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      美好的時(shí)光作文

      時(shí)間:2024-09-28 09:11:22 時(shí)光

      美好的時(shí)光作文【精品4篇】

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的美好的時(shí)光作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      美好的時(shí)光作文【精品4篇】

      美好的時(shí)光作文 篇1

        今天是你離開的第1452天。唉,小芃,我又想起了你。

        那時(shí)候,我們還小,不用每天熬夜到十二點(diǎn)才能復(fù)習(xí)完當(dāng)天的功課。那時(shí)的我們,有著大把大把充足的時(shí)間和無堅(jiān)不摧的友誼。我們?cè)谕粚W(xué)校同一年級(jí)讀書,但卻不在同一個(gè)班。說起我們的初識(shí),我可真要感謝學(xué)校后的林蔭道。

        二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校后面有一片樹林。于是,在某個(gè)陽光燦爛的傍晚,我只身一人走進(jìn)了樹林的林蔭道。我從小就喜歡幻想,這個(gè)小芃你是知道的。樹林里,我幻想著自己是某個(gè)電視劇中的女主角,有飄飄長(zhǎng)發(fā),著一身素裙,手捧一本《格林童話》,在夕陽下默默地看著。正當(dāng)我進(jìn)入自己幻想的角色時(shí),一陣嘹亮的歌聲沖入我耳中。我定了定神,再三確定那歌聲不是我唱的后,前方的你被我發(fā)現(xiàn)了。你扎著一對(duì)羊角辮,背對(duì)我,對(duì)著那座可憐的假山唱著歌——請(qǐng)不要否認(rèn),那首歌的調(diào)子被你唱到梵蒂岡去了!終于,我忍不住了,從開始的捂嘴偷笑變?yōu)榱伺醺勾笮ΑS媚愕脑拋碚f,你唱歌剛進(jìn)入一種如仙女般飄忽離神的最高境界,突然,一聲刺耳的女聲直劈你的天靈蓋,把你給雷醒了。你皺皺眉,轉(zhuǎn)身看到毫無形象可言的我。我被你犀利的眼神嚇著了,全身上下汗毛直立,慌慌張張地辯解:我不是笑你,真的不是笑你,真的真的、、、、、、不是笑你!我一直說到嘴唇發(fā)麻,你的眼神才從犀利化為了懷疑。我悄悄松了口氣,偷偷抬手迅速抹掉額頭的汗珠。等了好一會(huì),你點(diǎn)了點(diǎn)頭,問我:你到這里來干什么?我不知道哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了,回答:我,我想和你交個(gè)朋友!你的臉色立即變得友好了:我叫小芃!我也趕緊說:我叫洅言!就這樣,我們相識(shí)了。

        以后,每天放學(xué)了,你都會(huì)到林蔭道中等我——哎呀,小芃你又要怪我磨蹭,害你苦等了。可這能怪我嗎?你又不是不知道,我們班那個(gè)又高又瘦、戴副眼鏡的老師話可多了!寫到這里,我仿佛聞到到了樹林散發(fā)出的樟樹清香,看見了你靠在樹下抬頭數(shù)樹葉的模樣。余暉停滯在你翹起的羊角辮和倔強(qiáng)的肩頭。那時(shí)的我不想破壞這一絲美感,總是悄悄走到你身邊,靜默地坐在那塊被人刻了一個(gè)愛心桃的石頭上,心想:小芃真像個(gè)淑女一樣啊!林蔭道上一年四季都鋪滿落葉,幽靜,清美。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我就坐在你身邊時(shí),你好似變了一個(gè)人:哈哈哈,洅言你沒病裝什么淑女啊!不像不像!我一臉無奈的看著你笑出眼淚,開始覺得小芃像淑女這個(gè)結(jié)論下得太早了接下來,我們開始討論哪個(gè)老師仁慈啊、怎樣才能偷走班主任手中的教鞭啦、長(zhǎng)大后怎么環(huán)球一圈啦綿長(zhǎng)的林蔭道中回蕩著我們稚嫩的童聲。討論完后,是大片大片的沉默。我掏出媽媽給我買的手機(jī),插上耳機(jī)聽歌。我自己留一只,把另一只給你。你聽右耳,我聽左耳。時(shí)間仿佛停止了,柔柔的耳機(jī)線落在你深灰色校服衣領(lǐng)上。跟你在一起的時(shí)光總是過的這么快,每次走時(shí)看時(shí)間,我都會(huì)感到驚訝:呦!這么晚啦!

