影響的作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的影響的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
影響的作文600字 篇1
在記憶織成的藤蔓中，外婆成了那一片獨(dú)一無二的葉子。
我年幼時(shí)，性格內(nèi)向，不愛說話，父母也很忙，沒有人與我玩耍，外婆這個(gè)時(shí)候走進(jìn)我的生活中，芬芳了那段時(shí)光。
我剛?cè)ツ菚䞍海桓易呓诖策厯芘鴥婶W的白發(fā)，見到我，她笑了笑，對我招招手，道：“寶貝，過來！”靠著墻壁，低著頭，像個(gè)做錯(cuò)事的小孩般，外婆拿過梳子，細(xì)心地將我的頭發(fā)披下來，一下一下輕輕地梳著，對我說：“等一下帶你去摘枇杷好不好？那門前的枇杷可甜了……”外婆念叨著，我不作聲，只是輕輕點(diǎn)了下頭。頭發(fā)很快被梳成兩個(gè)小麻花，那骨節(jié)分明的雙手沾了點(diǎn)水，將額前的碎發(fā)別到兩邊。
她拉起我的手，走到門前的大田地中，那枇杷樹在田地中尤為顯眼，外婆將我安置在樹蔭下，放下手中拿著的板凳，找了一塊好地方，左腳踏上凳子，手扶著樹干慢慢站了上去，陽光為外婆鍍上了一層金暈，她抓著一根較粗的樹枝，一只手撥開了層層綠葉，呵，那串枇杷可真漂亮，圓溜溜的，橙黃橙黃的，乍看之下，像一串小太陽。外婆顯然也看見了，她微斜過身子，掐住莖，使勁一掰，那串枇杷便掉了下來，不知不覺間，笑意爬滿我紅通通的臉頰，漸漸地，我也加入了采枇杷的行列，高興地對外婆說：“外婆，外婆，采那個(gè)大的呀！”陽光下，外婆看著我，笑容浮現(xiàn)在臉上。
外婆在接下來的'幾天中，為我梳各種漂亮的小辮，教我做手工花，親自做小木偶給我……時(shí)間一天天過去，我逐漸變得開朗起來，今天，不小心摔了鄰居家的碗，明天，打跑了隔壁家的狗。文靜的小姑娘快變成了野小子，外婆拉著我，給人家道歉，回到家，溫柔地教我如何與人相處。
童年的那段時(shí)光中，習(xí)慣了有外婆的陪伴，半夜醒來，耳畔仿佛還回響著那溫柔的低語！她將我拉出了內(nèi)向的世界，看見了五彩繽紛的世界，體會到了與朋友玩耍的快樂……不知不覺中，外婆竟成了對我影響最大的人！
影響的作文600字 篇2
一個(gè)人背后總有那么一些人影響著他，使他受益匪淺從而改變自己的言行。每想到此，他便赫然出現(xiàn)在我的眼前——一張葫蘆臉，眼睛總瞇成一條細(xì)縫，在那胖乎乎的面部肌肉擠兌下顯得格外得不協(xié)調(diào)。說實(shí)話，“其貌不揚(yáng)”這個(gè)詞或許是為他造的。但是在我心中他的形象卻不得不用“寬宏大度”來形容了。
記得那一次，下課鈴聲放飛了同學(xué)們的腳步，他把自己的鋼筆放到了桌子上，便和我們一起瘋玩啦。等到大家回來時(shí)，那支漂亮的.鋼筆已經(jīng)面目全非了——原本潔凈的外衣不僅土眉土眼而且嚴(yán)重變形。回想起前兩天班長因?yàn)樽约壕毩?xí)本被踩踏而惱羞成怒的情形，同學(xué)們面面相覷。他皺了皺眉頭卻默不作聲地把那支筆放到書包里。等到下課，我走到他座位前，()他喃喃地說：“那是常年出差的爸爸送他的生日禮物。”過了沒幾天，有個(gè)同學(xué)主動跟他承認(rèn)錯(cuò)誤，說筆是不小心碰在地上的。他依然是皺了皺眉頭心平氣和地說：“沒事，都不是有意的。”幾天后，一支在陽光下照得耀眼的鋼筆，平平靜靜地躺在他的書本上，格外閃亮……
