童話的作文精華8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的童話的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
很久很久以前，森林里住著一只可愛的小松鼠。他有一雙水汪汪的大眼睛，還有一條毛茸茸的大尾巴，美麗極了。可是，小松鼠覺得自己的尾巴很討厭，什么功能都沒有，每天拖著它又重又累。
有一天，小松鼠怒火中燒，對(duì)媽媽說：“我的大尾巴太煩了，我要把它剪掉！”松鼠媽媽聽到小松鼠的抱怨，頓時(shí)臉色大變，她大聲說道：“我們松鼠的尾巴作用可大了，你長大后就知道了。”說完，松鼠媽媽搖了搖頭，轉(zhuǎn)身出門去摘松果了。
小松鼠有些摸不著頭腦，就走到小白兔家，想要問問小白兔。小松鼠看著小白兔又短又小的尾巴，羨慕地說：“小白兔，你的.尾巴怎么這么短呀？走路時(shí)應(yīng)該很輕便吧！”小白兔喜笑顏開地說：“是呀！要那么長的尾巴做什么？上次，那只大灰狼就是因?yàn)橛袟l長尾巴，才被老虎抓住吃掉了。”小松鼠聽了，嚇了一大跳，下定決心要把自己的大尾巴剪掉。
回家后，小松鼠趁媽媽不在，悄悄地拿出剪刀，“咔嚓”幾下，把自己大尾巴上的毛剪得一干二凈。見尾巴變小了，小松鼠露出了滿意的笑容。
可是有一天，小松鼠不小心被一只大花貓抓住了。小松鼠害怕極了，心想：“我該怎么辦呀？要是我沒有把尾巴剪掉，大花貓就不會(huì)以為我是只老鼠了，誰來救我呀？”小松鼠追悔莫及，流下了傷心的眼淚。當(dāng)大花貓想要吃掉小松鼠時(shí)，小白兔趕來了。小白兔好聲好氣地對(duì)大花貓說：“花貓大哥，他不是老鼠，而是一只剪了尾巴的小松鼠，你快放了他吧！”大花貓仔細(xì)看了看，確實(shí)如此，只好放了小松鼠。
小松鼠回到家，松鼠媽媽看到他的尾巴沒有了，大吃一驚，說道：“你的尾巴呢？你真的把尾巴剪掉啦？你這幾天千萬不要出門，沒有了尾巴，你爬樹都會(huì)失去平衡，太危險(xiǎn)了，你一定要等自己的尾巴長出來啊！”小松鼠無可奈何，只得乖乖地待在家里。
過了一段時(shí)間，小松鼠的尾巴終于長出來了，他的尾巴依然又大又長，像原來一樣好看。
春雨淅淅瀝瀝，小松鼠用大尾巴幫小雞遮雨；夏日炎炎，小松鼠用大尾巴幫蝸牛扇風(fēng)；秋天樹葉飄落，小松鼠用大尾巴幫助小白兔清掃落葉；冬天寒風(fēng)刺骨，小松鼠把自己的大尾巴當(dāng)成溫暖的被子。
小松鼠越來越喜歡自己的大尾巴了，他覺得他那條大尾巴不僅漂亮，而且用處可多啦！
童話的作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，鴨媽媽決定帶鴨寶寶去看看外面的世界，鴨寶寶們開心得不得了，非常敏捷地排好隊(duì)，跟著媽媽，它們一路上歡聲笑語，一路上跳著歡樂的踢踏舞，一邊整齊地喊著口令：“一二一!一二一!”
當(dāng)他們走到溫哥華街頭時(shí)，鴨寶寶們驚呆了：溫哥華街頭的人真多呀!熙熙攘攘，熱鬧非凡，許多車輛川流不息，響著汽笛聲。這時(shí)鴨寶寶們根本沒注意自己的旁邊有個(gè)下水道，只顧著欣賞旁邊的風(fēng)景，突然鴨寶寶們一失足，就跌入了下水道，“撲通”一聲，鴨媽媽立即回過頭，咦?孩子們呢?鴨媽媽搖搖擺擺地走向下水道，望了望，一看原來是孩子們，此時(shí)，鴨寶寶緊張地像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
危急時(shí)刻，鴨媽媽想到了樂于助人的巡警，鴨媽媽向四周望了望，不遠(yuǎn)處有幾個(gè)巡警在討論公事，鴨媽媽飛快地跑向巡警，咬住其中一個(gè)巡警的褲角，幾個(gè)巡警詫異地望著鴨媽媽之后，那個(gè)巡警就把腳伸到了后面，不搭理它，還以為它是哪來的野鴨子，鴨媽媽為了自己的孩子，追著巡警，眼里流露出乞求的光芒，巡警們似乎看出了鴨媽媽的`心思，鴨媽媽也明白巡警懂了。它飛快地帶著巡警趕到出事地點(diǎn)，巡警望著下水道里的小鴨，終于明白原來鴨媽媽是在呼救啊!在隊(duì)長的指揮下，巡警們立刻找來一根麻繩、一個(gè)籮筐，并把麻繩系在籮筐，然后把籮筐放進(jìn)下水道，小鴨們飛快地游到筐里，幾位巡警拉著麻繩，小心翼翼地拉上來，終于小鴨得救了，鴨媽媽看著自己的孩子平安無事，它也放下心來，隨后，它輕吻著巡警的褲角，感激地望了望他，過路人都停下腳步，望著這情景，鼓起掌來，連司機(jī)也如此。
小鴨們和媽媽圍在了一起，之后，又上了路，汽車、過路人，巡警目送著這群憨態(tài)可掬的鴨子們，深深地感觸到：動(dòng)物之間其實(shí)也有濃濃的真情，同時(shí)，也讓我們懂得：“人與動(dòng)物和睦相處、互相幫助，是會(huì)創(chuàng)造出美好的境界。
只要互相給予無限關(guān)愛，相信我們世界會(huì)變得更美好!
