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      五年級作文我的夢想

      時間:2024-09-28 07:08:22 五年級作文

      五年級作文我的夢想

        在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的五年級作文我的夢想,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      五年級作文我的夢想

      五年級作文我的夢想1

        中國成語大會冠軍彭敏曾說:“其實,一個有夢想的人,一定不會去嘲笑另一個人的夢想。只有碌碌無為的人,才會害怕別人因夢想脫穎而出,被夢想帶離他們平庸的行列。嘲笑的背后,其實暗含著恐懼。”

        如果一個人在某次考試中得了0分,別人想嘲笑,那是沒有資格的。因為別人參加了考試,這就是一種挑戰,一種勇氣。那么別人既然根本就沒有參加考試,就已經在這里輸給了那個考0分的人。沒有參加考試,不代表考了就能考好,所以沒有資格。是的,嘲笑的背后,大多是自己得不到也做不到,一種害怕被別人碾壓的恐懼感。他不去嘗試,怕的就是考不好沒面子,只能用嘲笑這種卑鄙的手段來取樂他人。這樣的人,只能看著他人進步,不能正視自己。嘲笑的口氣里裹挾著的,不過是自己的嫉妒和無能,滿足的只是貶低別人抬高自己的口舌之快。

        還有就是夢想。夢想不分高低貴賤,只要自己喜歡。對于夢想,我想我們都不可能開玩笑,都是很認真的。所以我們不要太在意別人的眼光。如果有人敢嘲笑你的夢想,那他一定是沒有夢想。許多喜好嘲笑的人,他們沒有自己的夢想,更不曾努力過,所以才對別人的.理想那么不屑。他們永遠也不會知道夢想對一個人的重要性,也永遠不會明白夢想的含義。其實,嘲笑別人的夢想,透露更多的是他的無知與愚昧。

        但讓嘲笑者最難過的事情是,這個世界上有一種“揉面定律”。真正強大的人遭遇打擊挫敗的時候,不是絕望地順從或者遺憾地放棄,而是會把這些嘲諷當成要往面粉里摻的水,摻水的過程中要不斷地揉,揉的過程自然就是韌性的成長,最后慢慢變成面團。

      五年級作文我的夢想2

        人的夢想是不一樣的,有的人相當作家,寫出一本震撼心靈的巨作;有的想當宇航員,在廣袤的宇宙中遨游。我的夢想有很多,千奇百怪,隨著年齡變化而變化。

        幼兒園時,我的夢想是當一名畫家,因為每次上美術課,老師在黑板畫的每一幅畫都是那么好看,讓人羨慕。媽媽聽我說喜歡畫畫,就給我報了美術課。記得那天雪下得很大,風也很大。媽媽說:“下這樣的'雪還是別去了。”我說不!沒辦法,媽媽只好領我去美術班。美術老師看我來了,吃驚極了。這么大的雪,別人都沒來,你怎么來了?我說:“學畫畫呀。”老師說:“大家都沒來,你還是回去吧。”我說:“不。”之后老師把我領到教室去畫了一幅很美麗的畫。看著自己畫的畫,我特別開心。

        在清華小學時,我又有了一個新夢想,就是想當一名老師。因為我們的老師每次講的課都很有趣,把我們逗得哈哈大笑,同時又學到了知識,下課和一起玩游戲。有一次,我沒吃飽,老師急忙跑到食堂,給我打一盤飯菜,我很感謝老師;下課了,老師領我們出去玩老鷹抓小雞,玩得可高興了,把上課的疲憊全都忘了。老師在我心目中是那么美好,所以那時我想當老師。

        上一年級時,我又想成為醫生,因為醫生可以救死扶傷。我生了病,爸爸把我領到醫院,醫生讓我打針,我很怕。這時醫生打開手機,播動畫片,頓時我一點也不害怕了。眼睛望著手機,護士在旁給我打針……后來我的病好就了。所以,我想當醫生。

        這就是我的夢想,只要現在努力學習,將來就一定能實現。

      五年級作文我的夢想3

        夢想,這兩個字顯得那么的可望不可即,但又令那么多的人向往。人們總說,這一輩子想要實現自己的夢想不容易。但是,人如果沒有夢想,豈不是枉活一陣了嗎?這一生連個追隨的目標也沒有,那未免也太悲涼了!

        我一直在追隨著一個夢想,為了這個夢想而打拼、奮斗。我期望以后我能過上好的生活,N年后驕傲的站在一個人的面前,讓他都對我刮目相看。現在的我早已不是以前那個天真無邪的小孩子了,因為我的心中有一個大大的夢想!