        小芃小芃,你還記得嗎?有一段時(shí)間,你迷上了寫條,還逼迫我加入你的行列。作為你的好友兼死黨,我咬牙切齒地答應(yīng)了。天曉得我有多不想寫字!于是乎,你每天讓我同學(xué)捎封信給我,我無奈也只好讓你的同學(xué)帶張紙條給你。當(dāng)我們都到達(dá)樹林了,才能開始看。你寫的大部分是:今天天氣怎么樣,你爸又出了什么笑話。而我寫的只有一兩句:我的鳥怎樣,花開沒開。我把你寫給我的信都收到了一個(gè)鐵的糖盒里。后來不知道什么原因,你沒再給我寫信了,我也就停下了寫紙條的筆。

        拍小升初畢業(yè)照的前一天,你來找我。這是我最后一次和你一起走進(jìn)林蔭道。我們把兩個(gè)鐵盒埋到了地下。那兩個(gè)盒子里裝著我們的信件。我們約好一年后再來這個(gè)地方,有林蔭道為證。但是小芃,兩年都過去了,你怎么還不回來呀?真是的.,好好地在這邊讀初中不好嗎?干嘛非要去北京啊!不過,看在你寄來的照片的份上,我就勉為其難,不生氣了。照片上的你站在長(zhǎng)城上,穿了一件層層疊疊的藍(lán)色公主裙,笑得周圍的空氣都亮亮的。昨天,我去了一趟小學(xué),走到了小樹林。那條林蔭道還在那里,靜靜的,完好地保存著我們的記憶。以前你老在我面前牛,明明是一副孩童模樣,卻裝出老成的樣子背蘋滿汀洲人未歸,逗得我大笑不止。如今,卻正如你所說,蘋滿林蔭芃未歸。我耳邊的耳機(jī)溫柔地放著舒淇的歌,右耳很充實(shí),但也很寂寞。

        再開學(xué),我就升初三了。繁重的功課也許會(huì)讓我直不起腰來。這也許是我最后一次來了。

        我轉(zhuǎn)身向林外走去,心中默念:別了,林蔭道。別了,林蔭道中的美好時(shí)光。

      美好的時(shí)光作文 篇2

        “肚子好餓喔!晚餐吃什么?”我迫不及待的問媽媽。“今天吃火鍋。”媽媽開心的說著。“哇!太棒了!”“媽媽,我來幫忙!”媽媽負(fù)責(zé)洗丸子、玉米、白菜……等食物,我負(fù)責(zé)拿盤子和端洗好的食物上桌。由于我們兩個(gè)人一起合作,才一會(huì)的功夫,桌上就擺滿各式各樣好吃的食物,有黃的、綠的、紅的、白的……菜色真是豐富。看著這些未煮熟花花綠綠的火鍋食物,早就讓我忍不住的一直吞口水,真希望能馬上大快朵頤一番。

        “叮咚!”爸爸回來了,媽媽趕緊將香甜的大白菜放進(jìn)熱呼呼的湯里,我也以迅雷不及掩耳的速度擺好碗筷,坐上餐桌,準(zhǔn)備品嘗這一鍋色香味俱全的火鍋大餐。“爸爸,我告訴你,今天老師說了一個(gè)好聽的故事,故事是……”,“媽媽,今天我跌倒了,我會(huì)跌倒是因?yàn)椤保跋聜(gè)星期周休二日,我們?nèi)胰ツ虾妫薄斑@個(gè)很好吃,寶貝女兒,來,這個(gè)給你。”每天我們家吃晚飯時(shí),大家的`話夾子就像廣播收音機(jī)一樣,你一言、我一語的播放,同時(shí)歡樂的笑聲也充滿著整個(gè)屋子。

