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      采訪老師作文400字

      時間:2024-09-19 10:37:05 400字

      采訪老師作文400字

        在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的采訪老師作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

      采訪老師作文400字

      采訪老師作文400字 篇1

        今天我在課堂上,老師讓大家抽簽,選這次被采訪的人,說實話,我也是故意抽到的。

        我一看老師涂色的那個簽,有特點,外邊是藍色的,我心里暗自高興。到我坐在講臺上,準備被老師采訪時,我是既緊張又興奮,我不知道王老師要采訪什么,我心里始終是個謎團。

        采訪開始,當王老師面帶微笑問我時,我感到十分親切,他的語言 、神態(tài) 、動作,我大概永遠也忘不掉。王老師前面問我的問題我都一五一十地回答,但有兩個問題令我終身難忘。第一個老師問我:“你覺得,父母哪個和你感情深?”我稍加思索說:“母親,因為我從小我就跟母親長大的,是他教我如何為人處世,如何做人。”第二個問題又問:“在語文 、數學 、英語,你最喜歡哪門學科,為什么?教你的.老師中,哪個你最喜歡?”我立刻就說:“數學,董老師,因為數學既開拓思維又愉悅身心,董老師讓同學們上臺來講題,這樣兩方收益。”

        雖然這兩個問題我都回答得讓我十分滿意,王老師也對我做出了很高的評價,但我還是放心不下,當我完成采訪時,我心里可是把一塊懸著的石頭放下了!通過這次采訪既讓我在王老師身上學到了很多東西,我也是全面的認識了自己,王老師最后風趣地說我是她的老師,我當時真想說:“哪里呀,您是在無私的教育我們怎樣學習各種知識,您永遠是我的老師!

      采訪老師作文400字 篇2

        今天上午,左老師在班上上“口語交際”課時給我們各個小組下達了一項任務,那就是讓各個小組采訪學校里的一位老師或同學,并囑咐最好不要重復。

        我們小組四個人在一起商量了一下,準備采訪美術老師沈老師。于是我們在一起分了工,組長黃思茗負責采訪,王京負責拍攝,我和陶然當然負責記錄了。

        在下午體育課自由活動的時候,黃思茗對我們三個人說:“我們等一下去沈老師辦公室問一下沈老師有沒有時間接受我們的`采訪。”

        “怎么對沈老師說?”我們三個人一起說道。

        “這樣說……”我們討論完后,正好下課了,便準備去沈老師辦公室。可是我和王京十分緊張、害怕,所以往前走了幾步,便又退了回來。陶然見狀便一個勁地把我們往沈老師辦公室拉。來到沈老師辦公室,我們緊張得漲紅了臉,一個個都變得啞口無言。當時的我就像熱鍋上的螞蟻一樣在門口走來走去。還是黃思茗勇敢一些,鼓起勇氣說了一聲:“打擾一下,老師!”老師笑著說:“有什么事呀?”接著我們便問老師哪天有沒有時間接受我們的采訪,老師猶豫了一下說:“我星期三下午有空。”我們馬上說你聲“謝謝老師”。

        走出辦公室后,我終于松了一口氣。

      采訪老師作文400字 篇3

        10月22日,因為品社書中學到了有關老師的課程,所以我們便去采訪黃老師。

        困難班的時候,我們組的同學拿上本子、筆和品社書去采訪黃老師。路上我又興奮又害怕,興奮的是這是我們第一次采訪,害怕的是我們沒有和黃老師約好,萬一她不在怎么辦呢,我的心里總有點忐忑不安。到了黃老師的辦公室,只有王超老師,卻沒有黃老師。一問王老師,才知道黃老師不在,去開會了。我們只好轉變策略,去采訪英老師。可跑到一樓,英老師說他很忙,叫我們下次再采訪他。接下來一連問了好幾個老師,他們都說很忙,或是叫我們稍微等會,后來終于張華林老師同意讓我們采訪他。

        一經同意,我們就迫不及待地開始問問題,當我們問:“張老師,您的教學風格是什么?”張老師說他的教學風格是放松、自由和幽默。在整個采訪過程中,張老師一直很幽默,使得整個采訪氣氛很輕松。

        通過這次采訪,我們對張老師更了解了,張老師不僅幽默,他上的'課氣氛也很好。我覺得采訪老師這個活動很好,通過采訪,我們和老師之間的距離縮短了,我們更加喜歡能讓我們有采訪機會的張老師了。

      采訪老師作文400字 篇4

        今天我很榮幸的參加了由廈門日報和中國工商銀行聯合舉辦的第十七屆讀者節(jié)。身為一名晚報的小記者,我感到無比的自豪,因為今天是我們讀者的節(jié)日。

        一大早,我迫不及待的拉著媽媽來到讀者節(jié)現場。這天的白鷺洲,變成了歡樂的海洋,人山人海,熱鬧非凡。在我們蓮花小學張老師的'帶領下,我們陸續(xù)來到了主會場,會場由各個知名學校和報社的方隊組成,五顏六色,壯觀極了。開幕式前,主持人現場熱身,先來了一個大家最喜歡的微信搶紅包,一下字把全場的熱情帶動起來了。

        開幕式結束后我就直奔向李秋沅老師的簽名售書現場。我費盡九牛二虎之力才擠到李老師跟前,她穿著藍黑相間的連衣裙,長發(fā)垂肩,看起來神采飛揚,“李老師,我是廈門晚報的小記者,能采訪您嗎?”李老師笑容滿面的說:“當然可以了,盡管問。”我忙問:“要怎么才能把作文寫好?”李老師笑著說:“多讀、多看、多寫,還有最重要的就是堅持。”我一一記下,心想可能正是這樣,李老師的作品才那么受小朋友們的喜愛。我很幸運,在第十七屆讀者節(jié)上,采訪到本土著名的兒童文學作家李秋沅老師,知道了文學的路上要不斷的學習和堅持。

        今天是個喜慶的日子,也是我最快樂的日子,它將成為我成長中的美好記憶。

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