“惡戰(zhàn)”是我們初中生性情的釋放，打斗也是不可避免的“教室圓舞曲”。上周二，兩個(gè)同學(xué)的血?dú)夥絼偂Π五髲埵沟媒淌冶豢植浪\罩，當(dāng)?shù)谝蝗谌虩o可忍后發(fā)射時(shí)，卻精準(zhǔn)地落在了勸和的他的臉上，頓時(shí)教室里安靜了，打架的同學(xué)傻了眼，他一手捂著臉，一手仍比劃著說：“有啥大不了的事，值得嗎？！”第二天看著他紅腫的臉，同學(xué)們都皺起了眉頭……
普普通通的他讓我終于明白：對某些小事不必斤斤計(jì)較，因?yàn)檫@樣才會交到更多的朋友，才會使別人對自己刮目相看！陽光滿滿的生活讓我和他都擁有了“好人緣”的雅稱。
是寬容讓我們的成長快樂而幸福！
影響的作文600字 篇3
在生活中，我們有時(shí)會遇到這樣的人，她會陪伴你走過一切困難，她的精神會永駐我們的心間。有人說那個(gè)人是父母，有人說那個(gè)人是老師，但在我的心中一直影響著我的那個(gè)人卻是一個(gè)陌生的殘疾小女孩。
一個(gè)平常的夜晚，電視頻道調(diào)到了《夢想星搭擋》這個(gè)節(jié)目，讓我看到了至今仍記憶猶新的一幕：一個(gè)不到八歲的小女孩雙腿高位截肢，卻坐在輪椅上跳起了美麗的.舞蹈，她一直微笑著，這笑容深深吸引了我……她，是在一次車禍中失去雙腿的。雖然無情的車禍讓她變成一個(gè)殘疾人，但她卻有著一顆比正常人更加堅(jiān)強(qiáng)的心。
“我的夢想是跳舞，我希望能和其他小朋友一起跳舞，所以我不怕困難，因?yàn)槲蚁嘈胖挥袌?jiān)持就會有成功！”她的這句話在我耳畔久久回蕩著，深深的印在了我的心里，每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候，這句話總會提醒我、鞭策我、鼓勵我。
我比她大了幾歲，在我的心中，我也有我自己的夢想，那就是做一名主持人。在去年暑假的時(shí)候，社區(qū)給我了一個(gè)機(jī)會，邀請我去主持一個(gè)兒童的節(jié)目，我非常的高興，但在之后的練習(xí)中，面對著長長的主持稿，一串串的生字新詞，心情發(fā)生了很大的變化，突然覺得好乏味，好無聊。可是，正當(dāng)我有點(diǎn)泄氣的時(shí)候，小女孩的話又在我耳畔響起“只要有堅(jiān)持的心，才能打敗困難，我不放棄……”對啊，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄，她可以，我怎么不可以？我重新燃起了希望的火焰，那么強(qiáng)烈，那么鮮明！于是，我又拿起稿紙，背了起來……
就是這樣的一個(gè)小女孩，我甚至叫不出她的名字，但她的話，她自信的微笑一直深深地打動著我，她就是對我影響最大的那個(gè)人。她的精神永遠(yuǎn)銘記在我的心間，引領(lǐng)著我一路向前。
影響的作文600字 篇4
在我的記憶中，她總是離我那么遙遠(yuǎn)。直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)原來最理解我的人竟然就是她……
她，我的表姐，在我成長的路上，影響著我，讓我的心中充滿陽光。
表姐今年上大學(xué)，考上了華南理工，她要來我們家過年。在她來之前，我對她并沒有多少感情。但從小到大，卻沒少在家人們的口中聽到她，大家總是夸贊她，夸贊她的成績，夸贊她的穩(wěn)重。因?yàn)榧依锶藢λ目滟潱倚闹羞�有些許嫉妒。我不喜歡家里人老是夸贊她，以至于每當(dāng)她來到家中，我就對她愛答不理。看到她失落的'樣子，我心中還會沾沾自喜。
