我的讀書(shū)故事小學(xué)生作文集合(12篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我的讀書(shū)故事小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的讀書(shū)故事小學(xué)生作文 篇1
書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品、是生命的源泉、是我甚或中不可缺少的一部分。
自從我上了二年級(jí)，我就迷上了一本書(shū)——《安徒生童話》我經(jīng)常利用下課的.時(shí)間來(lái)看書(shū)。記得有一次我看得太入迷了，上課鈴都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，那節(jié)是體育課，同學(xué)們都去操場(chǎng)集合了，只有我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，過(guò)了幾分鐘，我才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒，抬頭一看，人全沒(méi)了，我才猛然想起上課的事，忙把書(shū)放在抽屜里，飛奔著下樓了。漸漸的，我覺(jué)得看童話有些不過(guò)癮了。于是，我找到了一本好看的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這是屬于科普類(lèi)的書(shū)，里面藏著許多知識(shí)和奧秘等著我去解開(kāi)。不久，我又發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)——《查理九世》，一共有23冊(cè)。這是雷歐幻象寫(xiě)的冒險(xiǎn)故事，寫(xiě)的是DODO冒險(xiǎn)隊(duì)的奇幻經(jīng)歷。《鬼公主的嫁衣》、《地獄溫泉的詛咒》、《黑貝街的亡靈》、《恐怖的女巫面具》，讓人既興奮，又毛骨悚然，真有趣！我愛(ài)書(shū)，它像一個(gè)指南針，不會(huì)讓我迷失方向，像一位老師，時(shí)刻教導(dǎo)著我，讓我在書(shū)海里遨游。
我的讀書(shū)故事小學(xué)生作文 篇2
我很喜歡讀書(shū)，俗話說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。我常常去尋找“玉”和“黃金”。自從上了五年級(jí)，看書(shū)的范圍更廣了，媽媽給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什》、《老人與海。》、《同桌冤家》、《西游記。》，其中我最喜歡的是《你不知道的我》這是郁雨君的'作品，讓我知道怎樣成為勇敢的人，也從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí)。
有一次，我和媽媽去書(shū)店看書(shū)，我邊走邊想：上次讀到哪頁(yè)了，它放在哪里？到了書(shū)店，我急忙找著那本書(shū)，啊！它在這里，我翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我都讀入神了，書(shū)中人物高興我也露出笑臉，書(shū)中的人要放棄，我立馬鼓勵(lì)他堅(jiān)持住，周?chē)娜硕及涯抗馔断蛭遥疫B忙說(shuō)：“對(duì)不起對(duì)不起”。之后又埋頭看書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容又深深吸引了我。
當(dāng)媽媽叫我時(shí)，我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽便一人逛商場(chǎng)了，等我餓得饑腸轆轆時(shí)，才迷過(guò)神來(lái)，我一看，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在這里兩個(gè)小時(shí)了，我心里想：要是現(xiàn)在能有一張軟乎乎的沙發(fā)，一桌美味的的菜肴那該多好呀！可我只在做白日夢(mèng)。我想找媽媽回家，可我找遍了整個(gè)書(shū)店，也沒(méi)媽媽的身影，我當(dāng)時(shí)急的都快哭了，最后找了工作人員給媽媽打了電話，媽媽把我接走了。通過(guò)這件事，我以后讀書(shū)再認(rèn)真也不能這樣了，我真長(zhǎng)了記性。
