[優秀]運動的作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的運動的作文6篇，希望對大家有所幫助。
![[優秀]運動的作文6篇](/pic/00/lm5295.jpg)
運動的作文 篇1
今天，學校開展了一年一度的素質運動會，同學們都在操場上揮灑汗水，努力刷新自己的記錄。讓我影響最深的是扣人心弦的接力賽。
我們按照各自的速度排好了隊伍。第一棒是由我們的.“女將”顧佳跑，我是第二棒。顧佳隨著裁判的一聲哨響沖了出去，一眨眼就把棒交給了男生的第一棒，場外的觀眾無論是低年級還是高年級都在為我們兩個班加油。這時我們班與二班的速度不相上下。我把手申了過去，希望快點接到棒。成功接到棒后，我“飛”了出去，我余光瞟向一邊，發現二班的陳憶波竟然超過了我，我使盡全身的力氣拼命向前跑，可是還沒追上，不過平穩的把棒交給了男生第二棒。我完成了任務，氣喘吁吁地走到跑道邊，從一名運動員變成了觀眾，幫我們班加油。正當我們為追不上二班而擔心時。第五棒的同學就像箭一樣沖了出去，居然超上了二班，同學們喜出望外，誰料倒數第三棒的同學沒接住棒掉在了地上，那位同學匆匆撿起棒跑了出去，可是到了對面，沒想到又掉棒了，大家急得像熱鍋上的螞蟻。最后一棒的同學盡管健步如飛，但還是由于距離差的太遠沒追上。同學們灰溜溜的回到了班級，吳老師鼓勵我們：“失敗乃成功之母。同學們不要灰心。”聽了這話同學們不灰心了。
素質運動會結束了，但同學們把這點點滴滴記在了心里。
運動的作文 篇2
今天，在我們班50多平方米的教室里，舉行了一次前所未有的超級運動會。說到這個題目，你一定會想：在教室里舉行運動會，而且是超級運動會，肯定是……如果，我告訴你，比賽項目是投標槍，那你一定會說，蒙人的吧！標槍在教室里根本不能舉行。但要是，我告訴你，這里的“標槍”是牙簽的話，那你可能就會明白了吧！
游戲規則簡單：只要手臂不動，手腕捏住牙簽，靠在桌子邊上，然后使出手上的力氣，使勁往前擲就是了。裁判是最辛苦了，各個都要把小小的眼睛睜得大大的。我也不例外，因為我也是裁判。
你瞧，我的好朋友羅楊上場了。他手靠在邊上，把臉繃得緊緊的。用力一擲，牙簽像聽到命令似的.，竟然飛到了一桌子開外。裁判一量，哇塞！8分米耶。再看這邊，朱洪全神貫注地對準羅楊扔的牙簽的位置，嘴里喊道：“沖啊！”牙簽就像一只猛虎一樣，向地上牙簽發起了沖鋒。周圍的觀眾異口同聲地叫起來：“加油，加油。”唉！只可惜，就差那么的一點點，牙簽躺在第二位置上了。接著，潘仔上來了。她把手腕緊貼在桌子邊上，眼睛緊盯著前面，奮力一擲，手臂動了一下，周圍的觀眾喊得比裁判更大聲：“犯規，犯規，犯規了。”只有一次機會了，潘仔更認真了，可是這一擲，只投到一只鞋子長那么遠。這下子堂下的觀眾哄堂大笑起來，甚至于有的同學笑得倒在地上了。
“啊”那邊傳來一聲尖叫。我扭頭望去，原來是大帥哥林風在表演。林風的一擲，超級記錄：150厘米。這難道不讓人發出這樣的恐怖的尖叫嗎？
總決賽開始了，八位選手各個神情嚴肅。小張同志那個認真勁呀！，可是沒人能及啊！她的標槍在空中劃了一道漂亮的弧線后，竟落到了200厘米開外，全場目瞪口呆，一陣沉默過后，又爆發出一陣喝彩：“哇塞！真是奇跡！超記錄啊！”比賽繼續進行下去。果然，她就是這次的總冠軍。