        美好的晚餐時(shí)光,我除了享受豐盛的晚餐之外,還能將一天的喜怒哀樂和爸媽分享,有時(shí)得到安慰、有時(shí)得到鼓勵(lì)、還有時(shí)得到獎(jiǎng)勵(lì)、得到最多的是滿心的溫暖。所以每天放學(xué)回家,我的肚子餓的咕嚕咕嚕亂叫的時(shí)候,最期待的就是吃到媽媽為我和爸爸準(zhǔn)備的香噴噴的晚餐佳肴。

      美好的時(shí)光作文 篇3

        臨近年底,家家準(zhǔn)備豐盛的團(tuán)圓飯。走到大街上去,一股清香的味道。每當(dāng)這時(shí)人們都是最忙碌的時(shí)候,因?yàn)榇蠹叶荚谫I鞭炮,買過年吃的瓜子,塊糖。

        很快臘八到了,我們這里每到臘八的時(shí)候都要喝臘八粥。臘八粥其實(shí)也沒什么奇特的,就是用五谷雜糧煮成的。五谷雜糧是指大米、紅豆、榛子、大棗、豆子等煮成的。臘八粥還有一個(gè)特性——黏。

        臘八,顧名思義,就是臘月八日,也是十二月八日。

        我們最期待的當(dāng)然是春節(jié)了,因?yàn)榇汗?jié)能吃團(tuán)圓飯。其實(shí)與過節(jié)吃的差不多,但有一種說不出的喜悅在里面。大年三十那一天,鞭炮聲不斷響起,家里急的不可開交,一會(huì)兒包餃子,一會(huì)兒貼對(duì)聯(lián),一會(huì)兒打掃房間,真的忙死了。過年帖紅色對(duì)聯(lián),放炮的來歷都聽說吧?從前有一只魔獸叫“年”

        他非常兇殘。沒到除夕夜里都來吃人們的.食物和牛羊,甚至還會(huì)襲擊人,人們都非常怕它。但又有一個(gè)人忽然發(fā)現(xiàn)怪獸“年”怕什么。他告訴人們沒到除夕夜里往門上貼上紅色的紙,并讓人們家家準(zhǔn)備一樣響聲特別大的東西。

        到了第二年,怪獸“年”又來了,人們都照著那人說的做。

        怪獸“年”又來了,它看見家家戶戶都貼著紅色對(duì)聯(lián)時(shí),他害怕了。這時(shí)人們又敲起了響聲特別大的東西,這樣就把年嚇跑了。

        吃完了團(tuán)圓飯,一家就在一起快快樂樂的說說笑笑。哎,那段時(shí)光真讓我難忘啊。真希望快點(diǎn)兒在過年。

      美好的時(shí)光作文 篇4

        夕陽西下,人群散了,我們也散了,都各自分道揚(yáng)鑣,追逐自己的夢(mèng)想。

        時(shí)光是短暫的,但是美好的時(shí)光是永存的。初中三年,來也匆匆,去也匆匆,到最后換來的只不過是7張打滿分?jǐn)?shù)的試卷,一張畢業(yè)照和一份錄取通知書,就這樣把我們分開了。