童話的作文 篇3
有一天，大象在河邊遇見了狗，大象看看狗的幾乎短的沒有的鼻子，他舞動(dòng)著又粗又長的鼻子，高傲的說：“喂，狗啊，你的鼻子怎么那么短，我?guī)缀蹩床坏侥愕谋亲印Ｄ阍倏纯次遥亲娱L長的，做什么都方便。”
狗生氣地說：“我覺得你的.鼻子還是個(gè)累贅呢。你看我的鼻子小巧玲瓏的，多可愛。”大象和狗都認(rèn)為自己的鼻子好，爭(zhēng)得面紅耳赤，不肯罷休。
大象說：“我做一件事情，可以證明鼻子長好。”
狗也說：“我做一件事情證明鼻子短才好。”
于是，他們一起來到小河邊喝水。大象伸出吸管似的長鼻子，輕輕一吸，就把水吸到嘴里。然后，又瀟灑的吸一些水，像噴泉似的噴到自己身上，洗了個(gè)痛快的涼水澡。狗呢，因?yàn)楸亲雍芏蹋瑝虿坏剿缓闷D難的用舌頭舔著水喝。大象看了，忍不住笑出聲來：“看看，鼻子短喝水多艱難。這不證明了鼻子長好嗎？”
正在這時(shí)，狗突然不說話了，只見他抬起鼻子專注的嗅了嗅，然后嚴(yán)肅的對(duì)大象說：“有狼群來了。我們趕緊避開吧。”大象不以為然的說：“不可能吧。”狗嚴(yán)肅的說：“我們必須馬上避開。”大象將信將疑的跟著狗躲開了。不一會(huì)兒，真的有一股狼群從此經(jīng)過。
大象問狗：“你怎么知道有狼群呢？”狗說：“我是用鼻子嗅出來的。別看我的鼻子短，但我的嗅覺非常靈敏，是人的200萬倍。這不也證明了短鼻子也挺好嗎？”
這時(shí)，樹上的松鼠忍不住笑了起來：“你們的話我都聽到了。大象身高體大的，他的長鼻子強(qiáng)健有力，適應(yīng)高大身軀的需要；狗的鼻子短但嗅覺靈敏，也是適應(yīng)自己生活的需要。試想，如果把你們兩個(gè)的鼻子互換一下，會(huì)怎么樣呢？狗個(gè)頭較小，拖著長長的鼻子，又沒有那么敏銳的嗅覺，怎樣尋找食物，怎樣躲避危險(xiǎn)？而大象如果擁有狗的鼻子，雖然嗅覺靈敏，但身軀高大，怎么吃草？怎么喝水？怎么搬運(yùn)重物呢？”
松鼠接著說：“所以，我們不要只看到事情的現(xiàn)象，還要看到事情的本質(zhì)。用自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人，是很荒謬的。尺有所短，寸有所長。適合自己的才是最好的。”
童話的作文 篇4
人人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，只要努力，就一定可以實(shí)現(xiàn)。
在一片茂密的森林里，有一個(gè)城鎮(zhèn)，叫動(dòng)物城鎮(zhèn)，那里住著許多市民，還有烏龜坡坡。
在一次課上，河馬老師問大家：“同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么？”沒想到坡坡說他想當(dāng)快遞員，引得大家哄堂大笑。大家都說，等到他送完快遞，天都黑了。
可是坡坡并不甘心。于是，每天大清早走路到學(xué)校，放學(xué)也不讓爸爸媽媽接送了。不僅如此，坡坡變得勤快起來，平時(shí)主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)。大家很疑惑：為什么坡坡突然變得那么勤快了？只有坡坡自己知道，每天早上起那么早，走到學(xué)校，是為了加快自己的速度；幫媽媽搬重的.東西，是為了鍛煉自己的力氣，這樣背快遞就輕松多了。坡坡可真是聰明，恐怕沒有人知道坡坡想得是什么。
轉(zhuǎn)眼間，動(dòng)物城鎮(zhèn)里的小動(dòng)物們都長大了，他們都有了自己的工作。百靈鳥玉玉當(dāng)了一名歌手，河馬笨笨當(dāng)了一名老師，鄂魚帕帕當(dāng)了一名牙醫(yī)……
