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      母校的作文

      時(shí)間:2024-09-21 11:35:51 母校

      母校的作文常用[10篇]

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的母校的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      母校的作文常用[10篇]

      母校的作文 篇1

        #我的母校:

        轉(zhuǎn)眼間,六年就快要結(jié)束了。我和同學(xué)們相處了幾千天,我不知道我是否能夠清楚的記得每一天都發(fā)生了什么,因?yàn)椋切⿻r(shí)光實(shí)在走得太匆忙,由不得我駐足停歇下來(lái),仔細(xì)地將那些點(diǎn)滴銘刻在心中,因此,我不禁覺(jué)得有些感傷和遺憾。

        在即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我們每一個(gè)人的心中都充滿了留念之情。是啊!六年了,我們從青澀懵懂的小孩子變成了如今孝順懂事的少年。這些都是我們隨著年齡的增長(zhǎng)一點(diǎn)一滴積累下來(lái)的,又有誰(shuí)能夠忘記呢?也正是因?yàn)檫@樣,母校對(duì)于我們這些少年的培育之恩是我們無(wú)法用言語(yǔ)和金錢(qián)來(lái)衡量的。從剛剛踏進(jìn)校園時(shí)的陌生,到如今那分不開(kāi)的'真摯友誼,都是母校給予我們的禮物。

        回首往事,幾年的學(xué)習(xí)生活歷歷在目,仿佛一切都還在昨天,忘不了校園里的一草一木;忘不了旗臺(tái)上那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗;忘不了老師苦口婆心的教導(dǎo);更忘不了親愛(ài)的同學(xué)們那一張張掛著笑容的臉龐。可能那一切的一切都早已融入到我們的生活中,或者,早已成為一種習(xí)慣。如今的我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),因?yàn)闀r(shí)間刻下了無(wú)法抹去的情誼,滲透了我們赤誠(chéng)的心,融入了我們的血液,且一直放在心靈的最深處,小心翼翼的守護(hù)著,因?yàn)椋禽d滿了我們六年的歡樂(lè)時(shí)光和對(duì)老師同學(xué)的思念以及祝福。

        但天下無(wú)不散的宴席,該來(lái)的終究是要來(lái)的,再怎么想挽留、再怎么想回避,也終究釀成了現(xiàn)實(shí),所以,不如釋?xiě)岩恍囍阉鼈兎旁谛撵`深處。但不是叫自己試著去忘記,而是不要再懷念過(guò)去,再怎么快樂(lè),終究是過(guò)去式,所以,現(xiàn)在的我們應(yīng)該朝著未來(lái)看。

        想到這,我已經(jīng)頭涔涔淚潸潸了……我不知道我們何時(shí)才能像現(xiàn)在一樣坐在明亮的教室中,再一次聽(tīng)我們的恩師講課……我是真的——真的不想要離開(kāi),因?yàn)椋岵坏茫蒙岵坏谩5俏乙欢〞?huì)考上好的中學(xué),等到我和老師同學(xué)重逢時(shí),我會(huì)對(duì)著天空和他們一起大喊“我們成功了!!……”

      母校的作文 篇2

        再回首,母校的一草一木是那么親切;再回首,母校的一磚一瓦是那么熟悉。柔柔的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園,夜照亮了我的心田。風(fēng),柔柔的,花草樹(shù)木在清風(fēng)中大聲歡笑。可是,這一切,馬上要成為我美好的回憶了。

        在母校里,我只不過(guò)是一個(gè)過(guò)客,可母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我驚嘆。在短短的六年里,我與同學(xué)們是友誼之花綻放出了多么絢麗耀眼的啊!

