同學的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的同學的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學的作文 篇1
我的同學叫余禾苗，我倆都在監利縣實驗小學三（5）班上學。她，眼睛大大的，臉圓圓的，眉毛濃濃的，頭發很長，看上去十分漂亮。
余禾苗同學非常愛勞動。有一次，我到她家玩，余禾苗同學就對她媽媽說：“媽媽，我來幫你打掃房間吧？”她媽媽很快就答應了。于是我就跟著她上了樓。
余禾苗同學開始打掃房間了，她把窗戶擦得像鉆石一樣亮，把椅子擦得像新買的一樣，把床上的衣服整理好以后，又把地掃得干干凈凈，最后把家里不要了的東西全放進了垃圾桶。
余禾苗同學不僅愛勞動，而且還十分關心同學。有一天，余禾苗同學發現有一位同學沒有帶筆，她就主動把自己的筆先借給他用，下課以后又去買了一只。余禾苗同學的成績比我好，我做作業的時候不會做的.題目總是跑去請教她，每次她都會耐心地講給我聽，直到我完全聽懂為止。
這就是我的同學，一個既愛勞動，又樂于助人的好學生。
同學的作文 篇2
xxx同學：
您2月26日寫給我的信已收到，我十分高興，在茫茫人海中能認識您，我感到萬分慶幸。
見字如面。您那精美的信封、精巧的設計、精致的信紙和精彩的文筆，深深地吸引著我，讓我的思緒飛到千里之外的浙江省衢州市龍游縣，我迫不及待地跑到書房，面對中國地圖，開始尋找遠方的朋友。我找到了浙江，找到了衢州，“哦，龍游縣在這里�！蔽以诖笄澜缋镎业搅四�。
在您那充滿希望的綠色信紙上，印刻著一句話：“我用四顆真心，釀造一枚幸運草，凝聚我，送你的祝�！��！边@讓我想起了在故鄉的龍角山上找幸運草的.情形，故鄉的龍角山，在我作文里專門有一篇，找幸運草也在其中。聽說，找到四瓣以上葉子的人就會幸運。果真是這樣，我愿將我曾找到過的萬瓣幸運草送給你，（開玩笑�。┳Ｄ阈疫\！
我收到您的信后，也在網上欣賞了您的佳作，看了您寫的《我們的校園》、《望洞庭》、《我想有個筆友》……。您的文筆豐富多彩，絢麗多姿，深深地吸引著我，從字里行間，已知道你是一位愛好寫作、也是一位愛好學習的同學，我愿意與你成為筆友，也是我學習中的一件大好事，我太高興了。
我的作文都是我爸爸給打印好，然后上到網上。我媽媽也是老師，教語文。我們有共同的地方，也有共同的愛好。但愿這個共同的愛好會形成一個共同的愿望，在交往中不斷進步，一起成長。
我在班上也是一個積極分子，最愛回答老師的提問，經常與同學們一起爭創小組第一呢，在班上擔任了副班長；也喜歡參加學校舉行的各種活動，經常參加演講、朗誦、表演等，哦，忘了告訴你，學校每周星期一舉行升旗儀式，我還上臺指揮大家唱國歌呢，這主要得益于我從五歲開始就在學習鋼琴，已經過了九級，媽媽說，今年準備向十級沖刺。這樣，我星期六就得去老師那兒學習鋼琴。
信就寫到這兒。我要去做作業了。我們的作業挺多，每天晚上都有語文、數學和英語，有時還有作文，一般都是做到晚上11時，每晚還要練習鋼琴。先聊這些。
開心快樂！
天天進步！
愿意做你的筆友：xxx
20xx年3月16日晚
同學的作文 篇3
今天是星期五，晚上，我們中學里的教師和教師的孩子被叫到了銀座海鮮樓，參加李國海孫子的'三朝飯。在去銀座海鮮樓時，我在路上遇見了趙凡，又被趙凡帶到了潘陪陪的家，之后又被趙凡指導了一下，我又找到了暉暉的家。事情是這樣的。
今天，我們受邀到銀座海鮮樓參加李國海孫子的三朝飯。原本我不想來，可來了之后，我又想不來真倒霉。因為，我們在走到周明家時，趙凡突然把我一拍。我嚇了一跳，真怕是鬼�？稍谵D過來一看，原來是趙凡。我和她簡單的聊了幾句之后。趙凡建議我去潘陪陪家看看，因為是好朋友的邀請我又不好意思不去，于是我便跟趙凡去了。
來到潘陪陪家，我首先聞到了一股汗腳味，之后再往后去一點，我才看到潘佩佩躺在床上看“記錄”頻道還悠閑的嗑著瓜子。因為汗腳味太濃，我問趙凡：“這附近還有沒有別的同學家？”趙凡先是愣了一會，隨后說道：“有，還有陳智暉家。他家在‘小芳童裝’�！闭f完，我便離開了這個臭氣熏天的地方了。
到了智暉家，我首先看到了在電腦桌前上網的暉。還沒說，我便被我爸走了。
同學的作文 篇4
他，有一頭芝麻般黑的頭發，他，有一個似足球般遠的肚子，他，是一個愛護環境的人。
記得在二年級時，體育老師叫大家下一節體育課每人帶兩張大報紙到學校來，進行扔‘球’比賽。到了下一節體育課，同學們都帶來了兩張大報紙。接下來，體育老師叫同學們把大報紙柔成一個球，好進行扔球比賽。比賽開始了，同學們使勁吃奶的力氣把紙球向前扔去……結果楊佳錦得了第一名。突然，下課鈴聲響了，同學們都跑回了教室，只有楊佳錦一人在操場上，他在干什么呢？原來他在撿同學們比賽后留在操場上的紙球。怎么樣？他是不是一個愛護環境的`人呢？
我要向楊佳錦學習，做一個愛護環境的人！
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