雨的作文5篇【經典】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的雨的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨的作文 篇1
今年的十一月格外多雨，這讓我感到非常郁悶。我不喜歡雨天，出門太不方便，而且上海冬季的雨天十分陰冷，就連心情也跟這雨天的天空一樣灰蒙蒙的。
和往常的周日一樣，我要去興趣班學跳舞。下課后，媽媽接我去奶奶家吃飯，雖然打著傘，身上還是被淋濕了些。吃完飯，我抱著一個暖手寶蜷縮著坐在門口，看著院子里的花花草草發呆。外面很安靜，只有雨的聲音，淅瀝淅瀝、滴答滴答我側著耳朵用力地聽，原來雨會發出這么多的聲音，不知不覺我被這雨聲吸引了去。
雨滴落在灰色的瓦片上，它的聲音很輕微，雨滴沿著瓦片滑落匯集在一起，又順著屋檐往下掉，就像一串串斷了線的水晶珠，落在地面上發出吧嗒吧嗒的`聲音。雨滴落在紅色的琉璃瓦上發出嗒嗒嗒清脆的聲音，琉璃瓦在雨水的沖刷下就像洗了個澡，煥然一新。雨滴落在廣玉蘭的樹葉上，那聲音有點讓人出乎意料，噼啪噼啪格外動聽，雨滴向著葉子的中心匯集，然后變成一顆小水球往下墜落。雨滴落在薄薄的小樹葉上，輕輕柔柔，沙沙作響。一個行人打著傘從門前路過，雨滴落在傘上滴答滴答，調皮地蹦跶起來，彈起幾朵小水花飛濺出去。下了一天的雨，花壇邊已經積起了水，雨滴落在小水坑里，一圈一圈的波紋瞬間蕩漾開來。突然，眼前閃過一個陰影，原來是一只麻雀在雨里使勁地撲扇著翅膀，轉眼躲到前面房子的屋檐下。各種雨聲混合在一起，高低錯落，就像一首優美的小曲。空中時不時會有幾片黃色的樹葉輕輕飄落，就像配合著雨的曲調翩翩起舞。
聽著這樣的雨聲，看著這樣的風景，不禁感嘆原來雨天也可以這般美妙動人，充滿樂趣。看，那院里的幾株菊花和我一樣正在側耳傾聽，靜靜欣賞！
雨的作文 篇2
漂漂灑灑的細雨滋潤一方土地，土地孕育出頑強的生命。
同學們，能不能用點心啊!老師又開始下雨了。這題我講了多少遍了，你們有沒有用心去聽!老師伸出那修長的手，手帶動筆在紙上飛快碼起字來，一個個數字和符號如淘氣的孩子一樣跳入眼簾。
現在，馬上，立刻,樹起耳朵聽，我再講一遍。老師的話語變得和夏雨一樣簡短有爆發力。哈哈!這題我拿定了!就在我得意時發現已經有一位同學搶到了。唉!慢了一下，算了還是聽聽同學怎么講的吧!聽著聽著,不由自主地開始神游起來，連第一次老師叫我都沒聽到，老師等等我在!這題是
等等!這里有問題，答案雖然是對的，但過程不嚴謹太繁鎖，又一個沒聽講的!老師的話像睛空暴雨，將我澆了個透心涼。老師也太神了吧!她有千里眼嗎?竟知道我在神游。窗外的'風呼呼地刮著，像一個個耳光打在臉上打的生疼，卻讓我從得意中徹底清醒過來。同學們，學習是為自己學得，不是為別人，你們一定要記住這句話啊!良久，時間早已經下課了，但是那句話時時在耳邊回想，時刻提醒著我。
老師的話有時如細柔的春雨，有時又像夏雨一樣狂暴，但這些話都滋潤著我們的心田，也證明隨風潛入夜、潤物細無聲這句詩。
雨的作文 篇3
雨是透明的，就像人的淚，就像我心頭的哀曲……
那是一個下雨天的下午，雨像一個調皮的孩子拍打著窗戶，沒完沒了，我的思緒凌亂得像雨的腳步。
望著面前小山堆一樣的作業，我走過去一把關上窗戶，拉起窗簾，強迫自己扎進題海。
“汪汪汪”，一串清脆的狗叫蓋住了筆尖的沙沙聲。我不由巡聲望去，阿黃蹲坐在我的面前，放下嘴里的木塊，用乞求的眼神看著我，沖我吐舌頭，好像在乞求我的陪伴。在它心里，我是他最親的伙伴。
“沒空陪你玩，去！一邊兒去！”我的語氣不耐煩，沖他翻了個白眼兒，還扇了扇它的耳朵。
它好像看出來了我對它的不友好，一搖一擺，徑自走出了門外。
屋外，平時動聽的雨聲，此時聽起來像潑婦歇斯底里的嚎叫……
誰知，過了會兒，它又叼著一根木棍兒進來了。
“你煩不煩啊！”我的嗓門兒提高了八度，并用腳踢了踢它的小肚腩。一直備受寵愛的它今天竟遭如此冷遇，我分明聽見，它從嗓子眼兒里嚶嚶地叫了幾聲，似在抽泣。
他不甘心，試圖再次地討好我，又用身體在我的.腳上蹭了蹭。
這回，我再也忍不住心煩了，抬起腳，用力地踢了它一下，“汪——”它發出一聲慘叫。我更加心煩了，拿起那支沾滿口水的木棍，來到門外，掄起右臂，棍子從我手中脫出，在空中劃了一道拋物線，徑直落到了幾十米開外的公路上……
這會兒，我不禁為自己的臂力又有長進而感到竊喜，嘴角漾起一個小窩兒。雨水滴落在我的手臂上，我感到絲絲冰涼。
