活動的作文

活動的作文4篇[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的活動的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動的作文 篇1

　　今天早上，我和弟弟、姍蓉、沂航、愷妮、凌藍還有家長一起去曾厝垵進行家庭旅館調(diào)查問卷的活動。

　　一到達目的地，我們就迫不及待地“飛”下了車，戴上“文明督導”的綬帶，開始行動了。我和姍蓉一組，沂航和弟弟一組，愷妮和凌藍單獨行動。就在我和姍蓉剛剛轉(zhuǎn)了一圈回來后，弟弟已經(jīng)填寫了三份！這么快啊！我和姍蓉大吃一驚，趕緊來到一家家庭旅館里，找到老板。

　　還沒等我開口，姍蓉就已經(jīng)面帶微笑地說道：“姐姐，我們是嘉濱小學的學生，現(xiàn)在在進行一份問卷調(diào)查，能耽誤您幾分鐘時間嗎？”“嗯，好的，我看看。”姐姐聽完，拿過問卷和筆，填了起來，我和姍蓉在旁邊靜靜地等待著。很快，這位姐姐就填完了，正在我們高興的時候，弟弟已經(jīng)成功地填寫了五份了！我們趕緊接著找人。前一張是姍蓉一手操辦的，第二張我打算自己試一試。

　　這時，姍蓉已經(jīng)拉著我，走進了另一家家庭旅館，遞出了一份，正在等待了，我可不能落后啊！我心想著，拿著剩下的'問卷，對姍蓉說：“姍蓉，你在這里等一會兒，我先去外面找游客填，這樣比較節(jié)省時間。”“好的。你去吧，不要走太遠，以免走散了。”姍蓉回答道。“好！”我頭也不回地說完，走了出去。

　　呀！一位拖著行李箱的姐姐走了過來，機不可失啊！我趕緊小跑了過去，行了一個隊禮，說道：“姐姐，你好！我是嘉濱小學的學生，我......”還沒等我說完呢，這位大姐姐就已經(jīng)沒了影兒，我只好垂頭喪氣地退到街旁等待了。

　　喲！一對情侶正朝我走來，我急忙走過去，再次行了一個標準的隊禮，問道：“姐姐，我是嘉濱小學的學生，現(xiàn)在在進行一份問卷調(diào)查，能耽誤您幾分鐘時間嗎？”“嗯，好啊。”他們爽快地答應(yīng)了，飛快地填了起來，耶！我成功啦！我成功啦！我恨不得向全世界宣布：我成功啦！這時，他們填寫完了，把筆和問卷還給了我，我趕緊有禮貌地回答道：“謝謝！”然后，去找姍蓉了。

　　很快，我們就只剩十張左右的問卷沒填了，姍蓉找到了一個商家，正在填寫，我呢，在街角徘徊著，忽然，我看到姍蓉人影一閃，消失在了人群中，我趕緊將手中的問卷整理好，去找姍蓉，找了許久，還是沒找到，我只好原路返回了，可是，沒想到，遇到了媽媽！姍蓉原來已經(jīng)回去起點了，現(xiàn)在就差我了。

　　大家會合后，在這里吃了午飯，弟弟他們就回家了，我和姍蓉還有凌藍一起去跳舞。

　　這次活動真難忘啊！

活動的作文 篇2

　　今天星期五，如火的驕陽像一個火球高掛在天空，射出萬道火辣辣的金光。可是，我們卻在這火辣辣的操場上玩“打野鴨子”的游戲。

　　首先，王老師給我們講規(guī)則：10人一組，5人當“鴨子”，其余5人當“獵人”。只要“獵人”用沙包扔到我們“鴨子”身上，我們就變成“死鴨子”，被清理出場，在邊上觀看。我們可以躲開“子彈”，也可以把“子彈”接住，只要接住“子彈”，我們就多了一條陽光燦爛的“生命”。

　　王老師和宋航宇做了示范后，活動就開始了。我和其他四位同學當?shù)氖恰傍喿印保�其余的是兇猛的`獵人。楊雨樂抓起“子彈”準備向我們射擊，其他同學使勁吼：“扔給我，扔給我。”我呢，就躲在他們后面，像膽小的小鴨子，生怕子彈射到我了。我連躲了幾次，還是被打中了。于是，我就退出了游戲場，在外面當觀眾。后來，場里就剩下陳哲森了，只見他一會兒雙腳跳躍，一會兒360度旋轉(zhuǎn)，一會兒又手抱著頭蹲下躲閃……躲閃了十幾次，終于被射死了。于是，我們這組就變成了“獵人”，他們就變成了“鴨子。”

　　我當獵人的感覺一點都不快樂，楊濤大聲地說：“扔給我。”我就扔給了楊濤，我隨便一射，居然打中他了。真是太不可思議了。慢慢地，我也覺得當獵人挺有趣的了。過了幾分鐘，我們就把“鴨子”射殺完了。

　　今天的課間活動可真快樂！我覺得我們這組當獵人，配合很好，速度很快！團結(jié)的力量可真大！

活動的作文 篇3

　　前不久，學校把“小學生日常行為規(guī)范”和“中小學生守則”的修改版公布后，要求每班每天必須讀得滾瓜爛熟，甚至倒背如流，因為要進行一個現(xiàn)場比賽。

　　今天，比賽拉開了帷幕，除了司令臺上我們這二十七名選手，其他同學都坐在了大操場上，在同學們的加油和鼓勵聲中，扣人心弦的比賽開始了，我們的心也跟著緊張了起來。第一類必答題，我的問題是“請說說‘小學生日常行為規(guī)范’的`第一條是什么？”我一看，高興了，這不是送上門的食物嗎？于是就高興地回答：“尊敬國旗、國徽，會唱國歌……少先隊員行隊禮。”毫無疑問，我為本班獲得了寶貴的十分。本班的另外一個選手也回答得天衣無縫，只不過沈可人把規(guī)范背成了守則，所以沒加到分，見隊友有些沮喪，吳昊忙低聲給她打氣：“不要灰心，失敗乃成功之母，人總有失誤的，況且你只是聽錯了，沒有關(guān)系的。下次你一定可以成功的。”沈可人果然鎮(zhèn)靜了下來。