        校園里的各個(gè)角落都有我們留下的歡笑聲,打鬧聲,抱怨聲,朗讀聲。如今,這些都成為了美好的回憶,回想起來都覺得以前的我們瘋瘋癲癲的,無憂無慮。

        天是那么的藍(lán),云是那么的白,太陽是那么的歹毒。原本這節(jié)課可以上自習(xí)課的,但還是被體育老師叫到操場(chǎng)上集合,剛睡醒的我們都唉聲嘆氣的.,有一個(gè)同學(xué)說“我不去,體育委員幫我請(qǐng)個(gè)假,就說我腿痛”“要請(qǐng)假就自己請(qǐng)!”體育委員落下這句話就帶領(lǐng)我們來到了操場(chǎng)上。“一,二,三,四……”“怎么還差一個(gè)人?”體育老師問道。“報(bào)告,老師我要請(qǐng)假,我腿痛。”那個(gè)同學(xué)從樓上走下來說。“行,你要請(qǐng)假我也攔不住你,先列好隊(duì)再請(qǐng)也不遲。同學(xué)們,今天天氣炎熱,所以這節(jié)課就自由活動(dòng),但不能回教室。”

        男生聽了可以說是一蹦三尺高,而我們女生聽了卻是垂頭喪氣,抱怨道:“又是自由活動(dòng),又是不允許回教室,一點(diǎn)都不好……”過了很久,有些女生也和男生去打球了,有些在聊天,有些在散步。而說腿痛的那個(gè)同學(xué)只能眼巴巴的看著其他同學(xué)打球,他真的后悔,后悔自己不應(yīng)該說自己腿痛。

        “嘿,這是什么樹,還開了一樹的花,你們誰知道?”其中有個(gè)同學(xué)指著那顆樹說。“這是黃果蘭樹。不是,這不是黃果蘭樹,黃果蘭樹不是這樣的。不是這樣的,是哪樣的?你說不是黃果蘭樹,那你說這是什么樹?反正不是黃果蘭樹就對(duì)了嘛……”無意之間聽到有兩個(gè)同學(xué)為了這顆樹而爭(zhēng)吵了起來。“沒錯(cuò),這就是黃果蘭樹。”我淡淡的說了聲。“看到?jīng)]有,我跟你說了這是黃果蘭樹,你還不信,你輸了,要如何補(bǔ)償?”那位同學(xué)嘚瑟的說。“買棒棒糖給你吃!”同學(xué)氣急敗壞地說。

        “應(yīng)該可以摘黃果蘭花吧!不可以,有攝像頭,只要你不怕,你就摘。哎喲,我的姐姐耶,停電了,我還怕啥攝像頭啊。哦,是嘛!”緊接著,就傳來了一陣壞笑聲。

        “摘不著,誰來祝我一臂之力?!摘不著那是因?yàn)槟惆薄肮弊罱K還是沒有摘。在這一刻,就連討厭我的那個(gè)同學(xué)都不在那么討厭我了。

        來到學(xué)校,外面已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的雨。“是我來的太早,還是……”我看了看四周,一個(gè)人影都沒見著。半晌,人愈來愈多了,教室里一片混亂。“幫我弄一下傘,可好?”我后桌的那個(gè)同學(xué)對(duì)我說。“可以,當(dāng)然可以,怎么不可以了,把傘遞跟我”“謝謝哈,最愛你了!”

        雨下了一上午,到了中午,它猖狂了,簡(jiǎn)直可以把人給吞噬了。“走,去吃飯了。下這么大的雨,怎么去啊!跑噻!”還沒等我反應(yīng)過來,就被同學(xué)一把手拉著跑了出去。“等下回去還是跑?肯定,要不然你像烏龜那樣走回去啊!問題是我不想跑了,你們跑嘛。也不是不可以。”

        吃完飯,她們都回到了教室,我剛把碗筷放了,就看見有人撐著傘朝我走來,她的臉被雨傘遮住了,是誰,我還不知道。待她走近,我低頭一看,原來是我后桌。“你怎么來了?來接你的,快點(diǎn),馬上就到12:30了,要記名字了。你沒請(qǐng)假?!沒,我以為可以不用請(qǐng)的,結(jié)果走在樓梯拐角處那兒后悔了。”

        “哦豁,咋辦?老師在。沒事,叫一聲報(bào)告就是了”剛還在打顫的我,一進(jìn)教室,全身都暖和了許多。

        美好的時(shí)光不僅把快樂帶給了我,還把溫暖帶給了我。

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