[精華]實(shí)用的敘事作文300字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的敘事作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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敘事作文300字 篇1
回首成長(zhǎng)的路，總有一些事讓我常常想起，不論笑與淚，對(duì)與錯(cuò)，它像一根根線將我的童年生活織的那樣精彩！如今，我要打開(kāi)我的匣子，取出一顆最閃亮的珍珠給你瞧瞧。
那一年夏天。媽媽和外婆她們?nèi)汲鋈チ耍涣粑液兔妹迷诩摇Ｓ泻芏辔怼米樱瑏?lái)吸我們的血我絞盡腦汁的想該怎么消滅它們。哎，有了！我不禁想到了一個(gè)好計(jì)劃：大人不是常常喝酒會(huì)喝醉嗎？那我們喝酒，蚊子再來(lái)叮我們的.血，那他們不是也會(huì)醉嗎？我一想到，就跟妹妹講，她也非常贊同。我從柜子里翻出了一瓶紅酒。我和妹妹毫不猶豫地你一口我一口的喝了起來(lái)。我和妹妹還迷迷糊糊的說(shuō)：成功了！我倆便昏昏沉沉的睡了下去。
等我們醒來(lái)的時(shí)候，看到全家人都在我們身旁。我和妹妹高興地把這個(gè)計(jì)劃告訴了她們，他們竟然哈哈大笑。一個(gè)勁兒的說(shuō)我們是‘‘傻孩子’’。我也搔搔腦袋跟著他們笑……
我把這顆閃亮的珍珠放回匣子里了，我一定會(huì)好好保管這個(gè)美麗的匣子，因?yàn)檫@里面裝的一些珍珠是我多姿多彩·幸福的童年。
敘事作文300字 篇2
我的生日快到了，爸爸即將回來(lái)給我慶祝生日，我真高興。
可是，爸爸怎么還不回家？等啊等，日落時(shí)分，爸爸終于開(kāi)著小汽車(chē)回家給我過(guò)生日了，我左看看，右看看，沒(méi)看見(jiàn)媽媽。心想：難道他倆又吵嘴了？我失望極了，問(wèn)爸爸：“爸爸，媽媽怎么不會(huì)來(lái)給我過(guò)生日。”爸爸無(wú)奈地嘆了口氣，道：“我和你媽又吵嘴了，所以你媽把我的門(mén)鑰匙拿走了，我進(jìn)不了門(mén)。”
說(shuō)完，爸爸拿出了手中的東西——蛋糕，我呆呆地想：蛋糕，還是比不上媽媽?zhuān)腥苏f(shuō)孩子的生日就是母親最痛苦的一天，我的生日怎么能少了媽媽參加呢。我走過(guò)去，想看看蛋糕的背面，便把蛋糕翻了過(guò)去，還好爸爸阻止了我。到了晚上，家里關(guān)了等，點(diǎn)亮了蛋糕蠟燭，我許下了愿望——學(xué)習(xí)進(jìn)步，然后吹滅了蠟燭，開(kāi)始吃蛋糕了，我吃得可香了。
今天真開(kāi)心，要是媽媽也在該多好呀！
評(píng)語(yǔ)：文章真實(shí)、質(zhì)樸；甜蜜中也透出淡淡的`失落和哀愁，寫(xiě)出了一個(gè)孩子真實(shí)、復(fù)雜的“童年滋味“。
敘事作文300字 篇3
經(jīng)過(guò)多次評(píng)選，美麗的國(guó)槐樹(shù)正式成為我們焦作市的市樹(shù)。
