【優(yōu)秀】我的朋友作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的朋友作文1
當(dāng)一切恢復(fù)，花開的時(shí)候，我會(huì)想到一個(gè)我經(jīng)常喜歡去的地方，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)非常好的朋友——蒲公英。
春天的女孩邁著輕盈的腳步來到我們身邊，用她溫暖的手輕輕拂過地面。一切都從睡眠中醒來。我家院子里的草坪也被剝?nèi)チ它S色的冬裝，換上了五顏六色的春裝。然而，有一片不同顏色的草坪和一片金黃色對(duì)綠色。綠色的中間還點(diǎn)綴著一個(gè)小絨球，非常漂亮！當(dāng)你走進(jìn)去仔細(xì)觀察時(shí)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)除了草，幾乎到處都是蒲公英，不管是嫩綠的葉子還是令人興奮的黃花。
蒲公英看起來很有趣。當(dāng)我俯下身仔細(xì)觀察時(shí)，我看到地上爬滿了蒲公英葉，綠色的葉子又小又長，邊緣呈鋸齒狀。葉子從中心向外圍擴(kuò)散。從綠葉當(dāng)中，拔出一根直立的莖。莖的頂端支撐著一朵明亮的黃花，像一個(gè)圓形的金盤子，面對(duì)著陽光。我還發(fā)現(xiàn)蒲公英花可以像我們的手掌一樣開合。一天，當(dāng)我早起去上學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)草地不是金色的，而是綠色的。當(dāng)我中午回家時(shí)，我看到草地是金色的。晚上，草又變綠了。為什么？我來到草地，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英花就像我們的手掌。它們可以打開和關(guān)閉。當(dāng)它們?cè)谥形玳_放時(shí)，花瓣是金色的，草是金色的。早晚，金色的花瓣被包裹，草變綠。
蒲公英有很多用途。有一次，我在外面玩得太開心了。晚上睡覺時(shí)，我的'喉嚨有點(diǎn)痛，有點(diǎn)干，有點(diǎn)啞。我媽媽聽了我的聲音，給了我干蒲公英花喝。我把它喝了下去，它在淡淡的苦味中帶著一點(diǎn)花香，非常舒服。第二天早上起床時(shí)，我感覺好多了。原來蒲公英有清熱降火的功效。媽媽說蒲公英還可以治療瘡、腦膜炎、流感和肝膽疾病。蒲公英有很多用途！
蒲公英給了我快樂，就像我的好朋友一樣。有一次我沒有仔細(xì)閱讀這個(gè)問題，結(jié)果在基礎(chǔ)考試中只得了56分。老師嚴(yán)厲批評(píng)了我。我也意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，但我仍然感到不安和害怕我的母親回去打我和罵我。我從學(xué)校回家，來到我的好朋友那里。他們?cè)谖L(fēng)中搖著金花，好像在向我問好。我慢慢說出了我的想法。蒲公英似乎對(duì)我說:“記住這一課。下次不要犯罪！”看著想著，我似乎覺得自己是一朵蒲公英花，穿著金色的衣服，沐浴在陽光下。一陣陣的微風(fēng)吹過，我感到清爽，鳥兒在飛翔，告訴我飛翔的快樂；小蜜蜂告訴我采集蜂蜜的快樂。我也不害怕。我一定會(huì)改正我的錯(cuò)誤。
我的好朋友——蒲公英，它美麗，有趣，伴隨著我的成長。我喜歡我的朋友，蒲公英花。你喜歡嗎？
我的朋友作文2
我是獨(dú)生子女，但我在家里并不孤單，因?yàn)槲矣幸粚?duì)“好兄弟”，他們就是我家魚缸里的兩只可愛的小烏龜。
他們可是我的好朋友，我很享受和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，和他們相處的過程中時(shí)常發(fā)生一些滑稽的事讓我捧腹大笑。你是不是很好奇我們的事？別急、別急，待我慢慢道來……
記得有一天，爸爸在水池里殺魚，我乘其不備“偷”了一截魚腸出來，扔到魚缸里去喂兩只小烏龜。
這兩個(gè)“小吃貨”同時(shí)發(fā)現(xiàn)了這從天而降的美食，均以烏龜中“百米賽跑”的速度趕到魚腸旁。他兩誰也不愿謙讓，各自咬住魚腸的一頭并用兩個(gè)小爪子緊緊的抓住，然后拼命往嘴里塞。場(chǎng)面就像是一場(chǎng)激烈的拔河比賽，雙方勢(shì)均力敵。