一天，玉玉訂了一種很好的香水，是快遞送貨。當(dāng)去拿快遞時(shí)，玉玉震驚了，這位快遞員竟然是坡坡。只見坡坡輕松地將快遞遞給玉玉，玉玉問：“你真當(dāng)上快遞員啦！”坡坡說：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，有了這輛車，我只要把快遞放在車上，再開車給別人送快遞，真是方便多了！”玉玉聽了坡坡的話，恍然大悟。從此，再也沒有人嘲笑坡坡了。
童話的作文 篇5
有一只愛好仰望的貓，總是不知疲倦地抬著他的頭。
他是個(gè)奇怪的家伙，當(dāng)然了，其他貓不會(huì)干這個(gè)，因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為貓應(yīng)該慵懶而優(yōu)雅，不會(huì)為了莫名其妙的原因而孤單一人仰望著空空的天空。
因?yàn)檫@個(gè)，他只有一個(gè)朋友，那就是從小陪他長大的向日葵多多，多多也喜歡天天望著天空。有時(shí)，貓還會(huì)趴在向日葵下和多多聊天。
“我的多多，你為什么會(huì)說話啊。”
“我的貓先生，我也不知道啊。”
雖然這是只特立獨(dú)行的貓。但是他覺得沒什么稀奇，因?yàn)樵趦?nèi)心深處，他清楚自己也是一只追逐幸福的貓。
因?yàn)樗膵寢屧?jīng)仰望著藍(lán)藍(lán)的天空對(duì)當(dāng)時(shí)年幼無知的他說：“云彩就是你的幸福”，他的媽媽在不久后被人抓走了，這只貓還在堅(jiān)定地相信這這句話。顯然，他的媽媽還沒來得及給他講小狗追尾巴的.故事。
于是這只貓就日日仰望著天空，希望哪片云彩忽悠悠的飄下來，賜予他幸福。
日子一天一天的過去，夜晚和白天一次一次的交替。這真是一只幸運(yùn)的貓，有一天，云彩就真的降到地面上來了。
云彩問這只貓：“你天天望著我們做什么呀？”
貓說：“媽媽說你就是我的幸福。”
云彩又說：“那你想要我做什么呀？”
貓不說話。
云彩笑了笑，飄回了天上。
過了一段日子，貓發(fā)現(xiàn)最近有點(diǎn)不對(duì)勁。因?yàn)樘焐系脑撇试絹碓缴倭恕Ｍ瑫r(shí)雨也越來越少了，貓地下仰望了許久的頭，發(fā)現(xiàn)附近的池塘更是幾近干涸，貓自己也感到口渴，他連忙問向日葵。
“多多！最近這里怎么啦！”
向日葵沒有說話。
“哦！多多！你怎么了！”
貓跟著驚呼起來，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)他的多多葉子枯黃，頭無精打采的耷拉著，隨著風(fēng)搖來搖去。
“水……”向日葵用微弱的聲音說著“我要死了……”
貓聽懂了，他十分著急的跑來跑去，問遍了所有他附近的貓，但顯然，其它的貓都不喜歡這個(gè)特立獨(dú)行的家伙。高傲的冷哼一聲就扭過了頭。
貓只好自己去找水源，他找了好久好久，但是沒用，幾個(gè)月的干旱使得方圓好多里都沒有一滴水，貓感覺自己就快絕望了。
這時(shí)，天上飄下了一片云彩，云彩繞著貓轉(zhuǎn)了幾圈，問
“你想要我做什么呀？”
貓閉著眼睛，或許不知道這是他日日仰望的云彩，迷迷糊糊的說
“水。”
云彩像上次那樣輕聲笑了笑，飄回了天上。
不久，天上的烏云迅速聚攏，黑壓壓的一片凝結(jié)在一起，就連最耀眼的太陽也消失的無影無蹤，的風(fēng)呼呼的吹著，草貼著地皮，貓感覺自己要被吹起來了。
“轟——”雷聲響起，反應(yīng)過來的貓十分高興，終于要下雨了！他連忙往家跑去，他要看到他的多多重回生機(jī)！
他飛快的跑著，豆大的雨滴打在地面和他的身上，大樹沙沙的搖晃著，雷聲轟轟的鳴叫著，天上的雷點(diǎn)一閃一閃，剎那間竟將森林照成白天。