怎么樣？這次運動會夠超級的吧！
運動的作文 篇3
操場上只聽一聲聲吶喊，一聲聲助威的聲音。那是誰在吶喊？那是誰在助威？
原來是行知小學的我們迎來了一年一度的校運會，我們激動、興奮，沒有一個臉龐是沮喪的，沒有一個臉龐是難過的。我們像在陽光溫暖照耀下綻放的花朵，可美了！每個空地都被同學們占著了，有的在太陽底下的同學暖滋滋地曬著太陽；有的同學坐在了陰涼處，他們也不沮喪，反而因自己找到了個涼快地而高興。
同學們個個都沒閑著，都忙得不亦樂乎：有的忙著寫加油稿，他們一會兒撓撓頭皮，一會兒又提起筆“刷刷”地寫了起來；有的同學是運動員，他們坐在椅子上閉目養神，以保存體力，好在賽場上發揮出自己的水平；有的同學當起了“小小護理員”，瞧，她們正細心地為受傷的同學擦上紅藥水呢，多像個小護士呀……
咦？五年級班上的座位怎么空空如也呀，一個同學都不在。一看，操場上的塑膠跑道上卻擠滿了五年級的同學，他們的臉都紅撲撲的'，都爭先恐后地往前擠，已便更方便地看到比賽情況。校領導鄭書記趕忙來維持秩序，見勸說之后，是退了回去，但不一會兒又蜂擁似的涌到前面來。鄭書記不得不展現了他“河東獅吼”的功夫：“都退到白線后面去！”同學們這才肯乖乖地退回去。
只聽一聲槍響，激烈的跑步比賽開始了。同學們有的用盡最大地力氣在喊：“加油！加油！……”；有的使勁地揮舞著手中的啦啦球，啦啦球一上一下，像在跳舞一樣；有的沒有可揮的東西，就索性脫下校服，使勁地揮舞。賽場上運動員的跑步聲和同學們的加油聲組成了一首歡快的交響曲。
多么別開生面、扣人心弦的運動會啊！它將成為我記憶中一段最美好的記憶。
運動的作文 篇4
丹桂飄香、金風送爽，我們又迎來了一年一度的校運會。
今天上午，陸老師在上數學課，只聽見窗外不時傳來“加油！加油！三七班加油，三二班加油······”我們的心早已經飛了出去。
突然，張老師急急忙忙走進教室：“陸老師，別班都整隊入場，準備參加比賽去了，我們也開始整隊吧。”“快排隊！動作迅速一點，別拖拖拉拉了······”陸老師手忙腳亂地說。聽到了這個振奮人心的.消息，不知誰說了一句：“讓我們四三班閃亮登場吧！”
我們頓時炸開了鍋，說的說、笑的笑、跳的跳······
我們班在陸老師的指令下，井然有序地進入比賽場地。比賽馬上就要開始了，我班第一棒是“飛毛腿”李震輪，發令槍“呯”一響，“嗖”李震輪有如離弦之箭沖了出去，其他班的同學也不甘示弱，爭先恐后地向前沖刺。就在快要交接棒時，李震輪一不小心，接力棒“哐哐”掉地上了。一剎那，其他班同學趕超了。第二棒熊海燕趕緊拾起棒子，加快步伐奮起直追······
“咚咚咚”我的心都要跳到嗓眼了。第三棒張流星、第四棒“馬大腳”······只聽見兩旁的“加油、加油！”，喝彩聲不斷。一轉眼，比賽結束了，可我們仍然懷著無比激動的心情，等待著下一輪次的比賽······
運動的作文 篇5
我們盼望已久的第十三屆校運會終于到來了。這天早上，我懷著激動的心情買了加油棒，早早地來到了學校。8點鐘，我們全校師生聚集在我們學校的操場上。我們先升國旗、唱國歌；接著就是放禮炮，隆隆的禮炮聲回蕩在我們學校里，好像在預祝校運會的順利召開；接下來就是校長、運動員、裁判代表致詞。
