困兒童，讓他們的心里也充滿陽光和希望！真高興，我們能與他們一起度過了快樂的一天。
最讓我難忘的是“不織布”手工。用“不織布”做成的工藝品可真是巧奪天工。有可愛的`小熊，有迷你型的電視機，有逼真的小筆筒，還有漂亮的小錢包。看到了這么多精致的工藝品，我們可真是大開眼界！要是自己也能做出這么美麗的工藝品，該多好呀！于是，我們二話不說，迫不及待地行動起來了。
我們先拿出了一張正方形的紙，畫出了一顆高大的樹，大樹上的枝條縱橫交錯，從一根根長長的枝條上還伸展出了一根根小枝條。遠看，像無數根纖細的手指，近看，又像一顆巨型的大珊瑚。接著，我們用剪刀小心翼翼地將大樹剪了下來，終于，一棵生動、逼真的大樹新鮮出爐了。接著，我又拿出一張棕色的長方形紙，畫上了一道彎彎曲曲的波浪，再全神貫注地剪了起來，過了好一會兒，一個小土坡誕生了。最后，考驗我們耐心的時候到了，我們拿起五顏六色的布條聚精會神地剪了起來，好像害怕一不小心就會剪斷了似的。過了一會兒，一朵朵爭奇斗艷的小野花出現在我的眼前，我激動不已，跑去請老師幫我把花與其他的畫粘好。我又挑選了個比較顯眼的粉紅色畫框，把畫裝好，終于大功告成了。
到了下午，我們就要告別了。我拿出了精心準備的“日有所誦”這個小禮物，送給了新交的朋友，希望她能認真閱讀這本書，也希望這本書能給她帶來快樂。最后，我們互相到了一聲“再見”，依依不舍地離開了學校。
暑假的作文 篇6
暑假假期我去了歡樂谷、綠博園我做了語文、數學的假期作業。我還每天和媽媽看書、練習書法、玩玩具、騎車、打羽毛球、還有跳繩。
我感覺最有意義的事是體育項目：比如說騎車，每個早上我都會去小公路騎車。只要是去騎車，我每次都會騎得早早的。除了騎車我還和媽媽打羽毛球、比跑步。
記得有一天，我和媽媽去小公園騎著我的追風鳥，正要走的時候媽媽說咱們帶著羽毛球吧。好呀!就這樣我們走到了小公園。媽媽說：今天到小公路騎去吧。行我爽快的`答應了。我們在小公路騎了一個來回。媽媽說：走咱們回家吧!我覺得自己騎起車來就像一只飛翔的小鳥，我還想再騎一會兒，我覺得一點都不累。我說我還沒有打球呢?行，我們去打球。一開始我打不好，媽媽就耐心的教我。從一開始接不到球，到后來我慢慢的就學會了。通過這件事我明白了兩個道理。1、有興趣是最重要的。2、做事情要有耐心。
通過一個假期的鍛煉，我體驗到了運動給我帶來的快樂，只有多運動才能使身體變得健康和強壯，這就是我有意義的假期生活。
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