未來想象作文大全(5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的未來想象作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

未來想象作文 篇1
唉,現(xiàn)在的課桌太普通,不是白的,就是黃的,讓我們每天都昏昏沉沉的;我們的書包也是一天比一天胖了,桌篼兒太小了,連書包都放不進(jìn)去;班上有些同學(xué)總愛在別人的桌子上寫寫畫畫,我的桌子很快就臟了。冬天的時(shí)候,我伏在桌子上寫作業(yè),總感覺手冰涼冰涼的……我真想有一張更加理想的課桌。
時(shí)間過得真快,20xx年到了。我成了一名設(shè)計(jì)師,發(fā)明了一種新型課桌。
這種桌子從外表上看,與我們現(xiàn)在使用的桌子大小差不多,四四方方,有腿有面。不同的是,課桌的材質(zhì)不再是木料,而是那種防震防裂的玻璃做成的,小小的桌面以承受十個(gè)人的重荷,保證你們站在上面安然無恙。在桌面和桌腿的連接處,有一個(gè)小旋鈕,可以調(diào)節(jié)根據(jù)人的'身高桌面的高度。
桌面上非常光滑,中間有一個(gè)小小的觸摸屏。別看它小,各種功能可是一應(yīng)俱全:什么查資料呀,放音樂呀,網(wǎng)上聊天呀!就像是老師上課用的“班班通”,需要什么就在菜單里找,有聲音還有圖像。不懂的問題它也能回答。同學(xué)們?cè)僖膊挥孟瘳F(xiàn)在一樣背著一個(gè)大書包,只需輕點(diǎn)桌面觸摸屏,桌面上就會(huì)出現(xiàn)各種觸控按鈕。需要語(yǔ)文課本,就輕觸“語(yǔ)文課本”鍵,一個(gè)有每篇課文和練習(xí)的標(biāo)題的下拉列表會(huì)立刻彈出來;需要筆,就輕觸“筆”鍵,桌面上的一個(gè)凹槽就會(huì)打開,一支筆就會(huì)升上來;如果老師讓做一些試題,題目會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在桌面上,當(dāng)你做好答案后,點(diǎn)一下“確認(rèn)”會(huì)自動(dòng)批改,批改后,會(huì)把分?jǐn)?shù)自動(dòng)傳到老師的電腦中。真是簡(jiǎn)潔又方便!
桌子抽屜里的左邊有一個(gè)紅色的按妞,右邊有一個(gè)綠色的按妞。在炎熱的夏天,只要單擊右邊的綠色按妞,桌子就就會(huì)自動(dòng)降溫,變得涼起來,同學(xué)們伏在上面比坐在空調(diào)房間里還涼快;寒冷的冬天,只要單擊左邊的紅色按妞,桌面就會(huì)自動(dòng)加熱,變得溫暖起來,不用擔(dān)心會(huì)被凍傷手,非常舒服。
我發(fā)明的課桌你喜歡嗎?
未來想象作文 篇2
未來的電腦是什么樣的呢?想知道就往下看吧,讓我給你姍姍道來。
未來的電腦應(yīng)該是能包羅萬(wàn)象,具有能方便人們生產(chǎn)生活和工作的技術(shù)功能,基本能替代人類各行各業(yè)工作的高科技的產(chǎn)物。
當(dāng)你打開電腦首先映入你眼簾的是歡迎進(jìn)入四個(gè)大字,等這四個(gè)大字消失的時(shí)候,電腦就打開了。這時(shí)你登上網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)頁(yè)上就出現(xiàn)各種各樣的信息文件。若你想看動(dòng)畫片就輕輕一點(diǎn)擊就會(huì)出現(xiàn)好多動(dòng)畫片的題目。里面有很多很多豐富多彩的內(nèi)容,令你看的眼花繚亂,應(yīng)接不暇。如果你想看新聞,右手輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo),最近幾天發(fā)生的新鮮事、稀奇事、娛樂事都盡收眼底:如云南地震、南京第二界青奧會(huì)開幕、政府惠民政策以及各種民生項(xiàng)目等,全世界各地的大事小事都羅列其中。你可以坐在家中就聞天下之事,這是現(xiàn)代電腦的最基本的功能。
隨著高科技越來越發(fā)達(dá),未來的電腦功能也許會(huì)更多,更豐富,更方便。一個(gè)家庭只要有一臺(tái)能上網(wǎng)的.電腦,把電腦里安裝一個(gè)軟件與家中各類電器連接起來,何時(shí)何地只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo),家中電器就會(huì)工作起來。到家里房間自動(dòng)變暖和了,高壓鍋里的米飯自動(dòng)就熟了。未來的電腦只能讓人們的生活越來越方便,越來越美好。我盼望著那一天早日實(shí)現(xiàn)。
我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷攀登科學(xué)高峰,為未來的電腦發(fā)明打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
未來想象作文 篇3
隨著時(shí)代在發(fā)展,科技也在發(fā)展,我的學(xué)校在十年后、二十年后、三十年后甚至一百年后會(huì)是什么樣的呢?