那個(gè)月夜，沒有繁星襯托的夜晚，似乎格外黑暗。那一夜，我改變了對她的看法……
表姐主動約我外出散步，原本傲嬌的我，看到她懇切的目光，禁不住還是同意了。
我和她漫步在家外的花園，我們慢慢地向前走去。我雙眼直盯那一盞一盞閃爍的路燈，時(shí)不時(shí)回頭看一下表姐，表姐環(huán)顧四周，觀察著周圍的灌木，眼神專注，清爽的短發(fā)被風(fēng)兒輕輕吹起。她偶爾低頭思考，樣子很是迷人，走著走著，我們來到了花園中心。我終于忍不住發(fā)問了：“你周圍有不理解你的人嗎？”“有，并且很多。”她細(xì)心地答道。“怎么會？所有人都在夸贊你！”我不解地說。她看著我笑了笑：“夸贊又不代表理解啊！”
她繼續(xù)說：“有時(shí)候優(yōu)秀就會引來別人的夸贊，你肯定也得到過別人的夸贊吧！家人們對我的夸贊，更多的是為了激勵你們呢！”
“那你會想辦法讓別人理解你嗎？”
“將你的想法分享給家人啊，也許你覺得他們還不夠理解你，但家人永遠(yuǎn)都是最愛你……”
她的話語并未說完，我的眼淚已經(jīng)如斷線的珠子般落下，它們是無聲的，卻包含了理解與釋然。那一刻，我內(nèi)心所有的委屈都漸漸煙消云散了。
我抬起頭，眼中清澈如水。她的話，影響了我，讓我學(xué)會了接受別人比我的優(yōu)秀，讓我學(xué)會了理解家人的良苦用心……
月下，兩個(gè)相差六歲的姑娘相談甚歡。舉杯邀明月，對影唯兩人……
影響的作文600字 篇5
影響，可以使人乖巧，也可以使人犯罪；影響，可以使人高興，也可以使人難過；影響，可以使人愉快，也可以使人受傷。每個(gè)人對我的影響都是獨(dú)一無二的：父親使我變得乖巧；母親使我變得高興；兄弟姐妹使我變得輕松；老師是我變的聰明；朋友使我變得有責(zé)任心。
朋友，在你高興時(shí)會與你一起分享，朋友在你傷心時(shí)會與你一起擔(dān)當(dāng)。朋友，在我高興時(shí)會告訴我：不要驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。朋友，在我傷心時(shí)會不請自到，幫助我分析傷心的原因。朋友，使我明白了什么叫做責(zé)任？
那是一個(gè)陽光明媚的午后，她來找我，我們說好要一起去玩“瘋狂老鼠”的，我剛走出校門，她就來了，我們正欲走時(shí)，我的同學(xué)就從校園內(nèi)急急忙忙地跑過來，對我說：“你能幫我講一下這到語文試題嗎？”我想起我們還要一起去，我便說：“我還要出去玩呢！”“不會浪費(fèi)你太多時(shí)間的，只要三十分鐘就足夠了！”她說。我一口回絕，扭頭就走，她卻說：“讓我來給你講這道題，我一定會讓你明白的。”于是，她們便到教室里去講題了，我一看，她要走了，我便大喊：“我們不是說好要去玩“瘋狂老鼠”的嗎？你可別不實(shí)現(xiàn)諾言呀！“沒想到她卻只是朝我笑了笑，我不解，我就一直這樣轉(zhuǎn)悠著，她們終于出來了，我迎上去，說：‘這次我們總該走了吧！”
走在路上。她告訴我說；“一個(gè)人應(yīng)該有寬容的`心態(tài)，只有你的心胸寬廣，你才能裝下別人的是與不是，你若沒有寬容的心態(tài)，那你怎沒能讓別人去包容你的是與不是呢？”
是她，使我明白了責(zé)任心對我的重要。是她，使我知道了有責(zé)任心便能擁有許多朋友。是她，影響了我的一生。我也記住了一句名言：責(zé)任心——通往成功的一條彼岸。