        還記得有一次,數(shù)學(xué)考試成績(jī)出乎意料的差。放學(xué)了,我低下了頭,眼里早已積滿了淚水,肩膀在微微的顫抖著。幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁,走了過(guò)來(lái),拉起我的手,輕輕的說(shuō):“是因?yàn)榭疾盍硕奁鼏幔俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,她們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)盡力了,下次再加油,我們都相信你!”我聽(tīng)著這些話語(yǔ),心里洋溢著一種暖暖的感覺(jué),我抬起了頭,看著同學(xué)們那充滿陽(yáng)光的臉,我也淡淡地笑了。下一次考試,我果然取得了好成績(jī),望著同學(xué)們那一張張充滿笑容的臉蛋,我終于悟出了友誼的.味道……

        再回首,柔柔的陽(yáng)光照亮了同學(xué)們那充滿陽(yáng)光的臉龐,涼涼的風(fēng)兒擦去了老師辛勤耕耘的顆顆汗珠。這一切,都是那樣自然。

        這六年,像一場(chǎng)游戲,我們一起玩耍,一起歡笑。玩累了,擦擦汗珠,又不說(shuō)“再見(jiàn)”的各奔東西。

        再回首,怕啊,我怕自己會(huì)忘記那親愛(ài)的母校,忘記母校的一切。我在輕柔的風(fēng)中閉上雙眼,我想把母校的一切埋藏在心中。陽(yáng)光柔柔的,天空藍(lán)盈盈的,風(fēng)兒涼絲絲的。哦,母校,母校,我只不過(guò)是一陣風(fēng)兒,轉(zhuǎn)眼間就要離去。

        再回首,母校,在您那溫暖的懷抱,我漸漸長(zhǎng)大了。可是當(dāng)我回首往事的時(shí)候,嘴角又自然地漾起絲絲抹不掉的微笑。

      母校的作文 篇3

        很快的隨著春季的來(lái)到,隨著五一節(jié)的過(guò)去,六一節(jié)來(lái)到了。與以往一樣,我們班沒(méi)有因?yàn)榱坏膩?lái)到而去刻意的準(zhǔn)備著什么,雖然其他班早已是張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,門(mén)欄上掛者不少彩帶氣球,但我們班,絲毫沒(méi)能讓人察覺(jué)到一點(diǎn)節(jié)日的氣氛。甚至就連下午的班隊(duì)會(huì)也是保密的。在那么多五顏六色的班級(jí)里顯得格外寒磣。其實(shí)我們班早已談?wù)撝坏目鞓?lè),誰(shuí)不想過(guò)六一呢,何況這是母校的最后一次六一節(jié)了。午飯過(guò)后,得到董老師的批準(zhǔn),我與媽媽準(zhǔn)備為下午由我主持的班會(huì)進(jìn)行大采購(gòu)。雖然老師前一天就讓我去準(zhǔn)備,可我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒(méi)有,雖然我主持水平在班里數(shù)一數(shù)二,并且鬼點(diǎn)子夠多,可是這次的主持,肩負(fù)小學(xué)最后一次班會(huì),壓力夠大。第二天來(lái)校,一好友圍著我說(shuō)又有什么好點(diǎn)子,我黯然,思索,只得一笑而過(guò)。同學(xué)們對(duì)我的主持抱以那么大的愿望,我可不能讓他們失望。下課,在好友的一再邀請(qǐng)下,我與她一起來(lái)到有陽(yáng)光的走廊,今天的陽(yáng)光不是很燦爛,但很柔和,照在身上暖暖的'心豁然開(kāi)朗,一如午后的陽(yáng)光。下午的班會(huì)搞的很成功,至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)。大家笑的好開(kāi)心,爆發(fā)出的歡笑聲一陣蓋過(guò)一陣,決不亞于其他班級(jí),并且可以說(shuō)比他們更成功,更熱鬧。這是我的心大大的出了一口氣。班會(huì)成功了!也許以后真的沒(méi)這樣的機(jī)會(huì)了,但至少我們?cè)?jīng)擁有過(guò)這樣一段美好的時(shí)光,不管以后我們身在何方,哪怕是天涯海角,只要我們的心中永遠(yuǎn)有陽(yáng)光般的燦爛,永遠(yuǎn)有那天真的微笑,其實(shí)這以足夠。

