【薦】姐姐作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的姐姐作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
姐姐作文 篇1
一頭過肩的秀發，帶著些許金黃色的光澤，柔順地扎成一個馬尾辮，幾縷發絲貼在臉頰邊，更顯得她的秀氣。她常常帶著一副淺粉色的眼鏡，鏡片后的眼眸，閃爍著真誠的光芒。高高的個子，使她總是站在隊伍的后面。
第一次見她是開學報道的時候，安安靜靜的坐在教室后門，臉上沒有一絲笑容。起初，我還以為她是一個內斂的女孩，可熟悉后才知道，原來她是一個性格開朗的鄰家大姐姐。
她，很愛笑。她的笑容我每天都能看見，她總是洋溢著她的嘴角，她那治愈人的笑容，如同陽光般溫暖，燦爛。她每每笑起，眼睛總會瞇成一雙迷人的“星星眼”。她，是我的古箏女神。擁有動人的歌聲，高超的琴技。班級音樂會上的'她，揮手就彈奏出一曲細膩的曲子，臺下的我看著，她的手指嫻熟的波動一根根琴弦，彈出清脆的琴聲，使我不得不敬佩她。古箏是她日夜思念，深深愛著的夢想，在這一聲聲優美的琴聲背后，是她多少的努力與汗水啊！
她，熱于助人。開學以來，每當我需要她的時候，她都會站出來幫我。在學校的時候，幫我發作業；軍訓的時候，幫我疊被子……她總是不圖回報的向他人奉獻自己。
她的身上總帶著許多閃光點，散發光芒的她總是給人帶來美好。她就是我心目中的鄰家大姐姐——馨陽。
姐姐作文 篇2
“誒！妹，幫我去倒一下垃圾唄。”一大早，我姐又開始使喚我了。不過我也不是那么好屈服的，裝作聽不到吧！我在心里默默的想著。然后又開始看電視了。
沒過一會兒，我姐姐又開始嚷嚷了：“妹！幫你姐倒一下垃圾，聽見了嗎？” “我偏不，來打我呀！”我自言自語道。“哎呀——你倒一下嘛！我才回來沒幾天，你就又開始跟我對著干了，我好可憐呀。”這次，姐姐采用了“苦肉計”。由于我實在受不了了，就只好很勉強的幫了她一把。可誰知，她竟然得寸進尺了……
你知道她讓我干什么嗎？她讓我做飯。明顯就是趁爸媽不在家欺負我嘛！我幾乎是吼出來的：“你自己做，反正我不做！”姐姐又開始使用“苦肉計”了：“哎呦！幫一下嗎，就做一頓飯而已。對吧，我的好——妹——妹——？”我雖然沒有看到她的'表情，但想得出來，一定是一副假惺惺的嘴臉。（注：本人有透視眼） 就這樣，我又一次乖乖的走進了廚房。
吃完飯后，洗碗就是最大的事兒了。這次，我沒用姐姐說，便洗起碗來。“我滴媽喲！我妹，長大了呀。”姐姐故作驚訝的說。“哼哼”我冷笑道。而她，早已走到房間玩兒起來了。
等爸媽回來后，我一定要揭露她的“罪行”。讓爸媽看清她的真面目。
姐姐作文 篇3
姐姐是我家樓上的一個姐姐，今年高考，聽媽媽說學校不錯，今天叔叔阿姨送姐姐上學去了。
幾天之前，就見叔叔阿姨每天不停的買買買，好希望把姐姐上學用的物品都沒齊全。
早上，我和媽媽下樓送姐姐：只見叔叔從樓上搬的是被子，和一個拉桿箱，聽阿姨說，都是生活用品，擔心姐姐第一次離開家，到外地去生活，不會搭理自己的生活。所以，能想到的東西差不多都買了。
阿姨又對我和媽媽說：“等你家寶上大學的時候，你就知道啥心情啦。高考的時候感覺就是一種油煎，通知書下來了，又是萬分的不舍。總之啊，一言難盡”我看見阿姨的眼睛亮晶晶的。
媽媽安慰說：“這么多年的苦熬出頭了，多好的一件事啊，該高興才對，別讓孩子擔心你們，快別這樣。”說是這樣說，我看見媽媽也抹起了眼淚。
我困惑了，難不成12年的苦不就是為了今天的甜嗎？考大學不是一家人的'夢想嗎？怎么今天又是這個樣子呢？
媽媽幫著阿姨和叔叔搬運著物品，我和姐姐在旁邊說話：“以后這個樓梯口就剩你一個有希望能考大學的，你要努力喲”姐姐說。
我點了點頭，說：“我一定要考個好大學，將來等我長大，我要走遍中國……”我仿佛覺得今天上大學的就是我！