她，便是對我影響最大的一個(gè)人。
影響的作文600字 篇6
每個(gè)人的一生中都會有一盞燈，這盞燈帶給你前行的動力，指引你前進(jìn)的方向。對我而言，父親就是我心中一盞閃光的明燈。
記得小時(shí)候，我在家中走動時(shí)不小心被椅子絆倒，痛得號啕大哭。媽媽趕緊跑來抱起我，然后一邊裝模作樣打椅子，一邊安慰我說：“寶寶不哭，媽媽打這個(gè)壞椅子。”爸爸在一旁見了，卻對還在打椅子的媽媽說：“是他自己不小心絆到了椅子上，造成這樣的結(jié)果，跟椅子毫無關(guān)系。如果是他做錯(cuò)了什么，責(zé)任就應(yīng)當(dāng)由他自己來負(fù)，男子漢要學(xué)會有擔(dān)當(dāng)。”父親影響了我，讓我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)，要為自己負(fù)責(zé)。
長大些，某一天，學(xué)校布置的作業(yè)堆積如山，時(shí)針已逼近11點(diǎn)，最后一張數(shù)學(xué)卷子也臨近尾聲，可是壓軸題偏偏與我作對，怎么算都與我估計(jì)的答案相差甚遠(yuǎn)。繼續(xù)冥思苦想了二十分鐘后，爸爸覺察到我的作業(yè)時(shí)間比以往長了許多，于是推門而入，察看情況。我看到爸爸進(jìn)來，在絕望中似乎嗅到了一絲希望，就和爸爸撒嬌說：“爸爸，這題太難了，何況老師說了可以不做，現(xiàn)在也很晚了，我太困了，可以不做嗎？”沒想到，爸爸的'臉色沉了下來，堅(jiān)決地說：“不能！今日事今日畢，不能放棄！”我雖然心中有些沮喪，但看見爸爸堅(jiān)毅的表情，也只好打消放棄的念頭，打起精神繼續(xù)解題。而爸爸并沒有回去睡覺，而是在旁邊陪著我，在關(guān)鍵步驟上指導(dǎo)我。最終，在午夜時(shí)分，我終于把題做了出來。父親影響了我，讓我懂得了遇到困難不要放棄，堅(jiān)持到底就是成功。
爸爸的工作是建筑工程師，在工作上，他仔細(xì)查看圖紙，發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真解決問題，對提交的方案、報(bào)告等，爸爸嚴(yán)格審閱，不放過任何可能產(chǎn)生問題的環(huán)節(jié)。所以，爸爸向來以認(rèn)真、負(fù)責(zé)而為人稱道。父親影響了我，讓我知道了工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的重要性。
這就是我的父親，他通過言傳身教來影響我。他就像一盞雖不光彩奪目卻默默照亮路面的路燈，陪伴我，溫暖我，指引我，照亮了我成長的道路，激勵我走向遠(yuǎn)方。
影響的作文600字 篇7
在我的童年時(shí)光里最讓我為之嘆息的就莫過于小學(xué)與喬老師共度地那些日子，那段歲月有快樂、悲傷。老師，您雖然只陪我度過小學(xué)三年，單給我的人生天價(jià)了不少色彩。