我在一旁觀戰(zhàn)，心里也為他們白熱化的戰(zhàn)況暗暗焦急，也不停的為他倆加油。正當(dāng)我們?nèi)齻�(gè)都異常緊張時(shí)，突然“啪”的一下，緊繃的魚腸斷成了兩截。由于用力過猛，兩個(gè)小家伙全猝不及防地摔了個(gè)“龜”仰馬翻、四腳朝天，然后只見他們?cè)谒谢艁y地?fù)]舞著自己的四個(gè)爪子，費(fèi)了九牛二虎之力才翻過身來，就這樣他們也沒忘記自己口中的美食，各自躲到一邊，津津有味地享用起來了。
這個(gè)比賽結(jié)果對(duì)他倆來說好像是各自滿意的，都通過自己的努力各得魚腸一半，這可難住了我這個(gè)“裁判”——一場(chǎng)激烈的拔河比賽，結(jié)果會(huì)是“繩子”斷了，恐怕史上都沒有出現(xiàn)過這種尷尬的情況吧！
最近，這兩只小烏龜開始冬眠了，他們把自己深深的埋進(jìn)魚缸里的小石子下面，整天快快活活地睡大覺，誰也不肯輕易出來陪我玩。但只要一把魚缸的燈打開，這兩個(gè)機(jī)靈的'家伙就知道“開飯”的時(shí)間到了。
首先，他們將頭從石子里鉆出來，露出那滑稽的長鼻子，然后瞪著芝麻大的小眼睛四下張望，好似是在觀察敵情，待確認(rèn)安全后，他倆便大膽地游上水面，抓住我丟下去的美食，大快朵頤了。
這就是我那兩個(gè)既頑皮又狡猾的吃貨烏龜朋友，也就是他倆，像喜劇演員一樣，常常把我逗樂，給我的生活增添了很多樂趣。因此，我可喜歡這兄弟倆了！讀了我分享的故事，你覺得他們可愛嗎？
我的朋友作文3
真好！媽媽送了我一只小倉鼠，放在一個(gè)鐵絲交錯(cuò)的小房子里，里面鋪滿了松軟的木屑。小房梁上有個(gè)桔紅色的滾輪，這應(yīng)該是它的健身房吧。小房的左端用塑料薄片圍成了一個(gè)大圈子，里面堆了厚厚的一大團(tuán)木屑，這便是它的臥室了。
這只小倉鼠全身白白的，只在小腦袋和背部之間有兩條黃棕色的花紋。它的眼睛不大，卻像黑寶石一般透亮，粉色的小嘴吧唧吧唧，著實(shí)可愛。小倉鼠的全身總體說就一個(gè)字“肥”，它有著肥肥的小腦袋，肥肥的肚子和肥肥的身子，就連它的兩只三角耳都是肉肉頭頭的，就叫肥肥吧。我琢磨著是不是不夠霸氣呢，瞬間聯(lián)想到美國號(hào)稱“肥電君”的F—35戰(zhàn)機(jī)，那就叫肥肥君吧！
肥君剛來那天非常羞澀，只敢把自己埋在厚厚的木屑里頭，有時(shí)我都找不到它的蹤影。它只在別人都不注意時(shí)，偷偷在木屑上來回挪動(dòng)，發(fā)出細(xì)微的“沙沙”聲。過了兩天，肥君對(duì)食物的`渴望就表現(xiàn)了出來，它用兩只粉粉的小爪子抓著鐵絲不停地?fù)u晃著。我拿了兩粒花生試探著輕輕投進(jìn)籠子里，可它并沒有去吃。于是，我便裝作去院子里賞花，用余光瞄著，心里默默地?cái)?shù)著“1、2、3 ……”20秒過去了不見有動(dòng)靜。過了半分鐘，肥肥君終于抵擋不信美食的誘惑，小心翼翼地伸出頭去嗅了嗅，隨即撲過去緊緊抱在胸前，見它正準(zhǔn)備捧到嘴邊啃，我不由自主地回頭看，說時(shí)遲那時(shí)快，它立馬放下堅(jiān)果，一溜煙跑進(jìn)木屑堆里藏了起來。我只好掃興地走開了。可沒過多久，忽然聽到“嗒、嗒嗒”的聲響，我便悄悄過去瞅，堅(jiān)果已吃干凈，只見肥君正悠閑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒從臥室一頭鉆進(jìn)健身房，一會(huì)兒爬上滾輪耍雜技般踩著滑輪，好不快活。我走進(jìn)了去逗它，它也不躲我，躬起身子，伸出一雙粉嫩的小手，來向我討食吃，我興致盎然取了一杯水，抓起一把鼠糧放進(jìn)食盒，它也欣然收下我的“厚禮”。從那天起肥君就再也不那樣害怕人而又不吃食了。它總是一會(huì)兒睡睡懶覺，一會(huì)兒啃啃堅(jiān)果，一會(huì)兒喝上兩口，還時(shí)不時(shí)歡快地跑跑滾輪，有的時(shí)候還敢從我手里搶小魚干吃……
信賴是把鑰匙，讓我們打開交流的心鎖。信賴是純潔的，得到信賴又是幸福的。
我的朋友作文4
有些東西，只有失去了，才知道珍惜，合久必分，終有一天，你也會(huì)失去你珍貴的東西。
雖然是中午，但天卻黑乎乎的，似乎要下雨了，樹葉在風(fēng)中盡情搖擺，我再一次來到朋友家里。他并沒有像往常一樣微笑著迎接我而是用一種悲傷的眼神望著我。
“怎么了？”我問他。
他說他要搬家了。頓時(shí)，我的心里涌出一種說不出的悲傷。
以后，只能用電話聯(lián)系了。”他說著，淚水奪眶而出。我的內(nèi)心有一種莫名的傷感，說：“那就讓我們珍惜這最后的時(shí)光吧。”