書(shū)是航海的船，書(shū)是帶我們飛翔的翅膀，書(shū)是一把打開(kāi)疑惑箱子的“鑰匙”，書(shū)中有許多有趣的事，沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有樂(lè)趣，是書(shū)給了我智慧，給了我源泉。我愛(ài)讀書(shū)。
我的讀書(shū)故事小學(xué)生作文 篇3
五·一放假時(shí)，我央求媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)，媽媽沒(méi)辦法，只好答應(yīng)把我送到圖書(shū)館。
一來(lái)到書(shū)店，我就快速的掃一眼書(shū)，突然，一本紅色封面的書(shū)引起了我的注意，我走上前去。原來(lái)，這本書(shū)叫《紅色少年的故事》。我拿下來(lái)，坐在地上，看了起來(lái)。
這本書(shū)講了許許多多的英雄少年的故事。是的，雖然有些我們?cè)缫讯δ咳荆诼?lián)系一下自己，就不禁有些愧疚。
回去后，我問(wèn)媽媽：“媽媽，你們那時(shí)候過(guò)的好嗎?”“你怎么突然問(wèn)這個(gè)呀?”媽媽對(duì)我這個(gè)問(wèn)題感到很好奇。于是，我便把今天看到的和自己的想法都告訴了媽媽。“你們現(xiàn)在的孩子享福呀，就像生活在蜜罐里，可卻不知福。”媽媽說(shuō)道。“舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)!”“就把我們小時(shí)候的事情講講吧!小的時(shí)候，一個(gè)家庭都要生好多個(gè)孩子，很少有你們這樣的獨(dú)生子女。那時(shí)呀，很少有肉吃。記得有一次，好像是過(guò)節(jié)吧，你姥爺破例給我們買(mǎi)了點(diǎn)肉，我們看的可高興啦!在你姥姥做飯時(shí)，我們?nèi)珖础５瘸燥垥r(shí)，我們幾個(gè)孩子就全圍著那盤(pán)肉搶呀!你可不知道呀，就為了那肉，我們身上還都有點(diǎn)傷哪!”我一聽(tīng)，本想哈哈大笑，再問(wèn)媽媽，不就一盤(pán)肉嘛，至于嗎?可想到今天看的那本書(shū)書(shū)中的故事，我把剛剛差點(diǎn)要脫口而出的話咽了下去。
媽媽繼續(xù)說(shuō)道：“看看你們現(xiàn)在的孩子呀，真是要啥有啥。吃的`也五花八門(mén)。動(dòng)不動(dòng)去吃肯德基、麥當(dāng)勞的。”我一聽(tīng)，急了。趕忙接到“誰(shuí)說(shuō)的，你看我前面是吃過(guò)，可現(xiàn)在呢，我都有幾個(gè)月沒(méi)吃啦!!”“是，我又沒(méi)說(shuō)是你。你還想繼續(xù)聽(tīng)嗎?”“嗯!”“好，那我就繼續(xù)說(shuō)了。想想你們現(xiàn)在吧!就那你來(lái)說(shuō)吧。你的書(shū)都占我們家的兩間房了。我們以前呢，不是不愛(ài)看書(shū)，而是買(mǎi)不起書(shū)。我們就只能在書(shū)店里讀書(shū)，有時(shí)候一讀就讀幾個(gè)小時(shí)，腿都麻了。那個(gè)時(shí)候，有些大書(shū)店很不歡迎像我們這種光看不買(mǎi)的人。所以，在我們站一小時(shí)后還不買(mǎi)可能會(huì)被轟走。”“那你們?cè)趺崔k呢?是不是看不了書(shū)啦?小書(shū)店的書(shū)又不全?”“是啊，所以我們就竊讀。”“哦。”我若有所思的長(zhǎng)嘆一聲。心里感慨萬(wàn)分。
在那種時(shí)代里，他們吃不飽穿不暖。而我們卻挑吃挑喝;在那種時(shí)代里，他們辛苦勞動(dòng)，渴望能夠?qū)W習(xí)。而我們卻悠閑的坐在教室里，學(xué)習(xí)著知識(shí);當(dāng)他們住在簡(jiǎn)單的茅屋里時(shí)，我們卻住在現(xiàn)代設(shè)備齊全的大樓里······讀了這本《紅色少年的故事》和媽媽的話，我在心里暗下決心，今后一定要繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)樸素的孩子，好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的驕傲，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我的讀書(shū)故事小學(xué)生作文 篇4
