啟示的作文（優選）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的啟示的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
啟示的作文 篇1
人們都說，生活是不開口的老師。他教我們做人處事，盡管歷經艱辛，風吹雨打，也告訴了我們無窮的`啟示。
今天，我同往常一樣，進入網絡課堂和糖糖老師見面。首先是游戲，我一一發送答案，速度快，質量高，開啟開掛模式！幾道計算題全部寫對，“這題，一二年級的小朋友都會做呢！”我驕傲地宣布。
來到壓軸題：五三班桌子13張，椅子43把，求糖糖老師年齡？我突然覺得不大對勁，這就是題目？看著同學們一個個發送答案：55，29，40？我急得像熱鍋上的螞蟻。“嗯，加法？不行，太老，兩鬢斑白的糖糖老師我已無法自行腦補；減法？也不行，雖然糖糖老師貌美如花，但也不至于那么年輕；看樣子，也就三四十歲吧”我心里琢磨著。
“對了對了，還有五十三呢，干脆53-13=40，不多不少剛剛好”我靈光一現，舉了手發言，理清了思路，發送了答案，并翹首以待等老師宣布我的勝利！
“因數量無關系，題目不成立”隨著糖糖老師公布答案，我垂頭喪氣。看到一些同學跟隨我發送了40，哎！這下，我又掉進了糖糖老師的套路之中，成了千古罪人呀！
通過課上的測試小游戲，“生活”這位老師又傳授給我一條啟示：不能盲目聽信他人的說辭，更不能誤導別人，要堅持做自己！
啟示的作文 篇2
在生活中，處處都是啟示，像：騎自行車的啟示，學滑板的啟示……我就是要寫騎自行車的啟示。你來看看吧！
周六的上午，我和爸爸到樓底下的空地上學騎自行車。爸爸從地下室推出自行車來，我興奮無比，想：車子多好玩啊！我坐到車子上。一開始我讓爸爸扶著車子后面，我按別人騎車子的`姿勢，兩只手抓好扶手，兩只腳放在蹬板上，就開始蹬，爸爸從后面推著，我想：哎呀！騎自行車這么簡單啊！然后我對爸爸說：“你松開吧！我能行！”結果歪歪扭扭地騎了幾米，砰！摔倒了！摔得很重，我哇哇大哭，爸爸過來把我拉起來，說：“不要放棄，堅持就是勝利。”我停止了哭泣。上了車。這次我記住了爸爸的話：不要放棄，堅持才是勝利。我開始蹬，不知摔了多少次……
可最后一次，我讓爸爸推著我騎，可騎著騎著，回頭一看：呀！爸爸什么時候松開的啊？我還騎了這么多米，這不就證明我會騎了嗎？我高興地對爸爸說：“哦！我會騎樓！哦……
我的啟示是：可不能遇到困難就退縮，我們要把困難這兩個字滅掉，不讓它在來干擾我們。所以我們要堅持不懈，這樣才能到達成功的彼岸。
啟示的作文 篇3
大自然給了我們人類很多啟示，比如根據鳥兒的形狀發明了飛機，根據蜻蜓的翅膀將飛機改成了直升飛機，根據海豚發明了潛水艇……
一天，我在家里的時候，看到墻壁上爬著一只壁虎，不管它爬到哪里也不會掉下來。我非常好奇，為什么壁虎可以做到，而我們人類卻不知道呢？接著，我到網上“百度”了一下，才知道，原來壁虎的腳底下有許多的小吸盤，如果沒有了這些小吸盤，壁虎就會從墻上掉下來，會摔傷的。
哇，這些吸盤可真厲害啊！如果我也能根據壁虎的這些小吸盤發明出一些有用的東西出來，一定會深受大家的喜愛。我想發明一套適合我們人類穿戴的“吸盤手套”和“吸盤鞋子”。手套是透明的，上面有許多的小吸盤；鞋子是棕色的，乍一看和普通的鞋子沒有什么區別，可是鞋底布滿了吸盤。