我們?nèi)チ烁鞣N商場(chǎng)，像往常一樣玩得不亦樂乎。時(shí)間過得很快，馬上就傍晚了，他用一種舍不得的語氣對(duì)我說：“我應(yīng)該回去了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說“希望這不是我們最后一次見面，我再陪你一會(huì)，等到你出發(fā)。”他沒有回答，而是轉(zhuǎn)過身去。
他默默的離開了，用一種抽泣的聲音對(duì)我說：“去村口等我，我馬上過去。”
我懷著一種不安的心情，緩緩的像村口走去，以前總是覺得，這個(gè)距離是多么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在，卻感覺只有一步之遙，我細(xì)細(xì)的回想著過去的日子，現(xiàn)在才知道，那是多么的快樂，多么的幸福。
他拿著千斤重的行李向我走來，我悲傷的說:再見了。”他說：我不會(huì)忘記你的'。”一道閃電劃破天空，我和他的目光對(duì)視著，緊接著，一聲驚雷響徹云霄，天開始下雨，仿佛就是不讓我們待太久，雨水打在他身上，發(fā)出了耀眼的光芒，我急忙打開雨傘，和他一起，在雨傘的保護(hù)下，我看著他的眼睛，想永遠(yuǎn)留住這一幕，我說：“還能再見面嗎。”他說：“能，一定能。”天空劃過一道霹靂，帶來了刺眼的光芒。他的家人已經(jīng)來了，對(duì)他說：“走吧，軒，該出發(fā)了。”
我站在原地，看著他。只見他的媽媽給他遞上一把雨傘，然后走上汽車，漸漸遠(yuǎn)去。
他要去的地方，是我的心里。
他走了，他的背影是多么美麗，在雨中散發(fā)出淺淺的光。
雨還在下，眼淚模糊了我的眼睛，他從車上探出頭來，對(duì)我說：“還會(huì)再見的。”說完，他上了車，車飛快的往前開，濺起一片水花。
他走了，我呆呆望著遠(yuǎn)處，仿佛看到了他走出他家門口的那一瞬間。在陽光的照耀下，他的身上顯出火的斑斕，在大風(fēng)的吹拂下，衣服在風(fēng)中飄揚(yáng)，像英雄豪杰站著山崖上。
再見了，朋友。天空又劃過一道霹靂。
他沒有回來過，但是，我總能依稀地看見他在微風(fēng)中的輕輕微笑。剩下的， 只有那充滿不舍與悲傷眼淚。
我的朋友作文5
我的好朋友瑩瑩，她有一頭長發(fā)，一雙烏黑的眼睛，身材還非常苗條，看起來人見人愛的樣子，但她有時(shí)也很討厭，比如她很愛吹牛，什么事都想要我聽她的，還老說我不跟她一起玩耍。
星期一早上，我剛滿頭大汗地走到座位上，瑩瑩就一蹦一跳地跑了過來，說：“祺，給我看看你的美術(shù)作業(yè)，一定沒有我畫得好！”說完，她臉上露出一副得意洋洋的笑容。“那可不一定。”我有一點(diǎn)生氣地答道。我輕輕瞟了她一眼，打開書包，飛快地拿出我的美術(shù)作業(yè)。瑩瑩看了看說：“哈，你看，我畫的就是比你好看多了，我可是美術(shù)科代表！”她仰頭哈哈大笑了起來，驕傲極了。上畫畫課時(shí)老師說我畫得很好，瑩瑩無話可說，尷尬地對(duì)我“呵呵”一笑，還對(duì)我說了對(duì)不起。我想：雖然瑩瑩愛吹牛，不過能改正錯(cuò)誤也是好的呀！
星期二，第二節(jié)課下課后，我和瑩瑩準(zhǔn)備給老師做一張賀卡。瑩瑩說在封面上畫個(gè)愛心吧。說完嘟嘟嘴巴，抖抖肩膀，攤攤手，一副一定要聽她的.表情。我溫和地說：“我想在里面畫愛心。”她聽完臉漲得通紅通紅的，就像一個(gè)大太陽，好像想打我的樣子。看她這副模樣，我只好在封面畫了一個(gè)愛心，不過，卡片里面怎么畫，她還是聽了我的一點(diǎn)點(diǎn)兒建議。比如我想在里面畫老師給我們上課的情形，瑩瑩眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)后說：“好吧，那你就畫吧！”我趕緊接著說：“那我在旁邊寫祝福語可以嗎？”瑩瑩撲閃著她的大眼睛，笑了笑說：“當(dāng)然可以，可是要我來寫！”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。我想她有自己的個(gè)性，其實(shí)也挺好的，而且她也聽了我的建議，她還是我的好朋友。