終于,我決定在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,駕駛著時(shí)空穿梭機(jī),去一百年后的學(xué)校看個(gè)究竟。
“呼呼呼……”我駕駛著時(shí)空穿梭機(jī)通過時(shí)空隧道,來到了一百年后的我的學(xué)校—舞鋼市第一小學(xué)。
站在大門外,一百年以后的學(xué)校使我大吃一驚,我的心里不禁這樣想:啊!一百年以后的學(xué)校變化可真大呀,以前塵土飛揚(yáng)的校園,竟變得這么干凈整潔。正在我贊嘆不已的時(shí)候,大門就好像看 見了我的到來,“吱”的一聲大門就自動(dòng)的為我打開了,我步履輕快地走進(jìn)校園內(nèi),我竟發(fā)現(xiàn)原來枯燥無味的校園竟變成了同學(xué)們的娛樂場(chǎng)所,路兩旁種滿了參天大樹,就像兩支強(qiáng)大的隊(duì)伍在為你保駕 護(hù)航,保護(hù)著同學(xué)們的安全。道路中間還擺滿了兩排花兒,那爛漫的鮮花,五彩繽紛,紅的、紫的.、黃的,品種也五花八門,好像在招手向我們問好,也好像在點(diǎn)頭向我們微笑。
原來那很小的草坪,如今變成了一個(gè)巨大的足球場(chǎng),上面種滿了小草,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍嬉戲,有的在比賽踢足球,有的在砸沙包,還有的同學(xué)懶洋洋地躺在草坪上曬太陽(yáng),還時(shí)不時(shí)的打個(gè) 哈欠,這么多的娛樂項(xiàng)目使同學(xué)們百玩不厭,這短短的下課十分鐘在同學(xué)們眼中也是豐富多彩的。
我走進(jìn)教室,看到教室里現(xiàn)在都用著高科技,每一個(gè)學(xué)生都配備了一臺(tái)電腦,而且現(xiàn)在教室里沒有了黑板,只有一塊很大的顯示器,老師給同學(xué)們上課時(shí),不用到班上,只用在家里或者是辦公室 里控制電腦就行了。而且不必?fù)?dān)心同學(xué)們會(huì)做小動(dòng)作、會(huì)說話,因?yàn)槊總(gè)老師身邊都有一個(gè)小機(jī)器人,每當(dāng)上課時(shí),小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視,而且每當(dāng)老師寫錯(cuò)字時(shí),指示器就會(huì)幫老師打出叉子來, 當(dāng)老師累了,小機(jī)器人還會(huì)幫老師批改作業(yè),上體育課時(shí),小機(jī)器人只用按一下按鈕,許多體育器材就會(huì)從地面破土而出,羽毛球、乒乓球……供同學(xué)們享受上體育課的樂趣。
上音樂課時(shí),小機(jī)器人按一下開關(guān),一架自動(dòng)鋼琴就升了上來,同學(xué)們的桌子上也會(huì)自動(dòng)的出現(xiàn)一本音樂書,這時(shí),鋼琴?gòu)棾雒烂畹臉非瑢W(xué)們唱著動(dòng)聽的歌曲,那該多么愜意啊!