        夢想是推動我們前進的'一雙手,讓我們有了追夢的勇氣。夢想,它像是翩翩的蝴蝶,以絢麗的翅膀吸引我們捉捕它。可它更像一縷芬芳,以撲鼻的香味吸引著我們尋找它。人們常說,碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉,夢想便是奮發圖強的動力,所以我們都要有夢想。

        但有些人卻覺得夢想只不過是夢想,它是虛幻的,于是將它深深地埋在了心底,連破土的機會都不給它,這樣,夢想怎么會開出絢麗芬芳的花呢?于是,有些人放棄了夢想。只能庸庸碌碌地過完一生。

        人生的價值與意義是自己賦予的,其他任何人強加給你的都不是你的人生,而是別人的人生。所以要想知道人生為何,只有問問你自己的心,心之所至,就是你人生的方向,要有自己的理想才能讓你感到快樂,指引你幸福的方向。

        種子的夢想是開花結果,雄鷹的夢想是展翅飛翔。“老驥伏櫪,志在千里。”連一匹老馬都能以夢想來支撐衰弱的身軀。那么年輕的我們是不是更應該趁著大好年華追逐夢想的蹤跡。

        我的夢想就如天空中的紙飛機,在陽光的照耀下,顯得十分耀眼,就這樣永遠飄在空中,寄托給藍天……

      五年級作文我的夢想4

        我是一個活潑開朗的女孩,有一雙水靈靈的,小而有神的眼睛,還有一張櫻桃似的小嘴巴能說會道,臉上每天都掛著燦爛的微笑。我的夢想是成為一位名副其實的書法家!

        媽媽總說我在家做家務時一點兒也不勤快,可是練起字來,真像玩了命一樣!練字最難的.是夏天和冬天。夏天蚊蟲叮咬,身上處處鼓起了包,我都顧不得抓一下,汗流夾背,汗如雨下,我忍住了;冬天,手上凍出了凍瘡,但為了練字我沒有退縮,媽媽看見我如此刻苦用心,心疼的說“鑫鑫,等天暖和了再練吧!”我連連搖頭說:“吃這么點苦,怎么行動呢?”媽媽拿我沒有辦法,只有讓我練。

        有一次我和媽媽上街,突然想起今天要學習書法。媽媽說:今天不學吧,陪媽媽逛街!我猶豫了一下,說“哦,好吧!”正巧,一位阿姨給我一張廣告紙,上面的字全部是用電腦打的。心想現在的人都依賴電腦!我不能依賴電腦,我要用我的雙手寫出最好的字!所以今天必須要去學習書法。我立刻懇求媽媽:“我想去學書法了,對不起媽媽,不能陪你逛街!”媽媽立刻送我學書法,說:“長大了!”那一刻我心里的喜悅是濃濃的。

        我已經寫過‘天下第一行書王羲之的《蘭亭序》’、‘米芾的《速蜀帖》等一些有名的碑帖。

        夏練三伏,冬練三九。經過四年的苦練,我在青少年書畫大賽榮獲二等獎!我拿著榮譽證書,激動得熱淚盈眶!回想起我曾經刻苦練習,覺得真是沒有白費!現在我明白了:有夢想的人必須要有一個盒子,有酸、甜,甚至有苦、辣。要付出代價!

        等我長大了,如果成為書法家,一定要寫出故鄉的美,寫出祖國壯麗的河山!

      五年級作文我的夢想5

        夢想是一束光,跟著它,我們就不會再迷茫,每一個人都會有屬于自己的一個夢想,那是一個美麗絢爛的夢,一個人只要有了夢想,就有了目標,每一個人都要為這個夢想而奮斗,使自己變成一個成功的人、有作為的人,才能不讓自己在晚年回首往事的時候,有所遺憾、有所后悔。我也有屬于自己的夢想,我的夢想是成為一名光榮的人民教師。

        老師,這是多么神圣的職業啊!在我的眼中,人民教師這個職業就是人類進步的階梯,沒有老師,這個世界上就不可能有那么多的人才,國家也就失去了棟梁之柱,民族也就失去了希望,時代也就失去了進步的動力。老師,就是時代進步的.橋梁!

        如果我成為了一名老師,我就要平等的對待我的每一個學生,讓他們每一個人都有進步的空間。我覺得這個世界上所謂的沒有優點的學生是不存在的,只是你們沒有找出他們的優點,只是你們不善于去發現他們的優點,所以一些學生也一直認為自己一無是處。如果我成為了一名人民教師,我就要讓每一個學生把自己的優點發揚光大,我就要努力尋找每一個學生的擅長之處,我就要讓每一個學生都成為一個有優點、力求上進的學生!

        為了達到這個理想的、為了實現這個夢想,我要好好學習文化科學知識,掌握好各個學科的知識,為我以后人生的道路打下良好的基礎,我還要學習一些教學方法,很多時候不是我們沒有能力,而是我們所掌握的方法不對,我要掌握正確的教學方法,讓我的每一個學生都成才。

        雖然我現在離這個夢想還很遠,但是我會為之奮斗的,因為我知道,不經歷風雨,難成大樹!

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