書(shū)，是海邊最美麗的貝殼；書(shū)，也是珍寶中最閃亮的一顆！
記得有一年暑假，我早早地把作業(yè)寫(xiě)完了，等待著爸爸、媽媽帶我出去度假，可我等到的卻是一句話：“寶貝聽(tīng)話，爸爸、媽媽沒(méi)時(shí)間，明年的吧！”頓時(shí)，我的心情降到了最低點(diǎn)，我傷心地跑到了自己的房間里，痛哭了一場(chǎng)，心里想：“你們?yōu)槭裁床粠页鋈ネ媪耍空f(shuō)話不算數(shù)。”“嗚嗚……!”一直到深夜，眼晴已經(jīng)哭紅了。這時(shí)，皎潔的月光照在了我的身上，給了我一絲安撫！夜已經(jīng)很深了，我無(wú)聊的很，無(wú)趣地走向書(shū)桌旁拿起以前我最不愿意讀的那本書(shū)。可是，令我意想不到的`是：我的心漸漸平靜了許多，更令我想不到的是我覺(jué)得那些書(shū)很有趣，以前被我打入“冷宮”的那些書(shū)，又獲寵了！慢慢地我趴在書(shū)桌上睡著了。
清晨，我走出房間，向正在做菜的媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，并得到了媽媽的原諒。媽媽說(shuō)：“為了補(bǔ)償你，說(shuō)吧，你想要什么？”因?yàn)樽蛲淼呐d致，我毫不猶豫地說(shuō)：“書(shū)！”媽媽說(shuō)：“好呀！”我們收拾好了就出發(fā)了！到了新華書(shū)店，我一連挑了好幾本，雖然有一些心疼錢(qián)，可我更愛(ài)我的書(shū)！
我知道讀書(shū)了！這是我在這個(gè)暑假最大的收獲了！
我的讀書(shū)故事小學(xué)生作文 篇5
智慧與文明的結(jié)晶，書(shū)是我們的精神食糧。博覽群書(shū)能使人智增百倍，生活中如果缺少了書(shū)，就會(huì)變得枯燥乏味。因此，讀書(shū)是必不可少的。
我六歲那年，剛學(xué)會(huì)拼音。一天，媽媽帶我去圖書(shū)館，我無(wú)意中看了一本有拼音的故事書(shū)，看起來(lái)很方便。我耐心的看完了一個(gè)小故事，我竟然留了兩顆晶瑩的淚珠地在書(shū)上，我不知道為什么自己會(huì)那么激動(dòng)。從此，書(shū)就像磁鐵般地吸引著我，如果一個(gè)星期之內(nèi)沒(méi)有看到一本書(shū)，我的心就不得安寧。于是，每個(gè)周末做完老師布置的'作業(yè)，我就撒嬌地拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，我要去書(shū)店。”這時(shí)，媽媽總是不厭其煩地說(shuō)：“你還小，不會(huì)看書(shū)。”我有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“書(shū)上有拼音！讓我去嘛！”如果媽媽還不帶我去，我就等她坐沙發(fā)時(shí)，爬上沙發(fā)，趁機(jī)坐在她的肩上，對(duì)著她的耳朵大聲說(shuō)“我要去看書(shū)！”“我要去看書(shū)！”一直吵到她心煩氣躁，吵到她說(shuō)：“我的小祖宗，快下來(lái)吧！我馬上帶你去！”這時(shí)，我才心滿意足地下來(lái)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我又學(xué)會(huì)了字詞。漸漸地，我我可以讀懂《紅樓夢(mèng)》、《西游記》這些內(nèi)容豐富的中外名著了。看完一本書(shū)，我會(huì)在腦子里久久回響著書(shū)中的精彩片段；我還會(huì)在書(shū)中摘抄好詞佳句，等寫(xiě)作文是派上用場(chǎng)。可是圖書(shū)館的工作人員不給抄，怎么辦呢？我就等管理人員走了后，迅速地拿出本子和筆，一直抄，哪管字寫(xiě)得好不好，自己看得懂就行。管理員來(lái)了就趕緊把東西收起來(lái)，裝模坐樣地看書(shū)，有是管理員來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，嚇得我魂不附體，不能及時(shí)收起本子和筆，被管理員緊盯了好久。