“叮叮叮……”原來是時(shí)光隧道要消失了,我連忙坐上飛船,又回到了原來的地方。
可一百年后的科技是那么的發(fā)達(dá),不禁讓我贊嘆不已。
未來想象作文 篇4
每個(gè)人想象中的未來世界都是不同的,今天我就要來說說我想象中的未來世界。
許多家長(zhǎng)覺得每天要早起送孩子去上學(xué)太辛苦了,所以在未來的世界里小孩兒不需要家長(zhǎng)接送。馬路兩旁會(huì)有兩道僅限孩子通行的小道,這樣他們就可以騎著自行車或滑板車去上學(xué),也可以穿著溜冰鞋滑到學(xué)校去。
老人們的行動(dòng)做事很不方便,爬樓梯會(huì)很累,所以每個(gè)小區(qū)里都能按上一種可以升降的座椅,老人就能輕松又快速地到家了!
每個(gè)小區(qū)里都會(huì)建一個(gè)地下停車庫(kù),這樣小區(qū)里的人們?cè)谕嫠;蛐凶邥r(shí)就不會(huì)擔(dān)心遇到車輛了。開車的人也不必因?yàn)檎也坏杰囄欢鄲懒恕?/p>
動(dòng)物園里的`動(dòng)物都感受不到快樂,因?yàn)樗鼈儧]有自由,整天要被關(guān)在籠子里。所以,在未來的日子里,動(dòng)物園不再把一個(gè)個(gè)鮮活的生命關(guān)起來,而是把動(dòng)物園扮成森林公園,讓它們?cè)诓煌膮^(qū)域里自由奔跑。
希望未來的世界像我想象的那樣,讓每個(gè)人每個(gè)動(dòng)物都更方便更快活!
未來想象作文 篇5
未來的學(xué)校建在空中,由云朵支撐著。走近學(xué)校,映入眼簾的是一個(gè)“智能小子”,你面對(duì)著它,它便會(huì)識(shí)別你的面孔,如果你是這的學(xué)生,它便會(huì)發(fā)出“歡迎光臨”的聲音;如果不是,它會(huì)識(shí)別你是不是好人,然后決定讓不讓你進(jìn)去,要不要報(bào)警。
進(jìn)入學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就會(huì)聞到濃濃的花香,花壇里有春天的.迎春花,夏天的梔子花,秋天的菊花,冬天的臘梅……品種多樣。你很驚訝吧?為什么春夏秋冬不同季節(jié)的花會(huì)開在一起?因?yàn)檫@花壇是由一臺(tái)微電腦控制著的,它能從花的品種知道花適合生長(zhǎng)的條件,并把花生長(zhǎng)的一小塊地方變成適合花生長(zhǎng)的地方。怎么樣?很厲害吧?繼續(xù)往前走,你就會(huì)看見一個(gè)龐然大物,——教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓有100層,每14層一個(gè)年級(jí),余下的是老師的辦公室。你會(huì)說“這么高的樓,怎么上去呢?”“坐電梯?”“No”,你只要來到教學(xué)樓的門口,教學(xué)樓頂便會(huì)射下一束光,一秒之內(nèi)識(shí)別并把你帶到你要去的班級(jí)樓層。教學(xué)樓里的每一間教室都有200平方米,每個(gè)學(xué)生的位置就有3平方米,可以容下60個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生的位置上都有一套玻璃桌椅,上面都放著“眼鏡光腦”,上課時(shí),老師通過它進(jìn)行教學(xué),同學(xué)們就再也沒有碰過書包和文具。
教學(xué)樓的墻壁很奇特:它能夠變色,調(diào)節(jié)溫度,上課時(shí)變成藍(lán)色,調(diào)節(jié)氣氛;下課時(shí)變成綠色,舒緩眼睛的疲勞;天熱時(shí)會(huì)吹出冷風(fēng),使人神清氣爽,天冷時(shí)吹出暖風(fēng),使人溫暖舒適。叮鈴鈴……下課了,操場(chǎng)在哪?這不會(huì)沒操場(chǎng)吧?不,你只要按下桌子上的綠色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一條隧道帶你去操場(chǎng)玩。
這就是我們未來的學(xué)校,你喜歡嗎?
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