（精）兒童節(jié)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的兒童節(jié)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
今天，是一年一度的六一兒童節(jié)，我榮幸的當(dāng)上了小主持人，這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣。
六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會徐徐拉開了帷幕，我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺，我們分別作了自我介紹，然后開始報節(jié)目；這里面的節(jié)目，永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的.一個小品—《魔術(shù)拼出的友誼》這個小品向我們娓娓道來的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适�，這里面引起了許多人的捧腹大笑；還有一個節(jié)目對我印象也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》，里面有一張張?zhí)煺娴男δ槪粋�個優(yōu)美的動作對我十分深刻，讓我仿佛回到了無憂無慮的童年
這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點。但是，我方才說，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會，又給予我一次新的勇氣。
記得在上次的時候，我的心情十分緊張，在臺上，就好象是闖進(jìn)了籠子的小鳥，十分害怕，十分靦腆；而這次呢？我似乎是很希望六一的再次到來，很希望再主持一次。在臺上，我勇于面對所有的觀眾，面對他們，好象是面對自己的親人一樣，沒有絲毫的緊張，似乎是給予我無窮無盡的勇氣。
這次“六一”使我更加堅信自己，這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣！
兒童節(jié)作文 篇2
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了，學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，我和同學(xué)朋友們都開心極了。
早上，在老師的帶領(lǐng)下，我們有序地搬著椅子到“紛雨操場”集中，我們坐到了指定的座位以后，活動開始了，首先是有校長來宣布“六一兒童節(jié)”開幕。表演真正開始了，第一個節(jié)目是“男女朗誦”，二2班的兩個同學(xué)朋友朗誦的可真是有感情；第二個是舞蹈：天鵝湖，一個小女孩打扮的像只天鵝，另一個男生則穿得酷酷的，他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳，跳著跳著，女生還轉(zhuǎn)了一個圈，非常優(yōu)美；第三個節(jié)目是有女孩子們表演的“流浪貓”，我仔細(xì)一看，原來同班的繆佩妮也在，她的表演非常出彩，我深深地被她吸引了；最后一個是合唱“三德歌”，好多同學(xué)朋友在站在一起唱，聽著聽著，臺下的`我們也情不自禁的跟著唱了起來：“走出小家進(jìn)大家，都是一家人……”。
下午，學(xué)校里還進(jìn)行了“義賣活動”，我不僅買到了我心愛的文具盒，還表達(dá)了我的愛心，真是一舉兩得。今天，我和同學(xué)朋友們都度過了一個歡樂的六一節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇3
“六一”節(jié)要到來了，我們都興高采烈，臉上露出喜慶的笑容。我們用各種不同的方式慶祝著自己的節(jié)日，我也不例外。即參加了學(xué)校的“六一”活動，又參加了“紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”的六一專場演出。忙得不可開交，不亦樂乎！