星期五有體育課，自由活動(dòng)的時(shí)候我跑去和別人玩，忘了瑩瑩。她趕緊跑了過來，撅著嘴，眼里好像閃著淚花的樣子，對(duì)我說：“祺，你不要我了，你要和我玩，必須得和我玩兒。”說完用手緊緊地抱著我，臉上掛著傷心的表情，好像真的快要失去我的樣子。我還沒來得及回應(yīng)，她又繼續(xù)說：“你再不跟我玩兒，我可要發(fā)火了。”真拿她沒辦法，我只好拍拍她的背，笑著說：“我會(huì)和你玩的，我沒有不和你玩兒！”她臉上一下子笑了起來，說：“那我們就去玩兒吧！”我們玩起了貓捉老鼠，我是貓，瑩瑩是老鼠，我飛快地往她那兒跑去，瑩瑩嚇得趕緊跑回老鼠洞，過了一會(huì)兒，瑩瑩出來了，我往她身上一撲，終于捉住她了。叮叮叮！下課了，我和瑩瑩玩得汗流浹背，開心極了！
這就是我的討厭的好朋友瑩瑩了，雖然她有時(shí)候很討厭，不過我還是非常喜歡她的！
我的朋友作文6
我的朋友是李汶軒，她是班里的學(xué)霸，門門功課都是第一名，我們從幼兒園開始就是好朋友。下面讓我來介紹一下她吧！
她熱愛讀書
她特別喜歡讀書，看起書來廢寢忘食，連我約她出去玩她也不去，并且她有空余時(shí)間都用來完成家庭作業(yè)了，她告訴我說：“在學(xué)校把作業(yè)完成，回家就可以看書了。”她還建議我也將空余時(shí)間利用起來，這樣就有更多的時(shí)間做自己喜歡的事了。我聽從了她的建議，所以可以經(jīng)常看到我們倆在一起看書，做作業(yè)。有一次我忘記帶課外書了，李汶軒把她的書借給了我，我翻開她的書，書里密密麻麻的批注吸引了我，我問她為什么要做這么多批注。她說：“有問題才會(huì)去找答案，批注是讀書的關(guān)鍵，它會(huì)幫助你更好地讀書。”她不僅愛看書，還看寫讀后感，把自己看書的體會(huì)記錄下來。她真的是一位小書迷。
她喜歡數(shù)學(xué)
她是班上的數(shù)學(xué)課代表，她認(rèn)為，老師既然把她選為數(shù)學(xué)課代表，她就應(yīng)該起到帶頭作用。于是，她更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，她的'數(shù)學(xué)成績從來沒有低于98分。我經(jīng)常向她請(qǐng)教數(shù)學(xué)題，她總是耐心地幫助我。雖然她的數(shù)學(xué)已經(jīng)很好了，但她還是堅(jiān)持每天做練習(xí)題，很少做錯(cuò)。我做題時(shí)總是邊做邊玩，然后做錯(cuò)很多，經(jīng)常被媽媽罵，而她做作業(yè)時(shí)連頭也不抬，總是又快又好的完成作業(yè)，她告訴我，題總是要做的，那么為什么不干脆一次做對(duì)呢，做錯(cuò)了還要訂正，太浪費(fèi)時(shí)間了。每次一發(fā)到小數(shù)報(bào)，她就津津有味地看起來，就好像看到什么有趣的故事一樣。
擅長運(yùn)動(dòng)
體育也是她最喜歡的一門課之一，她好像沒有哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不會(huì)，也會(huì)游泳、籃球……有一次，體育老師測(cè)試跳繩，她測(cè)試結(jié)果是優(yōu)，全班女生就只有也得了一個(gè)優(yōu)。她還是班里的跑步運(yùn)動(dòng)員，代表我們班參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)，為我們爭得了榮譽(yù)。她籃球也打地不錯(cuò)，老師都過的動(dòng)作她一下子就記住了，并且投籃還挺準(zhǔn)，我還向她請(qǐng)教過怎樣才能把籃球投到框里去呢。
這就是我的朋友李汶軒，也是我的學(xué)習(xí)榜樣，我要一點(diǎn)一點(diǎn)向她學(xué)習(xí)，也成為向好一樣好學(xué)的孩子。
我的朋友作文7
人人皆有朋友，可是，大家真的清楚何為朋友嗎，真的清楚朋友的概念嗎？
剛上初中的時(shí)候，我交了許許多多的朋友，他們都有各自的特點(diǎn)。其中有一個(gè)朋友十分有意思，她喜歡自嘲，喜歡逗玩，于是同學(xué)給她起了個(gè)“小傻孩”的外號(hào)，她不但不介意，相反的卻很高興。我喜歡她大大咧咧的性格，于是經(jīng)常和她玩。
“小傻孩”這個(gè)外號(hào)，起的好也不好，我漸漸發(fā)現(xiàn)，她的脾氣就像個(gè)孩子，但頭腦卻一點(diǎn)兒也不傻。她總是想方設(shè)法的在我這里要得她喜歡的東西，這我并不介意，因?yàn)槲抑溃笥阎g就是要付出的。可這個(gè)道理她卻不懂，她只是一味的向我索取，而從未想過要付出什么。
后來，漸漸的她發(fā)現(xiàn)在我這里已經(jīng)不會(huì)再有什么能讓她索取時(shí)，她就開始和我保持距離，和別人有說有笑。
