同桌的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的同桌的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
宋梓萌是我的第8任同桌。她挺活潑，有時可愛，有時可怕，情緒多變。
“大哥！你超三八線了！”我的右邊傳來了河東獅吼�！芭�，對不起！宋大人。”沒辦法，對待女生，我只能退讓三分�！皠€戝∧憧茨愀傻暮檬拢 蓖烙职l怒了，恨不得把我的頭給削掉。原來，我不小心把她心愛的貼畫弄掉了。我嚇壞了，差點兒叫出“��！”唉！我以后的日子過不好了，又要生活在“女王”的統治下了。每天上課，我只能縮著寫字，生怕超過三八線；動作也越來越小，似乎很可能就會把宋梓萌的`東西碰掉。而她激怒我時，我仍然不敢反抗，因為她屬牛，是金系，而我屬鼠，是土系，土能生金，我生氣只會讓她更生氣。
星期二的作文課，老師讓我們寫一篇關于旅游景點推薦的作文。我們倆兒寫得都挺快，還互相看對方的，樂得呵呵笑，因為我們寫的都是有些搞笑的文章。就這樣，我們之間的友誼之橋漸漸搭了起來，但這只是個開始。我心想：但愿人長久，不要讓老天爺再把我們之間的關系拆散呀！之后，宋梓萌又買了許多“尋寶記”書籍，在我的再三懇求下，她終于同意和我一起看了。中午午休，我們看得不亦樂乎，都忘我了�，F在，我們已經把三八線去掉，也學會忍讓對方了。
第五周的星期一，我一大早就開開心心來到了教室里。誰知，宋小姐來得比我還早！我還是老樣子，放好書包，坐下來，微笑著問：“宋梓萌，今天帶《遼寧尋寶記》了嗎？”“沒有，怎么啦？”她又像以前那樣，有些囂張地說�！暗矣畜@喜哦！”我迅速從書包里翻出了密碼本和四盒水晶泥，說，“送給你！”她頓時兩眼放光，感激地收下了這份禮物。
這就是我的“女王同桌”，天不怕地不怕。你對她好，她對你更好；你對她壞，她對你更壞。但是，她最終還是變了，展現出溫柔的一面。
同桌的作文 篇2
今天的自習課，老師說要重新排一次座位。聽到了老師的話后，我就十分擔心，我害怕老師把我和現在的同桌串開，要知道我們倆一直相處得很好。
意外還是發生了，老師真的給我串了一個新同桌。這個同桌個子高高的，還戴著一副眼鏡，看起來好像很有學問似的。我的心情很不好，于是也不愿意和她說話。是她主動和我說話的。那天，我忘記帶鋼筆了，老師要求我們寫鋼楷，這下可把我急壞了。正當我著急的時候，是她把一管很漂亮的鋼筆放在了我的面前�！罢堄冒�，我帶了兩支”，聽到她說這樣的.話，我十分激動。她在我心中的印象一下子變得很好。
原來，我總以為只有以前的那個同桌才是最好的，可是在經歷了一些事情之后，我發現好的朋友和同桌絕對不局限于一個或者兩個，關鍵是看我們以怎樣的態度對待他人。我們好好地對待他人，那么同樣就會收到他人的友好。
就這樣，我們成了好朋友。我們相互學習，互相幫助。我的新同桌真好!
同桌的作文 篇3
我的同桌叫李嘉怡，別看她平時很溫柔，有些時候還是蠻逗的。你看她，一雙大大的、水靈靈的眼睛下面挺著小小的'鼻子。紅紅的嘴巴里偶爾露著整齊又雪白的牙齒，笑起來甜甜的，很美。說話總喜歡用手比劃著，總愛捂起嘴巴笑。不過我經常告訴她，她的笑很美，不必用手捂著。
有一天，我有不懂的題，便問她:“這道題我不會啊，腦袋快要炸了啊，你陪我去死吧!”她卻和我截然不同的態度，面帶微笑地問我，還不忘打趣道:“你去死吧，我不攔你，不過先把這道題弄會了再去�！蔽伊ⅠR捧住那面帶微笑的臉，“啵”的一聲親了上去。她雖然裝作很嫌棄的樣子，手卻還是牽著我的手。我知道，她就是刀子嘴豆腐心。她用手點一下我的額頭，笑道:“這個你都不會？你確定？”我拿起那道題，看著那上面的草稿、標注，立馬就懂了。她又說道:“我怎么會遇到你這個笨蛋同桌，上輩子倒了八輩子的霉，下次有不懂的再問我，聽到了嗎?”我立馬狗腿地對她笑著說:“聽到了，聽到了。”
這就是我的同桌張嘉怡，別看她對人很溫柔，可是有些時候還是很逗的。
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