有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本作文書(shū)。我看得如癡如醉，還想看下去，但那時(shí)已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了，媽媽催我睡覺(jué)，我都沒(méi)聽(tīng)到，還沉浸在書(shū)中。媽媽有叫了我?guī)茁暎疫�沒(méi)理她。媽媽發(fā)火了，臉?lè)浅＜t，而且我似乎看到了她身邊的熊熊怒火，我害怕極了，只好依依不舍地挪開(kāi)一步，同時(shí)也拿了本書(shū)回房。我裝模作樣睡著了，等媽媽關(guān)了門(mén)后，我就馬上開(kāi)小燈，津津有味地看起書(shū)來(lái)，結(jié)果第二天老是打哈嚏。
一本好書(shū)就是一座寶藏，一篇好文章就是一盞明亮的燈，她給我知識(shí)，教我做人，使我能夠健康成長(zhǎng)。
我的讀書(shū)故事小學(xué)生作文 篇6
我很小的時(shí)候，媽媽就讀書(shū)給我聽(tīng)，所以我就特別愛(ài)看書(shū)。
有一次，好幾天我一直在看一本名叫《三國(guó)演義》的書(shū)。白天在學(xué)校一下課，我就急忙從書(shū)包里拿出《三國(guó)演義》爭(zhēng)分奪秒地看著，當(dāng)看到好玩的一些地方，我就會(huì)情不自禁地隨著書(shū)里的情節(jié)哈哈大笑，當(dāng)看到一些驚險(xiǎn)的地方，我也會(huì)不由地為書(shū)里的主人公提心吊膽。
白天看得不過(guò)癮，那就晚上也看。一到晚上睡覺(jué)的時(shí)候就成了我看書(shū)的時(shí)間，等媽媽一關(guān)門(mén)，我就用被子蒙住頭，一手拿著小型手電筒，一手拿著書(shū)，專心品味書(shū)中的`情景。每天晚上，媽媽都會(huì)對(duì)我的睡眠進(jìn)行2~3次巡查，我一聽(tīng)有動(dòng)靜，馬上就把書(shū)放到身子底下，裝作已經(jīng)熟睡了，等媽媽把門(mén)一關(guān)，進(jìn)入房里睡覺(jué)了，我才把書(shū)拿出來(lái)再看。
還有一次，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，結(jié)果媽媽買(mǎi)完書(shū)發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，就喊道：“王浩淼，你在哪兒？”喊了三遍，我才答應(yīng)，并且說(shuō)：“還有一頁(yè)，等一下。”一分鐘過(guò)去了，媽媽終于找到了我，原來(lái)，我正在一個(gè)角落里津津有味地看一本關(guān)于汽車(chē)的書(shū)呢！媽媽說(shuō)：“你看看幾點(diǎn)啦？”哎呀！糟了，我光看書(shū)，忘記看時(shí)間了，已經(jīng)四點(diǎn)了。再不回家，可能晚上寫(xiě)不完作業(yè)了。
我的讀書(shū)故事小學(xué)生作文 篇7
像冬日里溫暖的被窩，讓我迷戀。是它，打開(kāi)了我的心房，是我眼前豁然開(kāi)朗。誰(shuí)擁有這般魔力？答案無(wú)疑——書(shū)。
聽(tīng)說(shuō)，我早在媽媽肚子里就“愛(ài)”上了書(shū)。要是我在媽媽肚子里左蹬右踢，不安生，媽媽就打開(kāi)錄音機(jī)里的故事盒，來(lái)段故事，我就不鬧騰了。不過(guò)，我則認(rèn)為：聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)說(shuō)——道聽(tīng)途說(shuō)。