5月30日上午，在學(xué)校組織的“紅領(lǐng)巾藝術(shù)周”活動的文藝匯演中，同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目。最讓我注意的是我們班劉嘉舫表演的古箏演奏。你看！
古箏演奏起活潑、動聽的旋律，劉嘉舫坐在綠色的地毯中間，顯得那麼優(yōu)雅。那古箏聲時而奔騰，時而緩慢，非常優(yōu)美的古箏聲音令我陶醉！
下午在電視臺直播了“六一”專場演出。我表演了三個舞蹈：《祝�！肥且粋�民族的.頂碗舞蹈。我們穿著蒙古服裝頂著碗在舞臺上來回穿梭；《我們在燦爛陽關(guān)下》是一組兒童歌舞連唱。美妙動聽的歌聲加上我們的優(yōu)美舞姿，展現(xiàn)了我們這些新一代少年的風(fēng)采；《奔跑》顯現(xiàn)出來的是一種狂熱的氣氛。它能把你帶到激烈的賽場，你會不由自主地隨著我們一起舞動、一起歡呼！
演出完后我大汗淋漓，可我很開心。媽媽說今天給我放假，問我想干什麼？我就一蹦老高說要去公園玩。媽媽同意了。到了公園游樂場，里面有很多設(shè)施。最讓我感興趣的是一個能翻轉(zhuǎn)型的機(jī)器，我也叫不上名來。它能90度、180度、360度的沒有規(guī)則的亂轉(zhuǎn)，以前看別人坐過。看到他們玩的那麼刺激和過癮，我也想嘗試一下。當(dāng)我坐在上面懸掛在半空時，感覺血液像停止了流動，心臟也停止了跳動�；涞臅r候我稍微輕松了一下，可還沒緩過神兒來又把我倒掛在了半空。這樣來回幾次繞得我頭昏眼花，下來時腿發(fā)軟。雖然也有些害怕，但我感覺挑戰(zhàn)了自己，仿佛長大了許多。
“六一”兒童節(jié)，我們的節(jié)日，讓我們盡情玩耍吧！
兒童節(jié)作文 篇4
今天是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，公園特別安排了一些活動。有摜籃、棒球少年、捉泥鰍、挾彈子、踩蘑菇……許多有趣的`游戲讓我留戀忘返。不過我覺得最有趣的要數(shù)捉泥鰍了。
游戲規(guī)則是：在兩個桶里裝點水，把泥鰍放入一個桶中，再把另一個桶放在它一米遠(yuǎn)的地方，把泥鰍從一個桶捉到另一個桶中，在規(guī)定的時間里捉進(jìn)四條就得一張獎票。長長的隊伍在慢慢地移動著，很快就輪到我了。
“預(yù)備”，我立刻做好了捉泥鰍的準(zhǔn)備，“開始！”我拼命地捉，可泥鰍身體表面就像是涂了油。捉起來又從手中滑掉了，這樣來了十多次，還是一無所得。“還有15秒”�！把�！遭了！”我一急，可我沒有泄氣，我想出了一個好辦法：用拇指和十指使勁捉住泥鰍，迅速放進(jìn)另一個桶里，啊！成功了，我非常高興，這鼓舞了我捉第二條的信心。
我用這個方法捉住了第二條，我更高興了�？晌胰f萬沒有想到的是時間竟然只剩下幾秒了。我正要捉第三條時，時間到了，我只捉住了兩條，真是讓我哭笑不得。
時間過得真快，游園活動在我們的歡笑聲中結(jié)束。
兒童節(jié)作文 篇5
大的小的，兩個男人
黑夜，踏上歸途……
車停，總是以最快的速度第一個沖下去，全然將平日人家送我的雅評“知性”拋之腦后！
下車后不用我費力搜尋，就看到了那兩個可愛的男人，大的抱著小的，大的戴著眼鏡，還在傻乎乎的左瞄瞄，右瞧瞧，小的不愧是小的'，眼神好，早就朝我揮手了……
大的從我手中接過沉沉的筆記本，我則從大的手中接過小的，抱抱，親親��！
小的見大的如此憐香惜玉，也不甘落后，從我手中接過小挎包：“媽媽累了，我來幫你！”
“那你不累嗎？”磨蹭一下小的臉蛋。
“我不累，我是男子漢！”小的仰著臉蛋，一臉的自豪。大的在旁偷笑：“示范效果佳！”
換乘的士，小的說黑夜有怪獸，不過叫我別怕，他會變身奧特曼去擊敗他們……
當(dāng)然，夜再黑，我想也不會怕，有大的小的兩個男人在……
兒童節(jié)作文 篇6
兒童節(jié)在我們的滿懷期待中終于到來，但是，這是我人生中的最后一個六一兒童節(jié)。
今天我?guī)е鴿M懷的好心情來到學(xué)校，學(xué)校煥然一新，映入眼簾的是花花綠綠標(biāo)語，還有個裝得漂漂亮亮的舞臺。我們進(jìn)了教室，跟著體育老師的節(jié)奏，以百米沖刺般的速度跑向操場，帶著自個兒喜歡的零食，飲料。