      母校的作文 篇4

        時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝,歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就過(guò)去了。我們就要告別敬愛(ài)的老師,離開(kāi)美麗的母校,我們就要走出那扇六年來(lái)進(jìn)出的學(xué)校大門(mén)了。每次想到這兒,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平息。

        回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,學(xué)校的一草一木,一磚一瓦是那么的難忘。

        我站在校園的花壇邊,滿眼都是含苞欲放的花朵,它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下,顯得那么可愛(ài)。這一朵朵花兒,多么像一個(gè)個(gè)學(xué)生,而老師多么像辛勤的園丁啊!是老師那諄諄的教誨,那慈祥的目光,把我們一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子教育成一名名合格的小學(xué)生。您為我們花費(fèi)了多少心血!您無(wú)私,奉獻(xiàn)的是知識(shí),您偉大,傳授的是做人的道理。您用滿腔熱情教我們懂得了崇文、尚德、求真、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)。您對(duì)我們的深情厚誼,我們?cè)跄芡鼞眩?/p>

        忘不了這美麗的校園。您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在花壇邊,大樹(shù)下,留著我們學(xué)習(xí)生活的趣事;在明亮的教室里,印著我們走向知識(shí)大門(mén)的腳印;在寬闊的操場(chǎng)上,回蕩著我們一串串歡樂(lè)的笑聲;在辦公室里,我們受到嚴(yán)格的教育;在旗臺(tái)下,我們形成了許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。想到我就要離開(kāi)母校,淚水竟止不住奪眶而出。

        看著校園中歡樂(lè)嬉鬧的'小朋友,我不禁想起了和我朝夕相處的同學(xué)們,忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們便向我伸出熱情的雙手;當(dāng)我遇到了學(xué)習(xí)上困難與疑問(wèn),同學(xué)們毫不保留地給我指出,并幫我改正;當(dāng)我取得了好成績(jī)時(shí),同學(xué)們真誠(chéng)地向我祝賀,我也會(huì)與他們共享成功的歡樂(lè)……六年中我們?cè)诎嗬镎J(rèn)真學(xué)習(xí),曾在美麗的校園盡情地玩耍,曾在知識(shí)的海洋里奮力拼搏。我們?cè)谝黄鹣嗵幎嗄辏缃窬鸵謩e了,怎能不懷念她們呢??

        母校!我可愛(ài)的母校!是你給了我難忘的關(guān)懷和教育,我要加倍努力學(xué)習(xí),用更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您!

        愿母校與我們同在!愿母校的明天越辦越好!

      母校的作文 篇5

        轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名中學(xué)生。小學(xué)時(shí)代的生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。但我又不得不感嘆時(shí)間的來(lái)去匆匆。那時(shí)的天真活潑,已經(jīng)留在母校,深深地刻在我的腦海里。那純真而又美好的六年,是我人生當(dāng)中最珍貴的記憶。我每天都在回憶與母校一起走過(guò)的日子……

        班主任劉老師把我領(lǐng)進(jìn)一年級(jí)三班,開(kāi)啟我那懵懂小學(xué)生的生活。一切都那么新鮮,既害怕又興奮!第一節(jié)數(shù)學(xué)課,語(yǔ)文課,……打開(kāi)了我知識(shí)的海洋。當(dāng)紅領(lǐng)巾戴在我的脖子上,拿到第一張獎(jiǎng)狀,我是那么驕傲。在操場(chǎng)上和同學(xué)嬉戲,是多么自由與歡暢。

        升入二年級(jí),老師說(shuō)我們都長(zhǎng)大了。我們也比一年級(jí)時(shí)更加懂事了許多。但幼稚依然在我們身上不曾退去。老師說(shuō),跟我們?cè)谝黄穑兊酶贻p了。那是卻沒(méi)有在意我們?cè)陂L(zhǎng)大的同時(shí),冷漠無(wú)情的時(shí)間也在消失著,日子在慢慢變少。少不經(jīng)事的我們依然在保持著我們的童真,繼續(xù)著我們二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。