國(guó)槐是一種什么樹(shù)呢？大家還記得我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文《槐鄉(xiāng)的孩子》吧？那些和孩子們從小就結(jié)了伴的結(jié)滿槐米的槐樹(shù)，就是我們的市樹(shù)國(guó)槐。國(guó)槐體形高大，到了夏秋季節(jié)，郁郁蔥蔥，枝葉茂密，樹(shù)冠優(yōu)美。綠葉叢中，那米粒般大小的`花苞就是槐米，散發(fā)的淡淡清香，令人陶醉不已。國(guó)槐全身都是寶，槐米既可以當(dāng)藥材也可以染料；國(guó)槐枝和國(guó)槐根也是可以散瘀消腫、殺蟲(chóng)的藥材；國(guó)槐的木質(zhì)很好，可以做家具、建材、船舶；尤其難得的是國(guó)槐對(duì)二氧化硫和煙塵等污染的抗性非常強(qiáng)，可以幫助我們凈化空氣。
大家一定不要把國(guó)槐和另外一種我們常見(jiàn)的槐樹(shù)搞混了，那就是春末夏初結(jié)滿洋槐花的洋槐樹(shù)，洋槐樹(shù)的學(xué)名叫刺槐，他和國(guó)槐可是同胞兄弟，但它和國(guó)槐的最大區(qū)別就是全身長(zhǎng)滿了刺。
其實(shí)，大家對(duì)國(guó)槐并不陌生，解放路、學(xué)生路、南通路等13條道路兩旁的行道樹(shù)，就是我們英俊瀟灑的市樹(shù)國(guó)槐。大家一定要愛(ài)護(hù)它喲！
敘事作文300字 篇4
今天晚上，爸爸要加班，媽媽說(shuō)：“我們吃炒年糕吧！”“好呀”我說(shuō)。于是我們開(kāi)始準(zhǔn)備炒年糕的材料了。
媽媽拿了兩個(gè)青椒，一個(gè)蘑菇，半個(gè)火腿腸。媽媽把蘑菇和青椒洗干凈，再把青椒切成一片一片，把蘑菇撕成一塊一塊的。接著媽媽叫我把火腿腸切好，我就開(kāi)始切火腿腸了。首先，我把大的火腿腸切成不小不大圓形的.火腿腸，再把不小不大圓形的火腿腸切成小方塊，這樣就切完了。
媽媽那邊也開(kāi)始下鍋了。媽媽首先把年糕里面配了的佐料給倒進(jìn)鍋里，等了一會(huì)兒，再放入一點(diǎn)清水，放入清水，放入清水以后，再放入年糕，放入年糕后，再放入青椒、蘑菇、火腿腸，放入完這些以后，可以蓋上鍋蓋開(kāi)始煮了。
我和媽媽等了三四分鐘，終于煮熟了，真香啊，我忍不住嘗了一口，啊！真好吃！香香甜甜滑滑的！這是我第一次幫媽媽煮飯，所以吃著特別香！
以后我要多幫媽媽做事！
敘事作文300字 篇5
在生活中，媽媽、爸爸、朋友以及同學(xué)都幫助過(guò)我，有的在我孤獨(dú)時(shí)，來(lái)逗我笑；有的在我沒(méi)有學(xué)習(xí)用品時(shí)，去為我買(mǎi)學(xué)習(xí)用品;有的在我饑餓時(shí)，為我做飯……但那一件事情卻讓我終生不忘。
記得一個(gè)星期五下午，外面下著大雨，我在學(xué)校里邊收拾作業(yè)邊想：今天下著這么大的雨，還要跑到哥哥家去，離我們學(xué)校很遠(yuǎn)，應(yīng)該會(huì)發(fā)高燒吧。
放學(xué)隊(duì)伍解散了，我悶著心情向哥哥家跑去。這時(shí)，一個(gè)聲音在叫我：“子康，你在哪里啊？”“子康，你在哪里啊？”這聲音又一次在我耳邊響起。我順著聲音走了過(guò)去。啊！這是我哥哥啊！“哥哥，哥哥！”我大叫哥哥。哥哥馬上遞給我雨傘，我的心里一直很高興，因?yàn)楦绺鐏?lái)接我了。
回到家里，我這次又高興又傷心，高興的.是可以玩電腦，傷心的是哥哥為了給我撐傘，感冒生病了。
及時(shí)雨哥哥，你太偉大了！
敘事作文300字 篇6
要說(shuō)起我們班的同桌冤家，那非我和應(yīng)塏泓莫屬!
