軍訓(xùn)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)的作文 篇1
八天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，這八天每天都像度日如年，又苦又累，但每天似乎都能做很多事，很充實。進入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗。我們一直生活在父母的羽翼下，軍訓(xùn)對我們來說無疑是一個超越，一個挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練。我們同在五班是一種緣分。
一開始，同學(xué)們對軍訓(xùn)還有些好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的.同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見，想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢。
大家都咬緊牙關(guān)，不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練，有多少人是在暴日下站著倒下去的，又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的，要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲。
但軍訓(xùn)并不是全都是苦的，教官們教我們苦中作樂，在休息時全然沒有了教官威嚴(yán)的姿態(tài)，與我們打成一片。
在最后的閱兵中，我們失敗了。盡管如此，我卻覺得我收獲了很多，學(xué)會了堅持，學(xué)會了交流，學(xué)會了團結(jié)，學(xué)會了拼搏。我找回了遺失的屬于青春的張力與活力，我沒有什么好遺憾的。
軍訓(xùn)已告一段落，但新的挑戰(zhàn)才剛剛開始，未來將要承受的不會比軍訓(xùn)的少，梅花香自苦寒來，困境出人才。
軍訓(xùn)的作文 篇2
訓(xùn)練篇
“立正！”教官說。于是，我們開始了一天的訓(xùn)練。先是軍姿，再練四面轉(zhuǎn)法，再練稍息……最后是蹲起。好吧，我承認(rèn)，就那幾個簡單的動作，已把我累得夠嗆！此時此刻，我是多么想念寢室里的那張床啊！“我知道你們很累，”馬教官說，“但是堅持就是勝利！”
經(jīng)過一天的訓(xùn)練，我們一回到寢室就趴在床上起不來了，我事后回憶：“訓(xùn)練的時期，連我都不知道是怎樣挺過來的。”
吃飯受罰篇
“等死了，怎么還不讓我們進去啊！”“就是就是！”……一團抱怨的聲音，我們所有小海軍站在飯廳的大門口，冷風(fēng)拂過我們的面龐。“好冷！”我不禁喃喃自語。
過了一會兒，飯廳的門終于打開了，我們一個接一個走進去，看著眼前的美食，不盡胃口大開。可憐的'是，我們還不能動筷子，必須等到所有人到達(dá)餐廳才能吃飯。只能眼巴巴地看著飯菜，生怕它會飛走一樣。
“全體同學(xué)吃飯！”隨著教官一聲令下，同學(xué)們都以有生以來最快的速度拿起筷子，狼吞虎咽地吃起來。
“藍(lán)營先走，紅營留下！”教官說。“為什么要我們留下？”……又是一團討論聲。“紅營今天吃飯的聲音讓人很不滿意，紅營晚飯輸了！來到軍營就要絕對安靜。紅營同學(xué)，全體起立，站軍姿！”天，又是站軍姿，早上站得還不夠嗎？算了，只能怪我們自作自受！無奈地起立，無奈地立正，無奈地目視前方，開始站軍姿。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……半小時后。
“好，今天你們已經(jīng)為自己的作為受到了懲罰，現(xiàn)在紅營可以開始退場了。”啊，終于可以走了，再站下去，我都要變成僵尸了！“看來以后在軍營吃飯可得安靜點兒！”——這是我總結(jié)出的道理。
歌聲篇
“一二一、一二一，停！你們在踏什么啊！后面的人跟著前面的人的腳步！”王教官叫道。
我們也不知道怎么回事，踏步還算整齊，可后來越踏越快，導(dǎo)致整個隊伍徹底亂了套！“同學(xué)們，你們會唱歌嗎？一邊踏步一邊《一二三四歌》好不好？”馬教練靈光一閃想出個金點子。
一邊踏步一邊唱歌？這個主意又新奇又好玩，我們大家都愿意試一試，便扯開嗓子唱：“一二三四一二三四像首歌?綠色軍營綠色軍營教會我?唱的山搖地也動?唱的花開水歡樂?一呀么一呀么一呀么一?一根鋼槍交給我……”
咦，這歌一唱，踏步也不快了，步子整齊，歌聲動聽。我們的歌聲傳到了隔壁，引得別人都跑來看了！
唱完《一二三四歌》，我們又唱《我是一個兵》和《打靶歸來》。“多么整齊的步子，多么美妙的歌聲，多么聰明的教官！”我在心中想。
站崗篇
“耶！終于不用訓(xùn)練了！”我們歡呼著。我、吳書樂、蔡思睿、詹千葉在一起站崗。剛才我們正在訓(xùn)練，冷風(fēng)刺骨，我們還巴不得去大廳站崗呢！
到了大廳，老師對我們進行了簡單的教程，我們便開始站崗，剛開始還很興奮：“哈！終于不用吹冷風(fēng)了！”可越到后來，腿酸得不行，肩膀也酸，脖子也酸，渾身上下都酸！“天啊！我寧愿在外面訓(xùn)練，也不要再站崗了！”我的心聲里透露這悲哀。