　　選答題十分簡單，我們豎起耳朵聽清題目后以迅雷不及掩耳之勢對答如流，把對手打了個措手不及，落花流水，為本班的分數(shù)提高做出了莫大的貢獻，使我們的分數(shù)變成了四十分。

　　最激動人心的時刻到了——搶答題，聽聽這個名字就覺得十分刺激。別的選手個個摩拳擦掌，躍躍欲試。第一個題目：一個小男孩到公園玩時，用修正液在亭柱上寫“某某到此一游”。對不對，請回答。話音剛落，所有人都爭先恐后地按了一下鈴，不過還是被眼疾手快的五（2）搶去了。下面幾次我們均沒搶到，急性子的我躁了，猛一按鈴，犯規(guī)！倒扣了十分，搶答題我們老是搶不到，我和吳昊都快急暈了，再看看沈可人神態(tài)自若，微笑而坐，“是啊，急有什么用呢？”我暗暗的告訴自己：“要鎮(zhèn)定，等待時機再出擊。”再看看觀眾席，老師眉頭緊皺，同學們急得跳了起來，恨不得上來幫我們搶答，再看看得分的班，他們的同學眉飛色舞，情緒高漲……

　　這次活動在歡呼聲和失落的噓嘆聲結(jié)束了，它不僅讓我們體驗了競爭的激勵，更讓我們明白了要嚴格遵守小學生行為規(guī)范守則。

活動的作文 篇4

　　說起來你們肯定不信，男孩子貼什么雙眼皮貼，但事實就是我哥哥跑完這求我給他貼的。我呢已經(jīng)上高中了，開始慢慢接觸化妝以內(nèi)的東西，最讓人苦惱的就是我的眼睛。我沒有別人家那雙嗯靈動的眼睛大眼睛，也沒有，大家那種酷酷的小眼睛，因為我兩個都占據(jù)了，所以我便開始買雙眼皮貼來幫助我的眼睛，雙眼皮貼就是貼在眼睛上能使單眼皮變成雙眼皮，特別的神奇！

　　最近我發(fā)現(xiàn)我的雙眼皮貼好像少了，我沒在意。過了幾天過了幾天哥哥突然到我房間并用委屈的眼晴看著我說妹妹啊你拯救哥哥的.眼睛吧，你這是什么破雙眼皮貼，根本就貼不好，還把我眼睛弄疼了說著還把手上的雙眼皮貼拿出來。我當時一看，冷哼到:你居然偷偷拿我的雙眼皮貼還給我浪費那么多，我抬起頭仰視著他不、可、能，叫你偷偷拿我的雙眼皮貼，還想要我?guī)兔δ阆氲妹溃∫粋�大男人還貼這個羞不羞。結(jié)果哥哥直接躺在了我的床上了，居然還耍賴，到我床上一直滾還不停地在那里說…你看我的眼睛他都不愛我了，你還這樣欺負你哥哥，你就幫我貼幾次把它貼回來我絕對不打擾你了，不然我就一直賴在你的床上，吃你的零食，涂你的化妝品，不答應(yīng)就絕不離開。我氣得牙齒在那咬的咯吱的響，你你你你說你欺負我，氣死了，你信不信我現(xiàn)在去把媽媽找來。哥哥連把把手拿起來說往外甩去吧去吧，隨后說了一句話一句話我到時眼睛一亮，很是討好的說“來來來，快起來，我給你貼哈。”還翹個蘭花指。哥哥渾身一抖來了句“太可怕了！這么會變臉 ，怪不得媽媽老說”

　　我默默地白了他眼，好漢不吃眼前虧，然后拿起桌上的雙眼皮貼 ，用夾子夾起來一個，往哥哥眼皮上一貼。“好了”我愉快的說，然后哥哥把眼睛打開皺眉頭 ，怎么回事 我眼睛都打不開，你確定好了！我摸摸鼻子笑了笑說人有失手，馬有失蹄嘛。然后我把哥哥眼皮上的雙眼皮撕下來重新貼了一個，看著和他把眼睛睜開，哈哈哈，笑死我了，怎么這么妖嬈 哥你的眼睛真美啊，好另小女子羨慕的雙眼皮！哥哥看著鏡子板青著臉來了句你故意的 ，你要是在貼不好我前面說的話不算數(shù)。我捂著肚子連忙擺擺手別呀，這不還不知道你眼睛可以貼什么樣子的嗎？我得試一呀！然后我忍住笑聲，把那個給撕下來了隨后拿起夾子往他眼睛上找到前面雙眼皮貼的一點點印子用夾子輕輕地劃，拿起雙眼皮貼往那條線上貼過去。行了，這是真的好了，你睜開眼睛吧！哥哥猶豫了半天給我放了句狠話，:“要是這一次還沒好，你就給我等著~”哥哥緩緩的睜開了眼睛，照著鏡子看了看 “還行，哎，我又變成了人見人愛，花見花開的美男子”說完 ，手一揮、走，哥帶你吃好吃的去~我扶著額頭，不想說話了。算了為了我的零食我先忍了。

　　這便是我家的一小點家庭小趣事 ，雖然是很渺小，但卻很開心。

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