八點半比賽正式開始了，分低年級和高年級同時進行。我們高年級組第一項是400米跑步比賽。看，那站在第一條跑道上的正是我們班的小個子——姚雅婷。可別小看她，她還代表我們學校參加了縣運動會比賽，取得了優異的成績。只見她彎著腰，左腳向前弓著，踩在起跑線后，身體向前傾，眼睛睜得大大的，直視前方。隨著裁判一聲令下，三個賽手都像脫了韁的馬似的，飛快地向前狂奔而去。在旁邊看的觀眾都敞開了喉嚨叫著：“加油”，我們班的很多人都叫著：“六一班必勝，姚雅婷加油！”有的.同學跟著她邊跑邊叫：“姚雅婷加油！”我們班的語文老師一邊揮舞手，一邊叫著：“姚雅婷加油！快跑”姚雅婷不負眾望跑了個第一名，我們都在為她喝彩。
為四百米賽跑的同學加完油，我去參加壘球比賽。我懷著緊張的心情，走進了擲壘球的場地。看到前面的同學都擲得很遠，我頓時沒有了底氣。但是我身邊的同學一直鼓勵我：“沒事，相信自己，你能行。”雖然我最后沒獲得名次，但是我還是非常高興可以為班級盡一份力。
參加完自己的比賽項目，我們繼續去為參加比賽的同學加油。這是我們最后一次在這個學校參加校運會，所以我們班的同學都想取得優異的成績，來報答學校的培育之恩。我們班的徐旭冉同學一人就分別獲得了四百米和兩百米的冠軍。吳雨桐帶病參加比賽，還獲得了壘球和跳高比賽的第二名。
兩天的時間過得飛快，讓我們留戀的校運會已結束了，但那一幕幕的精彩畫面我永遠不會忘記，因為那一幕幕的精彩畫面讓我明白了團結就是力量，那一幕幕的精彩畫面讓我體會到了友誼的珍貴，那一幕幕的精彩畫面讓我感受到了同學們的勇敢拼搏精神。
運動的作文 篇6
為了我長大有出色，爸爸媽媽從幼兒班開始。就帶著我學這個班那個班，每個星期都排得滿滿的。我學過打鼓，學過跳舞，學過圖畫，學過書法，但我最喜歡的是學游泳。
我 歲還是幼兒班中班的時候，由于個子小，總排在前排，不是第一就是第二。。不知道聽誰說，”游泳可以長身體”于是爸爸媽媽就帶我去學游泳了。
我所在的游泳班共有 個同學，大多比我小但都比高，我只認得方翔洋，他是我幼兒班的同學，我們形影不離，有時連上游泳課也忘了聽老師的講課，所以在訓練時，經常被甩在后面，游泳老師向我爸媽告了狀，媽媽就生氣說：”讓你考慮一天，要么就好好學，不然就停了算了”。我想，爸爸媽媽為了我學游泳不但要接送，還要化錢，再說游泳是我喜歡的`運動，現在剛入門，很多姿勢還不會呢。所以。我就向爸爸媽媽說：”不要停，我一定好好學！”
我上課不再講話了我按照老師講的要領去做，越學越感到有味道了，有時訓練時還游在高個子的前面呢。三年來，我學會了自由泳，仰泳，蛙泳，蝶泳等。我現在對游泳特別有興趣，學習再忙，也不會把游泳停掉。有一次，我沒有完成作業，爸爸生氣地說：“如果學習忙不過來，那干脆把游泳停了。”我哭著向他保證，以后一定完成作業，奶奶也為我求情，這才送我去游泳。我除了學習以外，還學這學那，當然感到忙感到累，但想到爸爸媽媽比我更忙更累，他們都是為了我，所以我應該少看電視少打游戲，擠出時間把學習搞好，把游泳學好，讓爸爸媽媽高興。
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