進(jìn)行了簡單的升旗儀式，接著是頒獎，獲獎的同學(xué)喜氣洋洋地站在臺上，我們給他們送來一陣有一整的掌聲，盼望許久的.文藝節(jié)目拉開了帷幕，節(jié)目開始了，隨著主持人的開場白，優(yōu)雅動聽的音樂響起了，一群小天使出想在舞臺中間，舞動著柔軟的身姿，跳著熟悉的動作，是那么美，全場陶醉了。
讓我印象最深的是老師們表演的節(jié)目，他們表演的是說唱形式，個個精神抖擻，容光煥發(fā)，給解熱增添了一些氣氛，老師們個個活潑可愛，要不是親眼所見真不敢相信平時不茍言笑的老師，竟有這么活潑的一面，說明他們希望我們快樂，表達(dá)了他們對我的愛啊！
節(jié)目在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了，真是一個難忘的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇7
沒有傷心，沒有遺憾，亦沒有別人所感慨的萬千愁緒，我將意義上我可以過的最后一個兒童節(jié)，在心里無限期的往后延續(xù)了，只要我還有著一顆童心，那我就要自個兒給自己過六一兒童節(jié)！
當(dāng)我永遠(yuǎn)都保有一顆童心時，也就沒有所謂的“最后一個兒童節(jié)”了。我這個人在這一點兒上，非常開明，不必與人說，不必與別人爭論，關(guān)于“最后一個兒童節(jié)”不由別人說了說，由我自己說了算。兒童是我們每一個人內(nèi)心里都應(yīng)該存在的一個自己，因為只有內(nèi)心有這樣一個兒童般的自己存在著的話，我們才有可能無限接近“赤子”這種狀態(tài)。
“赤子”是我們活在這個世界上，最應(yīng)該保有的一個狀態(tài)，因為這種狀態(tài)可以讓我們還保有愛心、善心以及對這個世界不停探索與發(fā)現(xiàn)的好奇心。我打算往后的六一兒童節(jié)，都還是要給自己過，好讓我內(nèi)心所保有的.那個孩子，一直都保有著開心與快樂，這樣不斷成長起來的我，才有可能成為一個出色的大人，成為一個真正有擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆恕?/p>
往后我也會迎來“青年節(jié)”這樣的節(jié)日，但我還是會悄悄過我的兒童節(jié)，我會用六月一日這一天的歡樂來給自己的青春添加一些色彩，我會用兒童節(jié)對自己的關(guān)愛來給自己的青春添加一些溫暖，我亦會用六一兒童節(jié)對自己的慶祝來給自己的青春添加一些笑聲。這樣我未來將過的青年節(jié)，才有可能是我有足夠力量去奉獻(xiàn)的青年節(jié)，才有可能是我有足夠力量去改變這個世界的青年節(jié)。
最后一個兒童節(jié)，不是現(xiàn)在這個，而是我失去童心的那一個。我希望這最后一個兒童節(jié)，永遠(yuǎn)不會到來。
兒童節(jié)作文 篇8
早上一起床，我們宿舍的女生便開始討論。討論起今天要玩什么，晚上看什么電影，演什么小品……沒錯，今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日——六一兒童節(jié)。
潦草的洗完漱以后，我們便排著隊走進(jìn)教室�？�，大家討論的就只有一個話題——六一的各項活動。這時候，張老師走進(jìn)來說：“今天馮老師有事回家，我來帶班！”我們不約而同的失望起來，沒有馮老師，六一好像缺了點什么是的.。不過這種心情很快被今天的氛圍所感染，漸漸的被沖淡了。之后，我們吃過早飯，校長宣布了六一游園的開始，我們便早校園里開始“撒歡”了。我觀察到了我們班的游戲是凌波微步，規(guī)則是按著畫好的腳印來走，還要在中途撿沙包，誰先到達(dá)終點，誰就可以贏得一張獎券。之后，我又觀察了10班的游戲，他們班的游戲是搶凳子，也很有趣。不知不覺，到了時間，我們每一個人都轉(zhuǎn)到了不少的“寶貝”，大架排著隊，“滿載而歸”的走向教室。
下午上了三節(jié)課以后，我們便排隊去吃晚飯。吃完晚飯，我們觀賞了大家為我們們帶的師生同樂晚會，之后又看了迪士尼電影——《瘋狂動物城》。
今天真的好難忘呀！
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