她就像特大號(hào)的蚊子，吸干了我的血后就離開了。這樣的“友”，走了也好，至少從此以后她不會(huì)再吸我的“血”了。
后來我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，她理科學(xué)的很不好，所以同學(xué)們就給她起外號(hào)為“神算”，她也是個(gè)活潑的女孩。她不喜歡學(xué)理科，所以總是找我要理科作業(yè)。一開始我并不介意，可后來，她就開始變本加厲，甚至于老師剛留完作業(yè)她就開始催促我寫完給她。
后來她把我催煩了，于是我決定只和她做同學(xué)，不做朋友了。因?yàn)槲矣X得，她交的朋友是“我的作業(yè)”，而不是我。
“神算”也好還是“小傻孩”也好，這兩位“友”告訴了我一個(gè)道理，那就是如果友誼摻雜著利益，那么它將變的復(fù)雜，變得丑陋。友誼可以索取，但在索取之前必須要付出。
我還有一個(gè)朋友，她相對(duì)的比較文靜，所以同學(xué)給她起外號(hào)“公主”。她真的很像公主，像公主一樣無理取鬧。她很矯情，每次吵架無論誰對(duì)誰錯(cuò)都要我先道歉，之后她再在我身上發(fā)一肚子的脾氣。她有時(shí)會(huì)為了我沒有及時(shí)搭理她而和我耍脾氣。
后來的種種讓我受不了了，于是我們二人的“友誼”也斷了。
“公主”也間接性的告訴了我一個(gè)道理，友誼需要互相的理解與包容。
經(jīng)歷幾段的“友誼”后，我終于有了真正的'友誼。她和我的性格很像，二人的共同話題很多。我喜歡教她寫題，她也喜歡幫我做事。即使兩人吵架，不過三天也會(huì)和好。
友誼，它就像一張白紙，其實(shí)就是非常的簡單單純，非常的美好。可如果“利益或自私的墨水”把“白紙”染了，它就不會(huì)在簡單了，相反的會(huì)是復(fù)雜麻煩的。
友，會(huì)帶給人快樂，而“友”，會(huì)帶給人麻煩。知人知面不知心，請(qǐng)?jiān)诮挥亚埃辞逅恼婷婺浚J(rèn)清楚是友還是“友”。
我的朋友作文8
我最懼怕的那種朋友，就是在你無限風(fēng)光的時(shí)候和你一起，你一但沒有了傲人的鳳冠，等待的卻是背棄。
記得有一年暑假，我和三位同學(xué)到學(xué)校做衛(wèi)生。教室經(jīng)過一番梳妝，終于有了模樣。正好老師不在教室，我們就商量，決定一起到操場(chǎng)玩一會(huì)兒。我們幾個(gè)偷偷溜出教室，不敢有什么大聲響。
落日的光染紅了半邊天，但那半邊天還是蔚藍(lán)色，蜻蜓在操場(chǎng)上飛的很低，看著那歡快飛舞的蜻蜓，聽著風(fēng)刮起地上落葉的聲音，真是愜意。正在這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，有一位同學(xué)向清掃區(qū)擺放著大掃帚的方向跑去，好像發(fā)現(xiàn)了什么，我們也緊隨其后。
跑過去一看，“哇!這個(gè)蜻蜓好漂亮!”真想抓一只呀。我們每人拿著一把大掃帚，大掃帚重重的，很難把控方向，更難捕捉到蜻蜓。那調(diào)皮的蜻蜓，看我好欺負(fù)似的.，在我在前飛來飛去，它那兩雙透明的翅膀，在陽光的照射下發(fā)出五彩繽紛的顏色，特別引人注目。我在心里也暗下決心：“哼，哼，就是你了，看你往哪里跑。”我掄起大掃帚就打向它，可當(dāng)我滿懷期望的'檢查掃帚下有沒有蜻蜓的時(shí)候，我的手被掃帚上的鐵絲給扎破了，還留出了血。而那只蜻蜓還在我面前晃來晃去，好像跟我挑釁：“哼!想抓我，沒那么容易，氣死你，氣死你!”我被激怒了，扔下掃帚，在上面狠狠踩了幾腳，憤怒的在主席臺(tái)上看著那三位小伙伴，她們正玩得高興。看著她們高興的樣子，而自己卻是這副囧樣，心里特別委屈，眼睛一酸，不爭氣的眼淚又要掉出來了，就當(dāng)我想要悄悄抹去眼淚的時(shí)候，我的三位好朋友悄悄走到我的身邊，她們并沒有說什么，只是悄悄地陪在我身邊。
我們四個(gè)沉默了一會(huì)兒......
突然，寂靜被打破了，一位平時(shí)常常和我粘在一起的朋友，她拿起地上的掃帚，撲向在天空中肆意飛來飛去的蜻蜓，每次掃帚落地的時(shí)候，她都捕個(gè)空，那滑稽的樣子，逗得我破涕大笑起來，她回過頭來，沖我笑了笑。
“哈哈哈!”笑聲開始在操場(chǎng)上回蕩。最后，我們都把辛苦抓來的蜻蜓放走了，看著飛走的蜻蜓，我們都開心地笑了。在夕陽下，陽光是那樣的漂亮，也許我們就像那蜻蜓的翅膀......
