朋友的作文

[優(yōu)選]朋友的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的朋友的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

朋友的作文 篇1

　　小時候，爸爸在西藏部隊里，一年也見不到幾次。我的童年是和一只叫叮叮的小狗一起度過的，在等待爸爸回家的那些時光里，叮叮常常聽我念叨，它雖然不能說話，但卻成為了我最親密的朋友，一只狗，很特殊吧。

　　叮叮是爸爸送給我的，脖子上掛著一只“叮叮”響的鈴鐺，我就給它取名“叮叮”。叮叮有趣而活潑，有時用頭蹭你的腿，讓你陪它玩；有時把腳搭在我手上要吃的；有時還會在我的書上蓋梅花印兒。有了叮叮，我的童年變得豐富起來，它成為了我最忠實的玩伴。

　　一年秋天，銀杏樹的葉子落得特別美，如同一只只黃澄澄的蝴蝶，翩翩起舞，撒滿整個城市。我和叮叮一起在這小天地遨游。叮叮興奮地在銀杏葉堆里撒歡。

　　它先嗅一嗅樹葉堆，專注得好像在尋找什么，突然又趴下前腿，撅起尾巴，忽地一下跑開了，然后又轉彎跑回我的身邊，這樣來回奔跑，好像不知疲倦，我就跟在叮叮后面尖叫瘋跑，跑累了，躺在金黃的銀杏葉里，看又高又遠的藍絲絲的天，想起爸爸說西藏的天是湛藍湛藍的，藍得澄澈空靈，我想去看看有爸爸的.那一片天，更想看看藍天下穿著軍裝的威武的爸爸。

　　想著想著，隱隱聽到叮叮聲越來越遠了，叮叮是跑了嗎？我心里一慌，騰地跳起來，大聲呼叫“叮叮，回來，別跑，回來呀！”我邊跑邊喊，用盡全力去追趕它。追到杏林邊上，看到叮叮在向一個穿軍裝的男人使勁地搖尾巴。我生氣的吼到“你亂跑什么，看別人把你捉了去！”“熙熙！”一個熟悉又陌生的聲音從頭頂傳過來，我仔細一看，驚訝地叫了一聲“爸爸！”

　　鼻頭一酸，眼眶頓時就濕了，嗔怪著“爸爸，你怎么才回來？”撲進了爸爸那寬厚又好像帶著西藏藍天味的懷抱里。

　　回家的路上，爸爸緊緊抱著我，邊走邊給我講西藏的故事。我認真地聽著，時不時地插上一句：“然后呢？然后呢？”懷里的叮叮也立著耳朵聽著，時不時也汪汪叫兩聲，好像它也聽懂了似的。那時我才發(fā)現(xiàn)，其實父樣一直都在，他一刻也不曾離開過我。

　　去年，爸爸終于退伍回家了，我已經慢慢長大，叮叮也漸漸老去，但是，那些有叮叮的日子，我從來沒有孤單過。

朋友的作文 篇2

　　我不知道自己真正的朋友究竟身在何方，也許，雖然許多人離我很進，可是和我友誼的距離卻很遠很遠。

　　我不知道該怎么做才好。如果我還是像以前那樣軟弱，就會遭到欺負，而我現(xiàn)在強大了，他們卻都罵我是暴力女；如果我學習不好，他們都會遠離我，說我笨蛋，而我成績是屬一屬二，他們卻非常嫉妒我。

　　我想到了詩凡。我和她，是班里最聰明的三個學生其中的兩個女生，我們是成績對手，卻也是朋友。不，也許，朋友這個詞不能落在她頭上，因為我，注定和她，無法成為朋友。三年級時，她整天和佳柔形影不離，仿佛是對親姐妹，她，并不在意我。四年級，她和佳柔分開了，便和我形影不離。可是，我逐漸發(fā)現(xiàn)，她這人，頗有心機。我和她，還有林思超，共同成為了紅領巾監(jiān)督崗的一員，午間靜校要管理班級，她管過了，很好，馬上就要輪到我了，可我不會管，便去問她，可她卻不回答我，當沒看到我，我知道為什么。因為，我，她，林思超是班里的天才，可林思超是男生，沒有心機又淘氣，而我是語文老師的親戚，數(shù)學還得了全班第二，她靠著姑姑是老師成為了班長，卻擔心我把她的班長職位搶走，她希望我是個笨蛋，想讓我在管的.時候出丑。 上星期運動會，她看到了佳柔，飛奔上去，徹徹底底地忘了我。“詩凡！”她早就聽到了，傻瓜都知道，可她才沒有回頭，連動一下也沒有，早就當我不存在了，呵！她們聊得真開心啊！可誰知道，我的心有多么痛！朋友，真正的朋友，又有誰呢？

朋友的作文 篇3

　　學校花壇中種了許多花草，其中有一株是牽牛花。有紅的、紫的、粉紅的、桃紅的，花兒們爭奇斗艷，真是太美了!

　　牽牛花的形狀像個大喇叭，因此我們又叫它喇叭花。下課時，我去看牽牛花，發(fā)現(xiàn)它已經開放了，張開的喇叭好像正吹著號角。它的花瓣顏色各異，盛開時又好像一把把小傘。一陣風吹過，一朵牽牛花輕輕飄落下來，好像一只只美麗的小蝴蝶，正在飛舞，他們舞的好看極了，讓我看得都入迷了。還沒展開的花骨朵，又好像一個個小娃娃，正探出頭，瞧著外面精彩的.世界呢!

　　我喜歡牽牛花，喜歡它美麗的外表，更喜歡它生命力的頑強和旺盛!

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