阿姨最后從倉房里拿出一袋衛生紙，放在了車上，對我和姐姐說：“我們出發吧，以免到學校晚了。”
我和媽媽站在樓前，目送著姐姐一家人的汽車漸漸遠去，祝福姐姐在大學里有個好成績，成為一個有用的人。
姐姐作文 篇4
我的姐姐9歲，她比我大2歲，我的姐姐非常漂亮，她有一頭烏黑的長發，姐姐長長的眼睫毛惹人喜愛，一雙寶石似的'眼睛，櫻桃般的小嘴。姐姐唱歌非常動聽，特別是高音部分，跳舞也很好。
我們都很喜歡游泳，我喜歡和姐姐比賽游泳。
有一次，我和姐姐在比賽自由泳。我們要從這里游到那里，再游回來，但是在那次，我嗆很多水。我告訴姐姐我很難受。姐姐說那可怎么辦呀！然后我就跟姐姐說趕快告訴媽媽！姐姐就去找媽媽。我堅持游到終點。姐姐和媽媽終于來！我對姐姐說：我贏，耶，我贏！姐姐大度的說：只要你不難受，我就認輸。這就是我的姐姐。
我的姐姐非常好，每一次，姐姐要是有兩個東西都會給我一個。你看非常好吧，我喜歡我的姐姐！
姐姐作文 篇5
星期三，因為下雪學校放我們假，我們就在大街上面玩。我們玩這玩那都沒有勁頭，于是，我們就來到一塊地里玩雪。那里到處都是雪，好象是一個神圣的天堂。我們決定先做一個雪人。
我先拿起一團雪，捏成一個雪團，然后就在地上往前面滾。滾了一會兒，一個伙伴走過來幫我滾了起來。接著又有一個小伙伴繼續滾這個雪球。這一個雪球越滾越大。另外的幾個人也滾了一個雪球，比我們的要小。滾雪球非常有勁了，大家都搶著來滾。又過了一會兒，兩個雪球都滾好了。我們就把大的做雪人的`身子，小一點的做頭。我們在雪球身上拍打著，讓它跟人差不多。
玩了一會兒，大家的手全部弄凍紅了，像一個紅蘿卜。我們沒有一個人叫冷，大家繼續做著雪人。很快我們的雪人做好了。我去找了兩塊木片插在它的頭上當耳朵。
“做好了，做好了！”大家叫了起來。這時，我們看看它還是不太像雪人。我想怎么辦？我就和小伙伴商量了一下，就又動手為它增加了一些，讓它變得更加像雪人。這時，我們看著這一個雪人心里都非常高興，因為這是我們自己親手做的雪人！我擦了擦汗，抬頭往天上看了一下，咦，奇怪，怎么天上多了一座橋？而且是七色的彩橋！我就對大家說了。他們全部向天上看去，異口同聲地說：“是彩虹！”我們心想現在怎么會出現彩虹了呢？這一定是太陽公公給我們的回報吧！
過了一會兒，我們看到雪人小了，漸漸地不見了。我想一定是彩虹姐姐把我們做的雪人給帶到天上去了！我笑著對大家說：“原來太陽是彩虹姐姐的父親，而彩虹姐姐是雪人的母親，她把雪人給帶到天上去了，所以我們看不到了。”“哈哈……”大家全都笑了。
姐姐作文 篇6
她，一頭烏黑筆直的長發，臉上常常帶著甜蜜的微笑，眼里總是充滿著自信。她就是我活潑、大方、可愛的姐姐。
姐姐是個品學兼優的學生，現在讀初三畢業班，自從她上了初三我就很舍不得離開她，因為在她上小學的時候，她就一直陪我玩，但現在她作業加多了，課程加多了，睡覺的時間減少了，更不要說陪我玩了。媽媽每次對姐姐說：寫作業這么晚了，你休息一會吧！姐姐總是笑著說：不，先苦后甜嘛！
記得有一次，姐姐從學校回來，給我講她在學校住宿時學習非常刻苦的事，半夜12點時，宿舍月明人靜了，姐姐還在拿著手電筒照著寫卷子、背課文。我當時就驚呆了，心里真佩服她學習的精神。
還有一次，姐姐寫數學卷子上的`最后一道難題時，突然雙眉擰成疙瘩，習慣的把左手大拇指放在嘴唇下面來回移動。我對她說：姐姐，這道難題可以空著問老師，不用這么大費周章的思考一遍又一遍，還是早點休息吧！姐姐說：那不一樣，自己做出來的，印象最深刻了。說完她又一次低下了頭，在稿紙上沙沙！的算著、畫著不一會，那張稿紙就寫滿了密密麻麻的數字。姐姐突然大喊道：我終于做出來了！這時我看到姐姐眼里閃著勝利的光芒。
她就是這樣，在困難面前，從不低頭；她就是這樣，在困難面前，充滿自信，我是多么敬佩她啊！
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