我的朋友作文9
一提到好朋友，大家就不由自主地想到玩伴或同學(xué)。今天，我說的這個(gè)好朋友卻是我的遙控直升機(jī)。
記得剛聽到快遞的聲音，我飛快得跑到樓下，捧著寶貝上來了。迅速地打開包裝，把直升機(jī)放到地上，打開開關(guān)，指示燈就亮了，我笑瞇瞇的看了媽媽一眼。趕緊將遙控器裝上電池，蓋上蓋子。當(dāng)我打開遙控開關(guān)，推上旋鈕，直升機(jī)的扇葉開始轉(zhuǎn)動(dòng)，我興奮地加足馬力，飛起來了，“YE，我的朋友！”我歡呼起來。不料，直升機(jī)撞到了吊扇，我趕緊松手，我的朋友就從高空墜下來了，我心疼地跑去撿起來。輕輕地放好，準(zhǔn)備第二次飛行，我再次推上遙控旋鈕，扇葉飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，直升機(jī)卻不飛了。試了幾次就是原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。“可能沒電了”，媽媽提醒。我立刻找來充電器，充電要40分鐘。這時(shí)，我翻看著說明書，仔細(xì)的看著我的朋友：紅黑的身子，玲瓏小巧，兩片扇葉在上，中間一根橫條（應(yīng)該起平衡作用吧）另兩片扇葉靠近機(jī)身，尾翼小的可愛。真漂亮！還有小螺絲刀，像給小人國的小人用的……時(shí)間過得也太慢了吧！當(dāng)我再次激動(dòng)地試飛，還拽來鄰居小妹妹觀看。扇葉還是飛快地轉(zhuǎn)著，任憑我怎樣的'轉(zhuǎn)動(dòng)遙控，直升機(jī)身體轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去就是不起飛。手舞足蹈的妹妹也不跳了。“算了，明天退了吧！”，媽媽說。我失望地看著我的朋友。手里捏著小螺絲刀，看著說明書，看著精美的朋友，全身靠著小芝麻一樣的螺絲連接。我想卸下來看看，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)兩片扇葉之間的兩個(gè)螺絲很松，趕忙擰擰緊。難怪飛不起來。我又一次拿起遙控器，我的朋友真給力，它飛起來了，“Ｏ,ＭＹ ＧＯＤ！”我像飛行員舒克一樣操控著，我的朋友聽話的飛過來飛過去。太開心了，哈哈……
只要我一有空，我就和我的好朋友玩。有一天，我想匆匆背完課文，去找我心愛的直升機(jī)。誰知，錯(cuò)了很多，越急，錯(cuò)得越多。“今天，不許玩”媽媽嚴(yán)厲地說。我一下子覺得很累，心好像突然加重了。我撇了一眼我的好朋友，覺得這咫尺的距離一下子變得如此遙遠(yuǎn)。感覺什么東西消失了，講不清楚的心酸與失落。我努力使自己不掉下眼淚，也努力讓自己別去想朋友在天空自由自在的情景。
“玩物喪志”，是的，朋友，只是我們生活中的調(diào)味品。學(xué)習(xí)，才是我們生活的主旋律。
我的朋友作文10
看書，是一種良好的習(xí)慣；看書，也是一種優(yōu)美的姿態(tài)。而我，就是一名名副其實(shí)的小書蟲。我愛書到了忘我的境界，在我們家，隨處可見到書，茶幾上擺一本，餐桌邊放一本，甚至連廁所里也備一本。每天晚上，我總是伴著書入眠，如果外出旅游，我也得帶上一本，要不然，無法入睡。相應(yīng)的，我老媽的口頭禪是：“你再不吃飯，把你課外書沒收了！”“你再不睡覺，我把你的新書送人了！”……
書能增長知識(shí)。我喜歡看歷史類、偵探類和故事類書籍，尤其愛看《三國演義》。上次我去成都旅游，在武侯祠景點(diǎn)，導(dǎo)游滔滔不絕地向我們普及有關(guān)三國的知識(shí)，我不僅知道導(dǎo)游說的所有的故事，還問了許多導(dǎo)游都答不出來的問題。最后圍觀的游客都津津有味地聽我講起了三國故事，引得旁邊幾位導(dǎo)游嘖嘖稱贊，讓我爸爸媽媽驚喜不已，頓時(shí)覺得臉上有光。這全靠各種版本的《三國演義》所賜啊。