在小學(xué)二年級(jí)前，我對(duì)書(shū)的興趣也僅僅局限于上面美麗的圖畫(huà)罷了。小孩子嘛，總是貪玩的，天天上躥下跳，哪兒有閑情看那黑白兩色的書(shū)。媽媽想讓我背背古詩(shī)，豐富知識(shí)。我嘴上雖然答應(yīng)了，心里卻發(fā)著牢騷：“這詩(shī)古古怪怪的，難怪叫‘古’詩(shī)，看也看不懂，還沒(méi)圖。”我朝書(shū)發(fā)了會(huì)呆，趁媽媽不注意，帶著書(shū)溜了出去，又和小伙伴們玩起來(lái)。媽媽見(jiàn)人和書(shū)都不見(jiàn)了，急得四處尋找。等她回到家時(shí)，卻看見(jiàn)我的房門(mén)鎖著，上面貼著幾個(gè)歪歪扭扭的字“我一直在背詩(shī)，不要找。”下行還用醒目的大字附上“媽媽勿進(jìn)！！！”才無(wú)可奈何地?fù)u搖頭道：“這孩子！”其實(shí)，在媽媽還在外找我時(shí)，我早已回來(lái)了，聽(tīng)奶奶說(shuō)媽媽又急又氣，我怕挨罵才寫(xiě)了這幾個(gè)字。
要說(shuō)喜歡上書(shū)，倒也偶然。奉媽媽之命，我去圖書(shū)館借書(shū)，我的眼睛沒(méi)精打采地掃瞄著書(shū)架上的書(shū)籍。突然，我眼前一亮，《了不起的'狐貍爸爸》這個(gè)名字好玩！我翻了翻。沒(méi)想到這一翻可不得了，我徹底沉醉在書(shū)的海洋，開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地看。從看繪本、小故事書(shū)、連環(huán)畫(huà)到讀小說(shuō)、歷史類(lèi)、科普類(lèi)書(shū)籍到心靈雞湯……我對(duì)書(shū)的需求越來(lái)越大，常常有求書(shū)若渴的感覺(jué)。有一次，我正在看《西游記》，想找媽媽幫忙接杯水喝，不料我一邊看書(shū)一邊接水杯，脫口而出：“妖精，快快放了我?guī)煾担 迸脣寢屌醺勾笮Α?/p>
與書(shū)相伴的日子是多么妙不可言。每每憶起我的讀書(shū)故事，都擋不住我甜蜜的微笑。
我的讀書(shū)故事小學(xué)生作文 篇8
在我們的生活中，事事都離不開(kāi)書(shū)，無(wú)聊的時(shí)候，煩悶的時(shí)候，書(shū)是我們的伙伴，它能逗我們開(kāi)心，它會(huì)陪我們度過(guò)快樂(lè)的童年。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，我會(huì)先寫(xiě)完作
業(yè)，然后再看一會(huì)兒書(shū)，常常會(huì)被書(shū)中的故事所迷，也常常廢寢忘食。
一次中午，爸爸媽媽下班回來(lái)了，我在房間靜靜地看書(shū)，媽媽在廚房做飯，爸爸在沙發(fā)上看電視，媽媽做好飯叫我，我被書(shū)迷住了，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽只好去吃飯，爸爸媽媽吃完飯去休息時(shí)，我感到有點(diǎn)兒餓，便去找媽媽。我問(wèn)媽媽：“今天怎么這么晚了，還不去做飯？”媽媽說(shuō)：“我和你爸爸早就吃了，叫你你看書(shū)不回答，你這個(gè)‘書(shū)呆子’”。我冷笑了一聲，便回了房間。
還有一次，媽媽和我在書(shū)店里買(mǎi)書(shū)，那么多的書(shū)，好像我進(jìn)入了一個(gè)海洋里，而且是書(shū)的海洋，我看完了這本又看那本，媽媽說(shuō)：“別看了，咱們走吧！”我根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽過(guò)去拍了我一下，便說(shuō)：“你別看了，要是想看的話，我們把它買(mǎi)下來(lái)吧。”
回到家里，我一進(jìn)門(mén)就迫不及待的.掏出書(shū)來(lái)看，從下午三點(diǎn)左右，一直看到傍晚七點(diǎn)左右，一口氣便將這本書(shū)看完了。我不感到一點(diǎn)疲勞，閉著眼還想著這本書(shū)里面的內(nèi)容，真是讓我回味無(wú)窮。
我愛(ài)讀書(shū)，走進(jìn)書(shū)屋，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多你不知道的知識(shí)。
我的讀書(shū)故事小學(xué)生作文 篇9
周末，我早早的寫(xiě)成了作業(yè)，準(zhǔn)備和爸爸一起讀書(shū)，正好爸爸坐在沙發(fā)上閑的沒(méi)事做，聽(tīng)我說(shuō)我 要和他一起看書(shū)，爸爸自然很高興。
不一會(huì)兒，我就跑到書(shū)架那里拿來(lái)一本書(shū)，我 和爸爸津津有味地看著，我和爸爸看書(shū)看呆了，直 到媽媽從門(mén)里進(jìn)來(lái)，我們都不知道。