我二年級的時(shí)候，因一年級的成績打了三個(gè)一百分，十分地驕傲自滿，老師您卻不是當(dāng)著大家的面把我罵了一頓，只使用眼睛撇了我一眼變快步走開了。年紀(jì)還小的我最怕您用這般眼神看我。直到中午吃飯的時(shí)候我心里也很恐慌，怕您當(dāng)著同學(xué)的面讓我顏面掃地，那樣我同桌一定會嘲笑我的。等我吃完飯不久老師您等人都出去玩時(shí)悄悄地把我叫到了您的身旁。這時(shí)心本來已經(jīng)平靜的我有一下跳到嗓子眼上。我走過去的時(shí)候心了十分不安，也可以稱之為恐懼。已經(jīng)預(yù)測了可能發(fā)生的所有結(jié)果。您把我的練習(xí)冊拿過來說：“最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不好看看你“對”了幾道。”我一看驚呆了，天呀！對了不足十道。您語重心長地說“孩子，不可以為一次的成功而自滿，人應(yīng)不斷努力呀”我從不輕易哭，可這次卻不由自主地從眼眶流了出來，大聲說：“我再也不驕傲了，下次一定還是三個(gè)一百，您等著。”您說：“我相信你一定可以成功，老師等著你的好消息！”
在我三年級時(shí)，因一次忘了帶語文作業(yè)被您罰抄三遍，心里十分不服氣，嘴里還念念有詞地說“哼，我是沒帶又不是沒寫，憑什么！”您似乎聽到我所說的，可卻和上次一樣撇了我一眼之后走了。找了一個(gè)沒人的時(shí)間對我說：“學(xué)習(xí)不是玩，注定不會快樂，但你是大丈夫，必須要扛起責(zé)任。”兩次接受批評的.我感到十分愧疚，我說：：“老師，我改，我一定改，我保證。”您便也沒有追究。我從那以后再也沒犯過錯(cuò)誤。
喬老師，您是我人生路上必不可少的人，是您的教誨讓我學(xué)會了做人的道理。是您的汗水換來我的成績。沒錯(cuò)，就是您，喬老師，那個(gè)令我永遠(yuǎn)忘不掉的人。
影響的作文600字 篇8
每當(dāng)苦難來臨，我都會想起那微笑，如夏花一般燦爛，似春風(fēng)一般溫暖。
周末的清晨，遠(yuǎn)去了城市的喧囂，那一聲聲錘聲格外響亮。為了規(guī)劃小區(qū)，建筑工人們起早忙碌著，而這聲聲錘音，則全當(dāng)是我上早課的鈴聲，摸到了衣服，我便快速的穿上，簡單洗漱，便提包補(bǔ)課去了。
雖然是周末，我的學(xué)習(xí)課程絲毫不誤，說不清我有沒有抱怨，也許只是因沒有了美夢，不得不起床而略有不悅。清晨的空氣是清新的，而此時(shí)這里的空氣中還夾雜著鐵鍬挖出的泥土的粉末。道路兩旁，工人們工作著，絲絲微涼的風(fēng)，也阻止不了他們揮汗如雨，被薄云籠住了的太陽，好象撥開云霧，只向他們一群人照著。
在眾工人中，有一張臉驀地吸引了我，與許多青年工人不同，那臉即便是落有塵土，皺紋仍清晰可見，工人帽下，露出幾縷白發(fā)，細(xì)瘦的手上青筋突起。“那怎是壯年的模樣呀！明明是年過半百的老人呀！”我停下了上學(xué)的腳步，呆呆的望著他，內(nèi)心全被問號填充，他希望一杯水嗎？他沒有抱怨嗎？比起其他老人的安享晚年，他沒有不平嗎？是什么造成的？時(shí)運(yùn)的不濟(jì)？家中的貧苦？兒女們呢？……。
想著時(shí)，心中多少份同情，欲全都涌出，又何處開口呢？恍惚間，老工人臉上竟浮出一絲微笑，我知他看見我了，但我更知道我幼小懵懂的心被無形的力量觸動了，我之前的'同情全然消無，更多了萬分敬佩。庸俗的我只想著苦難，而老人的心呢？充滿了樂觀。如此困境中，竟抱以微笑面對對他不平的生活，這是多么豁達(dá)的情懷呀，我又如何能不為之敬佩呢？
面對苦難，或悲觀，或樂觀；悲觀者低層次，樂觀者高境界。樂觀者，駕馭生命之大成者，感悟時(shí)運(yùn)之大智者，調(diào)整心情之能者，王者！日后，面對苦難，我坦然待之，因?yàn)槟俏⑿σ讶挥≡谖业男睦铩?/p>
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