書還能讓我變得更加充滿智慧，有幽默感。上次訂的雜志剛發(fā)到，雖然我作業(yè)沒完成，還是躲在書房一頭扎進(jìn)課外書里。被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她勃然大怒，打算狠狠地揍我一頓。我突然想起看過一篇文章是關(guān)于教育孩子的，題目是《贊賞的魔力》，我趕緊找出它，弱弱地遞給媽媽看，我心里打著鼓，在一旁小心翼翼地觀察媽媽的神態(tài)，媽媽看了以后似乎有點(diǎn)覺悟了，不罵我了，舉在手里的掃帚也放下了，但是她說：“下不為例！”唉，壞我大事者，書也，助我躲過一劫者，還是書也。
書還讓我交到了很多朋友。每個(gè)星期，我都會(huì)抽空去樂清書城看書。經(jīng)常也會(huì)碰到幾個(gè)面孔，慢慢地，我們就熟悉了起來，會(huì)悄悄地交流一些好看的書。當(dāng)我心情不好時(shí)，我就會(huì)看一些輕松的漫畫類的`書，看著看著，笑著笑著，煩惱就煙消云散了。當(dāng)你在書城三樓，看到那個(gè)捧著書看得入迷，想笑又不敢笑出聲，只好捂著嘴憋得滿臉通紅的男孩子，不用懷疑，那個(gè)就是我哦。
書，像一個(gè)靈魂附在我身上，怎么也甩不開；書，是一道可口的菜肴，讓我回味無窮……我愿每時(shí)每刻徜徉在書的海洋里，貪婪地吮吸著這知識(shí)的圣水。
我的朋友作文11
鄉(xiāng)下人在城里有幾個(gè)朋友，是件有面子的事。尤其城鄉(xiāng)差距比較大的年代，城市代表了一種生活方式，一種讓人艷羨的氣質(zhì)。他認(rèn)識(shí)城里人，就和城市發(fā)生了關(guān)聯(lián)。即使城里的朋友不能給他帶來實(shí)際利益，但起碼還可以顯耀于鄉(xiāng)親們面前。所謂“城里人”，因地而異，沒有一個(gè)固定的概念。常年居住在村子里，可能把鄉(xiāng)鎮(zhèn)就當(dāng)作城市了，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人，把縣城才叫作城市。住在縣城里，自然又以省城的人為城里人。越遠(yuǎn)的地方，就越具有神秘感和好感。在我的記憶中，湖北十堰曾經(jīng)是夢(mèng)想中的大城市。我的三姨和姨夫在中國第二汽車制造廠上班，經(jīng)常給我們郵寄表哥表姐們穿剩下的衣服。我穿著這些衣服去上學(xué)，得意洋洋，覺得自己也是城里人了。
小時(shí)候，村子里有個(gè)叫小莊的本家哥哥。他見多識(shí)廣，交游甚繁。去縣城趕集，別人中午要趕回家吃飯，或者在小吃攤上買兩個(gè)饅頭，吃一碗豆腐腦，就高興得什么似的。他卻可以到縣城的朋友家里吃飯，每次都喝得醉醺醺的，天黑時(shí)才騎著自行車一溜歪斜地回家。夏天農(nóng)閑時(shí)，他的城里朋友也成群結(jié)伙地來了。小莊的母親做了好多菜，在院子里擺好，這些年輕人就吆五喝六地劃起拳來。村民從旁邊經(jīng)過，小莊總要喊一聲，叔叔、大爺，過來喝一盅!村民有的擺擺手婉謝，有的真就湊過去，樂樂呵呵跟他們喝起來。小莊挨個(gè)兒給叔叔、大爺介紹，這是我的朋友某某，在縣城某某單位上班，那是某某，住在縣城某某街。聽說，小莊還和其中一個(gè)拜了把兄弟，很隆重，就像結(jié)婚一樣，雙方父母也見了面。逢年過節(jié)，兩家都要走動(dòng)。
現(xiàn)在想來，他那些城里朋友也不是多么富有，都是些普普通通的人。一次，我聽見他們喝酒時(shí)說，小莊，將來我們混不下去了，就到村里來，一起種地。隨便種點(diǎn)什么，夠吃就行了。小莊把胸脯拍得山響，來吧來吧都來吧，我養(yǎng)著你們!