“啊，痛!”應(yīng)塏泓又惹毛我了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：星期五的`綜合課上，我們要進(jìn)行講故事競(jìng)選賽。趁我去講時(shí)，他把我的課桌打開(kāi)一條縫，悄悄把我準(zhǔn)備的故事：《睡前故事》拿走了，肯定是想整我!
我講完故事下來(lái)，發(fā)現(xiàn)故事書(shū)不見(jiàn)了。我的腦海里馬上想到了應(yīng)塏泓這個(gè)壞家伙。我問(wèn)他：“喂，是不是你拿了我的故事書(shū)?老實(shí)交代。他呢，一副得意的樣子：“姐，怎么會(huì)是我呢?就算是我，你也不能拿我怎么樣!”我想了想，說(shuō)：“現(xiàn)在老師在這里，我給你留點(diǎn)面子，快把書(shū)交出來(lái)。”他嘿嘿一笑，不說(shuō)話。
終于下課了，我趁他不注意，打開(kāi)他的書(shū)包，把書(shū)抽了出來(lái)。對(duì)他說(shuō)：“今天我心情好，放過(guò)你。”我轉(zhuǎn)過(guò)身拿出作業(yè)做起來(lái)。誰(shuí)知他突然伸出拳頭偷襲我。又馬上撒腿就跑。原來(lái)這件事他還記在心里。
我追了上去，喊：“別跑!”我們這場(chǎng)鬧劇引來(lái)了很多“觀眾”把應(yīng)塏泓的去路擋住了，這場(chǎng)戰(zhàn)斗以我的勝利告終。
“叮呤呤——”下課了，你聽(tīng)，“救命”應(yīng)塏泓啊，又惹毛我了。
敘事作文300字 篇7
今天中午，我們?cè)诮淌依锇察o的寫(xiě)作業(yè)，老師突然說(shuō)：同學(xué)們，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，你們可以去小花園摘桂花，把桂花夾在書(shū)里，很香的，耶！安靜的教室頓時(shí)變成了一片歡樂(lè)的海洋，我們蹦呀，跳呀，開(kāi)心極了。老師趕緊做了個(gè)暫停的手勢(shì)，我的話還沒(méi)說(shuō)完呢！記住！不要損壞樹(shù)枝，就在地上撿好嗎？好我們回答。
我寫(xiě)完作業(yè)后，提著媽媽給我做的小花籃，去小花園撿桂花，咦？怎么連桂花的影子都沒(méi)看到？我找呀找呀，呀！這么多人圍在哪兒干什么呀？我跑過(guò)去一看，哇！好多桂花呀！我趕緊把桂花撿到籃子里。
桂花小小的，讓人覺(jué)得憐愛(ài)，樹(shù)上的桂花是白色的，而掉在地上的桂花是橙色的，不過(guò)都一樣香。
突然，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)在爬樹(shù)，我真想沖上去狠狠的'指責(zé)他們，可不知怎么了，我的嗓子像被堵住了，怎么也叫不出聲。叮呤呤！鈴聲響了，我們只好回到了教室，望著那被折彎的桂花樹(shù)，我后悔極了，哎！為什么我當(dāng)時(shí)說(shuō)不出話來(lái)呢？我真是個(gè)膽小鬼。
我希望，所有的人都要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，這樣，我們的家園才會(huì)更美麗。
敘事作文300字 篇8
隨著社會(huì)的發(fā)展,文盲變得越來(lái)越少了,可是生活中還有一些假文盲。
在3路公共汽車(chē)站上，立了一個(gè)醒目的牌子，牌子上“母子上車(chē)處”五個(gè)鮮紅的大字格外引人注目。在牌子的旁邊，一個(gè)衣著樸素的母親懷抱著一個(gè)一兩歲的孩子， 正站在旁邊，原來(lái)她的位置已經(jīng)被幾個(gè)大男人給站了。再看那幾個(gè)大男人，看上去好像不是文盲，那肯定是沒(méi)看見(jiàn)，不會(huì)呀，那幾個(gè)字那么醒目，不會(huì)沒(méi)看見(jiàn)的呀。 他們肯定裝做沒(méi)看見(jiàn)的樣子。