回到書房，我伸了一個痛快的懶腰，安靜地坐下來，再也沒人也沒狗打擾了。幾小時后，作業終于被我一口氣成功拿下。
走出房外，窗外漆黑一片，天竟然早就黑了，只聞到雨后的泥土氣息。這時，我才想起我那寸步不離的“跟屁蟲”阿黃，幾個小時居然沒見它的身影，這小討厭去哪里了？
以前可從來沒有這樣呢！
“奶奶，看見阿黃沒？”
“沒有啊！它不是一直守著你嗎？”
我的心頭突然有一絲不安，但馬上想到那是不可能的，是自己多慮了，它肯定出門撒野去了。
聽著外面的雨絲毫沒有停下的意思，我只好悻悻地睡覺去了。
晚上，我做了一個夢，夢里，我正和阿黃在地上打滾兒……
第二天一早，我醒來第一件事就是問奶奶阿黃回來沒有？得知它一夜未歸，我馬上從床上彈了起來，匆匆去尋找它的身影。
我一邊找一邊呼喊它的名字，用它最熟悉的腔調，它卻一直沒有出現。
我來到公路上，發現了昨天那根棍子，是的，這正是昨天被我扔掉的那根。那它呢？它去哪了？往前走了幾步，在公路旁的草叢里，一個熟悉的身影出現了，它竟然還在睡覺！
我走過去，一把翻過它的身子，天啦！身下一攤血，也許是因為雨水的沖刷，血跡變淡了，但它那微微張開的嘴巴，露也的牙齒，似乎想要訴說什么，那圓睜的雙眼似乎對這世界充滿無限的留戀。我就像掉進了萬劫不復的深淵，腦子里一片空白……昨天，阿黃一定是傻傻地追逐著我扔出去的棍子，在它心里，還在陪我玩一個好玩的游戲，卻不知這是最后的游戲，它被車撞了……
我抱起它的身體，不忍雨水再次沖刷，我額前的雨水像斷線的珠子往下掉，流到嘴角，多了一股咸咸的味道……
雨的作文 篇4
雨是代表吉祥的物品，有時好有時壞，如同一個小孩子。
陰云密布，天上慢慢地飄過來一片烏云，越來越近。當他們到你頭上時，你就會感到無比的黑暗，只有透過雨層的那一絲陽光灑在你的臉上，才感到無比的舒暢。你聞，在空氣還夾雜著青草的清香、花兒的芳香。你聽，那陽光穿透云層的聲音，聽鳥兒們在互相呼喊的聲音。你伸出舌頭就能知道近在咫尺的空氣是什么味的了。
在那無盡的田野上下起了毛毛雨。滴答、滴答，小雨滴從無趣的天空來到了麥子上，它在那跳舞伙伴為它鼓掌，它們在那唱歌伙伴為它伴奏。南雷聲劃破了萬里長空，穿過云層發出勝利的聲音，聽那雨點在唱歌的聲音合成了在空氣回蕩的聲音。聞你聞到了潮濕的味道，也嘗到了水滴的不易，同時也知道它無比的清涼。
突然雷聲大作，傾盆大雨就像倒水一樣，聲音又大倒的'水有多，雨水流過我的面頰，感覺到雨的的撫摸，聞到了雨唱歌的歡快，雷聲好像是雨海里的一片孤舟，在隨著魚的方向走去。
雨停了，烏云下場，陽光上臺。你看到了雨水變出的生機。人們和植物都迫不及待地大口大口的呼吸著清新的空氣，嘗到了空氣的滋味。聽，那些呼吸聲，那些植物在生長的聲音。
雨，是多么的美好，他們等著我們一起感受。
雨的作文 篇5
傾聽自己的心跳，就像不規則的旋律，有一種不想被打擾的微妙感覺。看著窗外的小雨，每一滴都像在講述一個動人的故事。
一個人撐著傘，靜靜地走在街上，聽著雨落在傘上的聲音，演奏著一場音樂會，就像一首沒有歌詞的歌謠。
華！華！就像問候你:“你好，你好。”
雨在我心里從來都不是我的朋友，因為他喜歡哭，所以我不喜歡這個朋友，所以我叫他哭寶貝。但是它仍然有很多朋友。我走在田野里，但我看到一張張笑臉。麥苗很高興，因為他喜歡俞老師，俞老師養育他們，讓他們能夠生存。風童把小麥幼苗壓彎，這樣它們就可以下雨了。我誠摯的感謝。
余先生有許多朋友，也是他們的朋友。雨就像洗發水。俞先生總是照承諾來。洗完草后，草容光煥發。
雨有許多朋友，小華也是他們的朋友。經過俞先生的洗禮，小花變得更加美麗、耀眼、可愛。小華急切地對余先生說:“余先生，請多待一會兒，把我洗干凈。”
雨有許多朋友…
余先生，如果你累了，你就別玩了。他會回去睡覺。下一次，他將和他的'朋友們一起玩游戲，開心地玩。
余先生走后，彩虹小姐出來了。原來她很害羞。剛才俞先生玩游戲時，她不敢出來。既然俞先生已經走了，他就要出來和白云姐姐、田姐姐玩游戲了。太陽正在變老。他不能和他們玩游戲，但他給別人帶來溫暖，默默地為我們付出，溫暖別人。
你看大自然是多么有趣。你想和大自然交朋友嗎？與大自然快樂地玩耍。如果你愿意，你應該成為大自然的小記者，關注大自然豐富多彩的生活。但也要保護自然，投入自然的懷抱！
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