終于，有人來接替我們了，我迫不及待地下崗，臨走前還拋給他一句：“大哥，做好心理準(zhǔn)備，這簡直不是人干的活兒！”
軍訓(xùn)的作文 篇3
不求與人相比，但求超越自己
晚會的歌聲還在耳旁縈繞，教官的厲令還在心中翻騰，可是這一切都仿佛伴隨著教官布置下的一篇軍訓(xùn)隨感結(jié)束了。我惘然地跟著隊伍，拖著疲憊的身子向?qū)嬍易呷ァ袘械嘏吭诖采希种袏A著纖細(xì)的筆，像放電影一樣，烈日、迷彩服、連旗，軍訓(xùn)的一切都夾著汗水浸濕了我的眼眶。這四天仿佛過了很久，久得在我心頭沉淀下了許多厚重的東西，可是又仿佛只是沒有結(jié)局的開始。
“軍訓(xùn)是什么？軍訓(xùn)是磨煉，是成長，是堅毅。”我的心頭斷斷續(xù)續(xù)地落下了這么一句話。
八月的太陽肆無忌憚地釋放著它的熾熱，肆意地炙烤著我的肌膚，瘋狂地鋪下了漫天火熱的大網(wǎng)，貪婪地欲抽干我勇氣的泉流，一點一點地逼出我的汗水，浸透了全身。有那么一剎，一滴水從眼角滑下，卻不知是汗水還是淚水，只是心蔫了一下。
“手?jǐn)[開！我看看誰做不好，中午就別吃飯了！”教官突如其來的一聲令下，像一支利箭直戳我的心臟，毛骨悚然地驚醒了我欲睡的靈魂。我繃緊了兩頰，鎖緊了眉頭，邁開了大步，甩開了雙手，昂起了頭，向前正步走去。向來不愿意和太陽見面的我，竟然和太陽來了次正面交鋒，不知誰輸誰贏，只知道我挨過了一天又一天，這何嘗不是一種磨煉？
咄咄逼人的教官終于肯放過我們了。大家迅速席地而坐，我抱著僵硬的雙腿，腦袋耷拉在雙膝上，靜靜地感受著時不時溜過耳際的微風(fēng)。教官和我們聊起了曾經(jīng)的軍旅生活，露出愜意的微笑。同學(xué)們開始在教官的組織下逐個自我介紹，一張張新面孔，一個個新名字，和著那此起彼伏的笑聲蕩漾在晴空下，洋溢著無盡的溫馨與美好，也不知不覺地融合成了一個新集體——二營二連即高一（7）班。環(huán)顧身邊的同學(xué)，仿佛是新旅程的伴侶。我們的旅程才剛剛開始，我們將一起走過膽怯、悲傷與平凡，一起見證勇敢、幸福與蛻變。這何嘗不是一種成長？
“你們做的廣播體操簡直和初中生剛學(xué)兩天一樣，不是我打擊你們！”聽了這話，心頭不知是酸楚還是苦澀。盡管自己拼命伸直了雙手，豎起了耳朵和節(jié)拍，可這一切都好像無濟于事。這一下，我的心真的軟了，仿佛只是一張薄紙，一揉即皺，一觸即破。淚快要擠出眼眶，我趕忙借著擦汗的當(dāng)兒抹了抹眼。前方的路仿佛被體育館陰沉的'光線壓得越來越暗，越來越讓我不敢走，我開始步步輕挪了。“今天你怎樣對付你的人生，明天你的人生就會怎樣對付你。”教官說道。我愣了愣，都開始講人生了。我仿佛已經(jīng)是高中生了。我的人生仿佛走到了一個轉(zhuǎn)折點，這將必定成為孤獨的開始，漸遠(yuǎn)了家人陪伴，漸逝了生活的庇護，只剩一顆孤零零的埋藏在肉體里的心，等待著去修煉。心頭跳出了一句話——既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。就像我選擇了樂中，便只有一路向前。我深吸了一口氣，又一次莊嚴(yán)肅立，只是這一次，我的心是硬的，愈來愈硬。這又何嘗不是一種堅毅？
磨煉伴隨著成長，痛并快樂著，但收獲的卻是那樣堅定。
軍訓(xùn)的作文 篇4
這段日子，我已經(jīng)不再是那個童稚的小學(xué)生了，已經(jīng)變成了一個活力四射的中學(xué)生了。
剛上初中，就有一項需要動作量超大的活動，那就是軍訓(xùn)。
剛開始軍訓(xùn)的時候，我很興奮。從來就沒有軍訓(xùn)的我，聽到哥哥姐姐說軍訓(xùn)很苦很累的`時候，我還有些不屑，可到真正軍訓(xùn)的時候，我才知道什么叫苦，什么叫累。
我們的教官很嚴(yán)格，手里總是拿著一條皮帶，好像隨時準(zhǔn)備要抽我們似的。教官讓我們站軍姿，后背挺直，兩肩后張，雙手必須緊緊夾住褲縫兒。過了二十分鐘，我就已經(jīng)站得腰酸腿疼，可是剛一晃動，教練的皮帶就已經(jīng)來到了眼前。
我們練完軍姿，就練走步。本來一個人走還可以，可是大家一起走就要考驗團隊精神了。剛開始走時，我們的排面永遠(yuǎn)看不齊，不是有人走快，就是有人走的慢半拍，顯得十分散亂。老師看我們走不齊，就一排一排練。誰走的不好，就把他拽出來單獨練習(xí)。沒過多長時間，我們班就走得整齊如一。
走完簡單的，就要走難的了。最難得就要屬走正步了。我一個當(dāng)兵的叔叔聽說我們這么小就練這么難走的正步，不免有些質(zhì)疑。可我偏要證明給他看，我們能走好！
事情并沒有想象中的那么好走，我們踢的腿要高，還要一致。擺臂擺得也要一樣高，不能有高有低，更不能“順拐”。走的步子要一致，聲音也要一致，口號也要響亮。
這么多的要求，使我們倍感壓力。教官看我們走的心不在焉，就不讓我們休息。三個小時不讓我們休息一次，一口水都不讓喝，別的班的同學(xué)都下去休息了，但我們還堅持著……
努力總會有回報的。在閱兵式上，我們走的正步異常整齊，口號異常響亮。我們班還被選為表演班，在主席臺前進行交通手勢表演，戴著白手套的我們，熟練的手勢，形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線……
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