再看看他們的衣著，他們個(gè)個(gè)身穿國(guó)際名牌的大衣，戴著國(guó)際名牌的帽子。他們還把鞋子擦的很亮，可是他們卻把手插在兜里，這就可以看出他們心里沒(méi)底。
這些人明明識(shí)字,可為什么偏偏做出不識(shí)字的`樣子呢?因?yàn)樗麄冏运阶岳?只想到了自己的利益,把別人卻拋到了腦后。他們心中只有自己，卻沒(méi)有他人。我相信，隨著社會(huì)的進(jìn)步，加文盲會(huì)越來(lái)越少的，為了自己的利益而假裝文盲的人終究會(huì)被更多的人揭穿、唾棄的。
敘事作文300字 篇9
今天中午12：00，排球節(jié)的爭(zhēng)奪已經(jīng)到了白熱化的階段。我們班將迎戰(zhàn)昨天戰(zhàn)勝五（6）班的五（5）班。他們是一支“后起之秀”，我們同樣要重視。
比賽開(kāi)始了，可是余老師不在，場(chǎng)上隊(duì)員都調(diào)整不好心態(tài)，一開(kāi)始就被對(duì)方打了個(gè)5：0。后來(lái)差距越拉越大，竟然被他們以12：5的比分領(lǐng)先。這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)候，余老師來(lái)了！誰(shuí)知，余老師來(lái)了之后，場(chǎng)上隊(duì)員就像有一股使不完的'勁，把比分越拉越近。但是我們?cè)陉P(guān)鍵球的時(shí)候失誤了，最后以13：15遺憾丟掉了第一局。
第二局開(kāi)始前，我們總結(jié)了第一局失敗的原因，而且個(gè)個(gè)都充滿了自信。在第二局我們?cè)酱蛟巾槪?5：8橫掃對(duì)手。第三局更加精彩，比分交替上升：一平，二平，三平，四平……一直打到7平。在這緊要關(guān)頭，岑徐炎突然發(fā)力，連連得分，最終以2：1驚險(xiǎn)擊敗對(duì)手。
這場(chǎng)比賽雖然贏了，但我們不能驕傲，而且我們要加強(qiáng)在場(chǎng)上的自控能力，爭(zhēng)取得到下一場(chǎng)比賽的勝利。
敘事作文300字 篇10
我愛(ài)書(shū)，猶如小鳥(niǎo)熱愛(ài)藍(lán)天。不信，你就聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！
我家書(shū)櫥里擺滿了書(shū)，床頭柜上也是書(shū)，甚至床底下也放著書(shū)。粗略估算一下，大概有幾百本吧。我家的書(shū)門(mén)類(lèi)很多的，有自然科學(xué)類(lèi)、天文地理類(lèi)、旅游趣聞?lì)悺v史人文類(lèi)，還有大人專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，當(dāng)然也少不了少兒讀物類(lèi)。
一天，我正津津有味地看著一本叫《空手致富》的書(shū)，媽媽喊了好幾遍叫我吃飯，我都只是下意識(shí)的附和幾聲。最后，媽媽走到我跟前，揪著我的耳朵喊：“快點(diǎn)吃飯！”這才把沉浸于書(shū)海中的.我拉了出來(lái)。哎，我老是因?yàn)榭磿?shū)而忘記了時(shí)間，真不知道這毛病什么時(shí)候才能夠改正過(guò)來(lái)！
為了節(jié)約時(shí)間，擴(kuò)大閱讀量，我練就了一目十行的本領(lǐng)，基本上能夠達(dá)到三至五秒一業(yè)的閱讀速度。所以我家的書(shū)都被我讀光了。
一次，我過(guò)生日，媽媽問(wèn)我要什么禮物。我不假思索地回答：“生日蛋糕嘛，我喜歡吃；但是書(shū)嘛，我更喜歡看。那就把蛋糕省了，給我多買(mǎi)幾本書(shū)吧。”結(jié)果，我如愿得到《唐吉。訶德》、《假如給我三天光明》等五本書(shū)。真是一個(gè)不小的禮物呀。
大家說(shuō)，我是一個(gè)小書(shū)迷嗎？
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