        三年級(jí),我們親愛(ài)的李鳳老師不再教我們了,這讓我第一次有了分離的感覺(jué)。我們把中性筆代替了鉛筆,增加了新的'英語(yǔ)課。這也意味著我們長(zhǎng)大了。功課的難度慢慢的增加了,家長(zhǎng)對(duì)我的要求也高了。我最喜歡校園里的早晨,因?yàn)樗肋h(yuǎn)是最美麗的同時(shí)也是充滿希望的。校園里的早晨一天一天流逝,最終三百六十五個(gè)早晨就這樣成為過(guò)去。

        告別了三年級(jí),老師又一次變換。天真和稚嫩在我們身上一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。成熟在我們身上種下幼苗。同學(xué)之間的矛盾也日益增長(zhǎng),在班級(jí)里同桌‘互掐’,男生之間互相打架,已經(jīng)成為家常便飯,也怪我們的無(wú)知與輕狂。一次次的爭(zhēng)吵與不和平,永遠(yuǎn)的留在了母校,與此同時(shí)也在我們的腦海里閃現(xiàn),懊悔也在其中摻雜。

        時(shí)光飛逝,十二個(gè)月過(guò)去,新的一年又向我們招手了。成熟在我們身上發(fā)出了芽。我們也長(zhǎng)大了,有時(shí)會(huì)和老師頂撞,會(huì)闖禍,會(huì)犯許多錯(cuò)誤,會(huì)不知悔改,老師的一次次的包容和管教在校園里溫馨的上演,一次次的感動(dòng)也在我們心里刻畫(huà),不曾忘記。

        要小升初了,我們?cè)谂Γ蠋熢诓傩摹N覀円仓牢覀冊(cè)谝黄鸬娜兆右仓皇O铝艘荒辏乙苍谡湎覀兯系拿恳还?jié)課,每一個(gè)早晨,每一個(gè)課間,甚至沒(méi)一次的對(duì)話。我們是斗不過(guò)時(shí)間的,慢慢地畢業(yè)了,畢業(yè)那一天,我圍著校園轉(zhuǎn)了一圈,這是我最后一次享受校園的早晨。我們坐在教室里,沒(méi)有說(shuō)話,靜靜地等待著我們最痛苦的事:分離。

        六個(gè)春夏秋冬就這樣過(guò)去了,我們珍貴的回憶永遠(yuǎn)在母校,與母校走過(guò)的日子轉(zhuǎn)眼即逝。與六年級(jí)三班說(shuō)再見(jiàn)了,與母校說(shuō)再見(jiàn)了,與敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。那些美好的日子再也回不來(lái)了。大休時(shí),去母校,會(huì)說(shuō)話的墻壁、熟悉的桌椅,又勾起了我的回憶……時(shí)間追不上白馬,眼淚被歲月蒸發(fā)。

        那一年盛夏,心愿許的無(wú)限大,大雪求你別抹去,我們?cè)谝黄鸬暮圹E;大雪也無(wú)法抹去,我們給彼此的印記。今夕何夕,青草離離,等來(lái)年,秋風(fēng)起,再與母校牽手,歌聲起……

      母校的作文 篇6

        當(dāng)你回憶起童年生活的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)想起那快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心、充滿著回憶的母校生涯呢?如果是我,我就一定會(huì)想起那依依不舍的母校。因?yàn)樵谀感5哪嵌螘r(shí)光里,是我最快樂(lè)的童年生涯。如果一直在家里我會(huì)很無(wú)聊,因?yàn)樵诩依餂](méi)有朋友和伙伴一起陪我玩,一起和我看書(shū)。在家里,當(dāng)我無(wú)聊時(shí),只能看一些動(dòng)畫(huà)片或者電視劇,電視里的那些事啊,什么故事的,我都能背下來(lái)了,而且我還能很流利的背下來(lái),但是,在學(xué)校里就不一樣了。因?yàn)樵谀感?梢蚤_(kāi)開(kāi)心心的看書(shū),可以高高興興地參加學(xué)校的體藝2+1活動(dòng),可以認(rèn)認(rèn)真真的和同學(xué)們一起做作業(yè)。是啊,在母校的一草一木、一磚一瓦、一舉一動(dòng)都讓我眷戀,都讓我依依不舍。