媽媽說(shuō):“你們?cè)诟墒裁茨兀@么認(rèn)真。”我和爸 爸都沒(méi)有出聲，媽媽這下生氣了，大步的'朝我們走來(lái)。
媽媽走到我們跟前，我和爸爸竟然沒(méi)有意識(shí)到， 直到媽媽從我和爸爸的手里把書(shū)奪過(guò)去的時(shí)候，我和 爸爸才意識(shí)到媽媽來(lái)了，還非常的生氣。
我問(wèn)媽媽：“你什么時(shí)候回家的，又為什么生氣。” 媽媽很生氣的答道：“我回家好一會(huì)了，我剛回來(lái)就看 見(jiàn)你們坐在沙發(fā)上很認(rèn)真的看著什么？就問(wèn)你們?cè)诟?什么呀！那么認(rèn)真。”
結(jié)果，你們卻不回答我，所以我非常的生氣，原來(lái)是這個(gè)原因啊！
媽媽又說(shuō)：“不然呢，我還生什么氣。”哦，我以為你生氣，是你今天出去遇到了很糟糕的事，所以， 一回到家里很不高興，所以就很生氣呀！
在這里我和爸爸向您道歉，對(duì)不起啊！媽媽又說(shuō) ：“這才對(duì)嗎！”
看，這就是我們家的讀書(shū)故事。
我的讀書(shū)故事小學(xué)生作文 篇10
在媽媽的讀書(shū)聲中我來(lái)到了這個(gè)世界，因此我和書(shū)種下了不解之緣，書(shū)成了我最好的朋友。
也許你擁有無(wú)限的金錢(qián)，一箱箱的玩具和一柜柜的漂亮衣服，但你可能永遠(yuǎn)不會(huì)比我更富有，因?yàn)槲矣幸簧碛貌煌甑呢?cái)富書(shū)。現(xiàn)在我已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了，書(shū)就象我真誠(chéng)的朋友，它為我打開(kāi)了一扇扇神奇的門(mén)，它給了我一個(gè)豐富多彩的童年，讓我歡快的暢游在書(shū)海之中。
從呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步一直到小學(xué)，媽媽的讀書(shū)聲始終陪伴著我。多少次聽(tīng)著那熟悉而溫馨的讀書(shū)聲，我不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我是美麗的白雪公主、可愛(ài)的愛(ài)麗絲，我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了紅袋鼠、跳跳蛙的快樂(lè)王國(guó)。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，童話故事已不能滿足我的讀書(shū)欲望，各種類(lèi)型的書(shū)都在我的閱讀范圍，在書(shū)中我找到了幸福、善良、誠(chéng)實(shí)和感恩。
記得那一天，爸爸送給我一本《夏洛的網(wǎng)》，我一直讀到很晚很晚。那天，我一邊讀書(shū)，一邊掉眼淚，別看夏洛是一只蜘蛛，可它足夠勇敢，足夠智慧，更夠朋友。從夏洛的.身上，我感受到了愛(ài)，感受到了付出的喜悅，我也真切地知道了小朋友之間應(yīng)該怎樣友好相處，互相幫助，共同進(jìn)步。在我迷茫的時(shí)候，書(shū)中的道理，教會(huì)了我如何做一個(gè)好孩子。
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以明智，給人啟迪，催人奮進(jìn)。一個(gè)不讀書(shū)的人，她的生命是沒(méi)有色彩的，而一個(gè)博覽群書(shū)的人，她可以領(lǐng)略自然的美麗，感悟造物的神奇，她的心靈就會(huì)注入豐富的情感和思想。讀書(shū)不是一朝一夕，持之以恒，堅(jiān)持不懈，就一定能受益匪淺。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，這就是書(shū)的滋養(yǎng)。
我愿在知識(shí)的海洋里遨游，在閱讀中成長(zhǎng)，在閱讀中進(jìn)步！同學(xué)們我們一起加油，讓書(shū)香更加芬芳，讓未來(lái)更加輝煌！
我的讀書(shū)故事小學(xué)生作文 篇11
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游，快樂(lè)無(wú)比！