雨停了，貓也跑到了家，他看到向日葵正在陽光下快樂地舞動(dòng)著，太陽下的彩虹架在水池的兩邊，天上的云彩像什么都沒發(fā)生一樣飄啊飄。
貓沖過去緊緊地抱住了向日葵的花莖
“我的小多多！這就是幸福啊！”
“貓先生！我真是太高興了！”
這時(shí)一片云彩降了下來：“其實(shí)你不用天天都看著我們的，幸福就在你的旁邊啊，只要你做自己應(yīng)該做的事情，我們自然會(huì)一直在你的頭頂”云彩看了看向日葵多多“幸福是不需要仰望的”。
這時(shí)向日葵說
“我想我也知道我的幸福是什么了”
說著甩了甩頭，掉下了幾顆葵花籽。多多深情地看著他們。
貓撿起葵花籽仔細(xì)的觀察了一會(huì)，然后堅(jiān)定地說
“讓我們彎腰播種幸福吧！播種多多的幸福！秋天就能收獲多多的幸福了！”
童話的作文 篇6
小猴近視了
放學(xué)了，小猴在躺著看書。馬叔叔說：“小朋友，躺著看書是不對(duì)的，這樣會(huì)容易近視的。”小猴就是不聽馬叔叔的話。
回到家里，牛伯伯到小猴家來做客，小猴趴在桌面上寫字。牛伯伯來到小猴的房間，看見它趴在桌面上。牛伯伯說：“趴在寫字是不對(duì)的，要挺直腰寫字，不要彎著寫字。這樣久了，你的眼睛就看不清楚了。”小猴不理牛伯伯，牛伯伯只好走開了。
第三天了，小猴在陽光下看書。鹿姐姐看見了，連忙走過去說：“在陽光下看書，會(huì)把眼睛弄壞的`。”小猴不理鹿姐姐，鹿姐姐只好走開了。
過了一段時(shí)間，小猴近視了，猴媽媽和它去配了眼鏡，它戴著眼鏡上學(xué)。它很后悔當(dāng)初不聽馬叔叔、牛伯伯、鹿姐姐的勸告。
小朋友們，請(qǐng)你們不要躺著看書、不要低著頭寫字、不要在陽光下看書，要保護(hù)好自己的眼睛。
童話的作文 篇7
一天，媽媽說要帶我去看小刺猬，我非常歡喜，欣然同意了。
小刺猬長著一身黑白相間的刺，看起來很刺人，可摸起來卻很平滑，很柔軟。它的眼睛很小，瞇成了一條小縫。鼻子像一個(gè)黑色的'小圓球，肉色的皮膚，真可愛。
我想摸一下它的小鼻子，但它卻使勁一縮，我一連試了好幾次，都被它靈巧的躲避開了。我也曾試過摸摸它那可愛的小爪子，但我不但沒成功，反而被它那鋒利的小爪子抓上個(gè)一兩條痕跡。
要回家了，我依依不舍地回了家，可是心里還想著那可愛的小家伙。
童話的作文 篇8
晚上，我迷迷糊糊地上床睡覺。忽然，天空一下亮了起來。天上云霧繚繞，仙樂齊鳴，在悅耳的音樂聲中，一位白發(fā)蒼蒼的老人，手捧我的書包，腳踏祥云，飄飄悠悠地向我飛來，我喜出望外，激動(dòng)不已，連蹦帶跳，奔向仙人。可能是用力太猛，頭一下子撞到床板，把我一下子痛醒了，原來是南柯一夢(mèng)，好不掃興，我又回到憂愁的現(xiàn)實(shí)中來。
早上，媽媽做我最喜歡吃的荷包蛋給我吃，但我吃不出一點(diǎn)兒滋味來。我從來沒有發(fā)過愁，今天可嘗到發(fā)愁的感覺了！什么話也不想說，什么事也不想干，躺在床上不起來。
就在我焦急萬分，焦躁不安的時(shí)候，我家的門鈴響了。媽媽開了門，只見一位頭發(fā)花白的老者，拎著我的書包，站在我家門前。我一骨碌從床上躍了起來，連忙把老人請(qǐng)進(jìn)家來。
原來，昨天老人撿到我的書包，知道丟書包的'人一定很著急，已經(jīng)在路邊等了我好長一段時(shí)間。昨天沒有找到失主，今天一大早，從我學(xué)校了解到我的家庭住址之后，連忙送了過來。
天上的仙人，我們不可能遇到，人間的好人，在我們身邊隨時(shí)都可以相遇。
……
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