        是啊,母校是我成長(zhǎng)的搖籃,是我快樂(lè)學(xué)習(xí)的天地。在這里每天都會(huì)有許許多多的好朋友陪著我玩。我們學(xué)校里的一個(gè)個(gè)老師也很有意思。我們的語(yǔ)文老師——楊老師。他是一個(gè)對(duì)學(xué)生各項(xiàng)工作都很?chē)?yán)格要求的老師。還特別重視學(xué)生習(xí)作指導(dǎo)的好老師。每每有一個(gè)同學(xué)的征文獲獎(jiǎng)時(shí),他便會(huì)露出那很慈祥的笑容,但是,凡有同學(xué)不知好歹,他便會(huì)很生氣。我們的楊老師的的確確是一個(gè)受學(xué)生尊敬的好老師。我們班還有一位很風(fēng)趣、幽默的老師,他就是我們的數(shù)學(xué)老師——陳老師。他上課講題目時(shí),都會(huì)讓一個(gè)個(gè)學(xué)生覺(jué)得很有意思。他講題目時(shí),動(dòng)作都會(huì)做的`很多。他會(huì)東跳跳,西跳跳,跟猴兒似的。我們還有一位漂亮的美女老師——胡老師,她的英語(yǔ)課大家都很喜歡。因此,我們?cè)趯W(xué)校的每一天都很快樂(lè)。在母校里的每一天都讓我嘗到了酸、甜、苦、辣的生活,在母校里的每一天都會(huì)有許許多多的好朋友和我一起玩,我們?cè)谀感@锏拿恳惶於伎梢杂挚抻拄[的、開(kāi)開(kāi)心心的。

        是啊,學(xué)校就像天堂一樣開(kāi)心,我喜歡我們的母校。

      母校的作文 篇7

        再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校;再見(jiàn)了,老師們;再見(jiàn)了,同學(xué)們……謝謝你們一直陪伴我成長(zhǎng),讓我從一年級(jí)不懂事的小屁孩兒變成了高年級(jí)的大女孩兒了。

        我是在這個(gè)校園里長(zhǎng)大的,這個(gè)校園好比就是我的家;同學(xué)們是我的兄弟姐妹;老師就是我們的爸爸和媽媽。在這個(gè)無(wú)比歡樂(lè)的大家庭里,我們六年級(jí)的同學(xué)是最大的哥哥姐姐,每一年都會(huì)有不同的人加入到我們的大家庭里,當(dāng)然也會(huì)有六年級(jí)的哥哥姐姐離開(kāi)大家,而這次我也是六年級(jí)的,我也要離開(kāi)大家了。

        在此我要感謝幫我們看校門(mén)的保安叔叔,他們不管刮風(fēng)下雨還是暴曬,為了防止小偷進(jìn)來(lái),為了防止壞人進(jìn)來(lái),他們還是堅(jiān)持幫我們看校園,24小時(shí)交換人上班,從不缺席崗位,是保安叔叔的努力,才換來(lái)了我們的安全。保安叔叔們,謝謝您們!

        我還要感謝教會(huì)我們知識(shí)的老師,不管我們有多么的調(diào)皮搗蛋,老師還是把我們管的井井有條。每一次考試,都會(huì)有個(gè)別的學(xué)生考的不好,但是您們從不罵她們,而是一個(gè)個(gè)耐心地去安慰她們,去教他們,讓他們擁有自信,繼續(xù)努力,在下次考試考出好成績(jī)。每一次的好成績(jī),都是老師們用她們的汗水和時(shí)間換來(lái)的.。教給我們知識(shí)的老師們,謝謝您們,您們辛苦了!