我的書(shū)柜里有很多的書(shū)，可是我就是不喜歡看書(shū)，有的書(shū)甚至一頁(yè)都沒(méi)翻過(guò)。具體是從什么時(shí)候開(kāi)始愛(ài)看書(shū)的`，還得從一年級(jí)下學(xué)期說(shuō)起。記得一年級(jí)下學(xué)期的期末考試結(jié)束，我考進(jìn)了前十，老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一樣禮物，我得到了一本書(shū)一《今年你七歲》。一回到家，我就迫不及待地看了起來(lái)，這本書(shū)講述了一個(gè)七歲男孩阿波多姿多彩的生活，他勃勃的生機(jī)和盎然的稚趣，讓我感同身受，好像我在鏡子里看到了自己。我津津有味地看著，連上廁所的時(shí)間都不放過(guò)，坐在馬桶上一看就是一個(gè)多小時(shí)，直到媽媽喊我，這時(shí)才覺(jué)得我的腿酸疼地站不起來(lái)了，那是我有史以來(lái)看書(shū)最認(rèn)真的一次。從那以后，我就非常喜歡看書(shū)了，《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《小熊溫尼·菩》、《成語(yǔ)故事》、《童話故事》、《1001個(gè)科學(xué)之謎》······我不再走馬觀花似地看書(shū)了，而是仔細(xì)的閱讀，遇到好詞好句都把它摘錄下來(lái)，希望對(duì)我的寫(xiě)作能有所幫助。
書(shū)，是我最好的良師益友，讀書(shū)讓我思路開(kāi)闊，增長(zhǎng)知識(shí)，牽著書(shū)的手，長(zhǎng)大的不只是身體，還有心靈。
我的讀書(shū)故事小學(xué)生作文 篇12
“書(shū)是智慧的海洋，是力量的源泉。”這句話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)。我也在這句話中嘗到了一絲甜頭。
我上三年級(jí)的時(shí)候，我的作文本來(lái)是非常差的，在作文的圈里，我也算是菜鳥(niǎo)了。老師和我的父母也是非常的苦惱。忽然有一天，媽媽在電腦里發(fā)現(xiàn)了一條方法，說(shuō)是寫(xiě)好作文的方法：要寫(xiě)好作文，就要多讀課外書(shū)。媽媽在第一時(shí)間告訴了我。我馬上的實(shí)踐的這個(gè)方法，效果是非常好的，簡(jiǎn)直是100％。我每逢課間時(shí)間就拿出書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。我的作文等級(jí)一下子，從差變成優(yōu)，從地下一下子蹦到天堂。
有一次，上課時(shí)，楊紅櫻姐姐寫(xiě)的---淘氣包馬小跳，一直像勾魂一樣勾這樣我，我就實(shí)在支撐不住了，就偷偷拿出書(shū)，在津津有味的看起來(lái)。數(shù)學(xué)老師忽然把我叫起來(lái)讓我回答問(wèn)題，我沒(méi)聽(tīng)就回答不出來(lái)，數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái)，拿起書(shū)就扔了，說(shuō)：“下課到我的辦公室一趟。”我的臉變的.紅彤彤的，變的尷尬。
老師打電話到我家里，跟我父母說(shuō)明情況－－－－
自從那次，我父母就不讓我看書(shū)了。
他們不讓我看書(shū)，我就趁大家都睡覺(jué)的時(shí)候，就躲在小被窩里，偷偷地看書(shū)，點(diǎn)著我的小臺(tái)燈看書(shū)。要是路邊“呼”有一輛車(chē)跑過(guò)去，我就馬上合上書(shū)，關(guān)上燈。咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。
你們應(yīng)該知道我為什么要做這一連貫的動(dòng)作吧，對(duì)了，因?yàn)槲野衍?chē)燈當(dāng)成了大廳的燈，把車(chē)跑過(guò)去的聲音當(dāng)成了媽媽或爸爸走來(lái)的聲音。
我就是這樣的一個(gè)小女生，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女生！
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