有了這套神奇的工具，可方便了。例如，之前在高層建筑發生火災的時候，消防員叔叔只能一層一層地爬樓梯上去滅火，這樣很影響速度。而如果他們穿上這套“吸盤手套”和“吸盤鞋子”，就可以飛檐走壁，快速地到達著火的.樓層，進行準確地滅火。
平時我們做衛生擦窗戶的時候，身體往往會探出去，非常危險。如果穿上“吸盤手套”和“吸盤鞋子”就安全多了。我們可以牢牢地吸在墻壁上，360度無死角地擦玻璃，而且我們還不用擔心自己會掉下去，是不是很棒呢？
大自然給我們的啟示是無窮無盡的，只要我們愿意做生活中的有心人，就一定有所收獲。當然，我也要努力學習，以后把自己的這些啟示發明出來，更好地造福人類。
啟示的作文 篇4
“請安靜一下，這個是我們班的新同學，她的名字叫做孫佳彤，以后就是我們班的成員了。”數學老師將她匆匆領到位置上邊，開始講課：“好的，現在請同學們打開課本第37頁……”
整整一節課，我都心不在焉，這是怎么了？以前從來沒有這樣過呀。
好不容易熬到了下課，大家都圍在孫佳彤的身邊嘰嘰喳喳的談論著，有的`同學還說：“又是個女生，怎么我們班都是女轉學生啊！”
是的，孫佳彤不是第一個女轉學生，而第一個，是我。
出于禮貌，我走上前去，打了個招呼：“你好，歡迎你來到我們六年級四班。”
她微微一笑：“你好，請問，你是叫張彤嗎？”
她的回答的確是出乎我的意料的：“啊，是，是啊，怎么，你認識我？”
“是她告訴我你的名字的。聽說你也是一個轉學生，對嗎？”她指了指同桌。
“是啊。”“那我們應該談得來，以后就生活在同一個屋檐下了，希望我們可以做好朋友。”
“恩。”看來這個六年級不會無聊了。
走出教室，我忽的發現：天空是那么的藍，白云是那么的白……
啟示的作文 篇5
我看過一幅發人深思的漫畫，我非常喜歡它，因為它讓我知道了“文明”到底離我們多遠。這幅漫畫，僅有四格，大致內容是這樣的：放學后，一年級新生小明與小豆正往家走，路過垃圾桶時，細心的小豆發現，垃圾桶四周全是果皮紙屑，非常不衛生，小豆情不自禁地捏住鼻子，對小明說：“這可真臟!不知道是誰那么缺德，只差一步了，都懶得走。”說完，便招呼小明來幫忙，收垃圾。小明神秘地搖頭說：“我也有一個好辦法，你先收拾吧!”小豆分工后，麻利地干了起來，只見她先把垃圾堆在一起，然后，用厚紙板一點一點的鏟進垃圾筒。不一會，小豆就把垃圾全部放進垃圾筒，而此時，明明也沒閑著，他的字也寫完了，并且將它貼在垃圾桶上，只見上面寫著;文明只差一步。
看完這幅短小的漫畫，我不僅浮現出一個問題：文明真的離我們只有一步嗎?的確，在漫畫中垃圾只差一步就投進垃圾桶了，垃圾扔進垃圾桶就是文明了嗎?我認為似是的。不僅如此，走橫行道，遵守交通法規都是文明。文明其實離我們很近。文明只是一個簡單的`是與非的問題。大家都知道文明很重要，但實踐起來，卻很難。漫畫中有一句話文明，只差一步。但這一步，卻很難走，因為懶惰，撒慌等往往會使我們跨不出那一步，但這些又是人的本性，如果你能刻服這些不良習慣，那就是文明。
漫畫中就是一個很好的例子，有人為了省事，就不走那一步，把垃圾投到垃圾桶外面。往往文明真的和我們只有一步之遙我們為什么不認真地邁出那一步，到達文明彼岸呢?這是一發人深思的問題，我想，我們的確應該考慮一下，邁出最后一步……
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