        最后我要感謝同學(xué)們,是你們帶給我無(wú)數(shù)次的歡樂(lè),帶給我無(wú)數(shù)次的痛心,沒(méi)有痛心又何來(lái)我今天的成績(jī)?和你們?cè)谝黄鹜娴拿恳惶欤叶挤浅5拈_(kāi)心。同學(xué)們,謝謝你們!

        再見(jiàn)了,母校!我想如果時(shí)間可以倒回,我一定會(huì)想倒回在五年級(jí)的時(shí)候,可是時(shí)間不能倒回,我們不得不分離了!

        再見(jiàn)了,我的母校!再見(jiàn)了,同學(xué)們!再見(jiàn)了,老師們!

      母校的作文 篇8

        校園,是我們很熟悉的地方,它陪著我們見(jiàn)證我們的努力,我們的成長(zhǎng),和我們一起體驗(yàn)酸甜苦辣。

        五年了,忽想起這五年來(lái)我竟沒(méi)有一次用心仔細(xì)好好看過(guò)我的學(xué)校。

        校門(mén)口的那棵泡桐樹(shù)是我們的保護(hù)者,是我們校園的守護(hù)神。多少年來(lái),它用布滿皺紋的枝干送走了一屆屆畢業(yè)生;用綠色的大手臂迎來(lái)了一批批一年級(jí)的新生;在它那粗壯的樹(shù)樁里,一圈又一圈的年輪里,承載了多少故事。春天,它那剛剛長(zhǎng)出的新芽,綠得嫩極了。夏天,它那綠蔭蔭的懷抱讓我們癡迷,若再到它底下去站會(huì)兒,那可真是遍體生涼,心曠神怡啊!秋天,那漸漸變黃的葉子隨風(fēng)飄楊,哪怕是還停留在樹(shù)上的,身子也隨著風(fēng)搖曳著。冬天,一層厚厚的積雪“睡”在它的枝干上,從遠(yuǎn)處觀望,竟像是一個(gè)俏皮的“雪娃娃”……

        通往后花園的那條石子路,其實(shí)還是一條“風(fēng)景線”呢!

        剛走進(jìn)去,兩旁纏繞在鐵欄上的薔薇就把我的心緊緊揪住了,那嬌嫩欲滴的薔薇靠在一條條“荊棘”上,卻形成了一處處樸素而又亮麗的風(fēng)景。

        緊接著,映入我眼簾的是一座亭子和一個(gè)小池塘。在這座亭子旁邊,有一座小假山依靠著它,周?chē)跷跞寥炼挥猩Φ男〔蔹c(diǎn)綴著它。而這個(gè)小池塘,說(shuō)是池塘,倒也符合了這種小池的意境。小池的后面,是一片如瀑布似的'簾形植物,高高地從一塊假石上“掛”下來(lái)。而它的一邊是亭子,另一邊則是一大棵紅色的矮矮的小樹(shù),這顆樹(shù)的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下,紅得發(fā)紫,深極了,美極了;紅得發(fā)亮,鮮極了,嫩極了。池塘里,有幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú),這些魚(yú)兒在一片綠意中顯得分外醒目又富有生機(jī)。

        再往里走,三張乒乓球桌躍然而現(xiàn),特別是它們身后的植物王國(guó),那里一張張不知名的笑臉是植物王國(guó)的標(biāo)志和財(cái)富。

        踩著石子路小徑往另一條路向外走去,忽然一小片竹林吸引了我,它那凌亂不堪的發(fā)型有個(gè)性地立在后花園里,給整個(gè)后花園增添了幾許藝術(shù)感。

        這時(shí),我無(wú)意識(shí)地回頭一望,發(fā)現(xiàn)石子兩旁都是綠茸茸的草地,像剛出生的新生兒,探出小腦袋張望著這個(gè)世界,只覺(jué)得與校園好親切,我們依戀之情油然而生。

        明年,我們就要畢業(yè)了,認(rèn)真觀賞了一趟校園,細(xì)細(xì)嚼來(lái),覺(jué)得校園就像我們摯愛(ài)的母親一般,用心呵護(hù)著我們,但,不求回報(bào)。

        我愛(ài)您,我的校園,我的家……

      母校的作文 篇9

        我的學(xué)校是一所百年老校,他的名字叫:平湖市實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們都親切地稱(chēng)呼他為:實(shí)小。

        走近一個(gè)不規(guī)則的拱形校門(mén),下面是一扇往左右拉開(kāi)的門(mén),像本厚厚的書(shū)被翻動(dòng)。一進(jìn)校門(mén),就能看見(jiàn)一座被鮮花捧著的雛鷹雕塑,是三只消除應(yīng)環(huán)繞著展翅飛翔。兩旁是名人長(zhǎng)廊,其中有我最敬佩的音樂(lè)家,鋼琴家:貝多芬,他激勵(lì)著我努力練琴。成為一名鋼琴家,這也是我的夢(mèng)想之一。

        我沿著孝敬來(lái)到了紅領(lǐng)巾果園,放眼望去,滿眼的果樹(shù)啊。到了九月,丹桂飄香,我找了好久,才找到幾朵躲在葉底下的黃色小花,散發(fā)著一股清香,彌漫在天空中。接著,一株金桔樹(shù)映入了我的`眼簾,小小的還沒(méi)成熟的金桔是青色的,在葉子的掩護(hù)下,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)幾個(gè)小燈籠為人們照路,走近一看,原來(lái)是咧開(kāi)了嘴的紅彤彤的小石榴呀!飽滿的果實(shí)露了出來(lái),亮閃閃的,猶如一顆顆寶貴的紅鉆石我看果樹(shù)看得入了迷,真不想離開(kāi)這鮮花盛開(kāi),瓜果飄香的紅領(lǐng)巾果園啊!

        隨后,我來(lái)到了靜謐的圖書(shū)館,一本本含有豐富知識(shí)的書(shū)密密麻麻,整整齊齊地放在干凈的書(shū)架上。我真想翻開(kāi)書(shū)本暢游在書(shū)的海洋,字的世界中啊!

        我的校園真美啊!猶如公園一般。我在這美麗的地方學(xué)習(xí)、玩耍。就像雛鷹一樣在知識(shí)的天空中,自由的飛翔!

      母校的作文 篇10

        大家的母校在垂柳街,四季常春,景色宜人。

        走進(jìn)校園,首先看到的是一顆大松樹(shù)。這棵松樹(shù)像學(xué)校的守衛(wèi),保護(hù)著大家的安全,又像大家的老師,迎接每一個(gè)到校的小學(xué)生。

        接著向前走,又會(huì)看見(jiàn)一座大大的橡膠操場(chǎng)。這操場(chǎng)是為大家設(shè)計(jì)的,就算不小心摔倒,也不會(huì)摔傷。上面有兩個(gè)籃球架,課余時(shí)間大家可以打籃球。操場(chǎng)上畫(huà)著跑道,是大家來(lái)練習(xí)跑步的。

        抬起頭來(lái),大家看見(jiàn)樓上的墻上有一座時(shí)鐘。這個(gè)鐘表讓大家知道當(dāng)時(shí)的`時(shí)間,也讓大家感到時(shí)間一去不復(fù)返。

        時(shí)鐘的東南側(cè)有一些健身器材,這些健身器材是讓大家在課余時(shí)間來(lái)健身的。為了讓大家不被曬,在每個(gè)健身器材邊上都種了幾顆大樹(shù)用來(lái)遮陰涼。

        走上教學(xué)樓,就來(lái)到大家的教室。教室里面有電腦和背投電視,幫助大家學(xué)習(xí)。教室里寬敞明亮,就算座七十個(gè)人也不覺(jué)得擁擠,很舒服。

        學(xué)校給大家這么好的環(huán)境,所以大家要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),為母校增加一份光彩。

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