小莊和他的朋友們，互為進(jìn)可攻退可守的.港灣。有了這個(gè)港灣，生活就有了底氣。
但是小莊太能喝酒了!一杯又一杯，一瓶又一瓶，后來喝成了肝癌。我娘告訴我，小莊疼得死去活來，常常整夜慘叫，半個(gè)村子都聽得到。他去世時(shí)還不到三十歲。出殯那天來了很多人，那些城里朋友還開來了當(dāng)時(shí)比較少見的汽車。
小莊的生命結(jié)束了，然而鄉(xiāng)村所代表的淳樸，城市所代表的高貴，繼續(xù)編織著虛幻的二元故事，支撐著人們活下去。
我的朋友作文12
馬上，小學(xué)生活就要落幕了。或許我們會(huì)就此成為彼此生活中的過客，但是她走過的痕跡在我心中是無法抹去的的。在此之前，我想對(duì)她，我的好朋友鄭業(yè)穎說一些心里話。
鄭業(yè)穎，一個(gè)可愛的女孩。剛轉(zhuǎn)到五（2）班的時(shí)候，我一直以為你就是一個(gè)對(duì)什么都漫不經(jīng)心的馬大哈，整天只知道讓我?guī)湍闩淖鳂I(yè)不負(fù)責(zé)任的組長。可自從進(jìn)到六（4）班后，我才認(rèn)識(shí)到你截然不同的另一面。，剛分班的我們就像失去方向的小鳥，還沉浸在不知所措之中 而就是在這樣的“誤打誤撞”之中，我們“撞上”了。還記得我們是因?yàn)橐话闶扯Y(jié)識(shí)的。那天放學(xué)，我看見你獨(dú)自走在路上，正好我手里有一包零食，我就上前與你分享。就因?yàn)槟阏f我大方，我們便開始聊了起來。從那時(shí)開始，我們便有了無數(shù)個(gè)話題聊，成了無話不談的好朋友。
和別的.好朋友不同，我們做什么都會(huì)“杠”上。你說的每句話都帶著刺，別人話里稍微有點(diǎn)縫你都可以插進(jìn)去，一件很感動(dòng)的事都會(huì)被你說成冷笑話。可是，我喜歡這樣坦誠的你。每當(dāng)我受挫的時(shí)候，你不會(huì)用虛假的話語來安慰我，你總會(huì)用一肚子笑話哄我開心。你話里的刺不但不會(huì)刺痛我，反而可以幫我把煩心事挑出來。無論有多難過，見到你總會(huì)情不自禁地露出笑臉。平時(shí)我們總調(diào)侃對(duì)方笨、傻、像豬一樣，但是我想對(duì)你說，在我心里，你一直很優(yōu)秀。
可是再好的朋友難免也有分歧的時(shí)候，我們也不例外。那一次，我們因?yàn)橐患∈露称饋砹耍覀兞R的很難聽。那是我第一次跟你發(fā)那么大的火，可就因?yàn)槟愕囊痪洌弧傲R的我都口渴了，你有水嗎？”而終止了。從那以后，無論我們因?yàn)槭裁炊臣埽贿^兩分鐘，我們就會(huì)不約而同的說：“我累了，和好吧。”我想，或許這就是我們獨(dú)特的相處之道吧。
我的好朋友鄭業(yè)穎，奈何“天下沒有不散的筵席”，我們這對(duì)相識(shí)恨晚的好朋友就要就此別過了。我們都很舍不得這份友情，卻都不想給對(duì)方留下悲傷，用笑偽裝瀟灑。
在即將分離前，鄭業(yè)穎，我想對(duì)你說：“雖然我們可能就此別過，時(shí)間也還在繼續(xù)，但請(qǐng)別忘了我們相約相聚笑過的日子，也但愿你在今后的人生中找到更多志同道合的好朋友。”
我的朋友作文13
從小到大，我們的成長與生活，友情的陪伴使我們擁有快樂，擁有陽光，擁有真正的朋友仿佛擁有著世間的一切財(cái)富。因?yàn)榭鞓返耐校覀儾慌录拍魂柟獾恼找覀儾慌潞诎担灰驗(yàn)閾碛胸?cái)富，我們不怕貧窮！
管鮑之交為什么會(huì)被后世廣為流傳？原因是在于他們之間的真正的友情，一份令人感動(dòng)，令人羨慕的友情。
在管仲未輔助齊桓公時(shí)，與鮑叔牙合伙做買賣，每次拿分紅時(shí)，管仲總是比比別人拿多，其他人漸漸開始抱怨起來。可是鮑叔牙說：“管仲他的家境十分困難，要養(yǎng)活家庭不容易啊！”后來管仲當(dāng)了公子糾的老師，鮑叔牙當(dāng)公子白的老師。當(dāng)公子白（齊桓公）當(dāng)上了齊國的王后，他本想重用鮑叔牙的。可是鮑叔牙卻執(zhí)意認(rèn)為管仲比自己更有本事，就引薦給齊桓公。從此，管仲輔助齊桓公富國強(qiáng)兵，成為了春秋時(shí)期第一位霸主，而管仲也成為了一代名臣。管鮑之交的故事也被后人稱頌著。
他們倆之間的友情建立在了一個(gè)相信、了解、幫助的基礎(chǔ)之上，他們兩個(gè)人彼此信任對(duì)方，了解對(duì)方，也都熟悉對(duì)方，在他們身上散發(fā)著朋友之間最真誠的光芒。從他倆的身上我們能夠感受到了朋友與友情的完美詮釋。
但往往有些友情
為什么不能夠長久？原因在于他們建立在利益之上。當(dāng)某一方有侵害對(duì)方的'利益行為時(shí)，兩人的友誼將會(huì)在瞬間瓦解。兩人也可能從形影不離變?yōu)樗鸩蝗荨?/p>
A君與B君本來是一對(duì)很好的朋友，但由于A君某一天發(fā)現(xiàn)自己的小名叫做豬寶寶的秘密被人發(fā)現(xiàn)了，還在班上廣為流傳，被同學(xué)笑她幼稚了，面子全丟，便懷疑起了B君，因?yàn)槟莻�(gè)秘密A君只告訴過給B君聽，并且前些天她得罪了B君。兩人的關(guān)系逐漸變壞了，最后倒至A君與B君變成了勢(shì)不兩立的二人。其實(shí)，B君并沒有透露秘密，只是有位同學(xué)路過A君家聽見了她媽媽對(duì)A君這樣稱呼而已。不過這已不重要了。
什么為之朋友？像A君與B君那樣的嗎？絕對(duì)不是！朋友并不需要完全順服于你，討好你，而是相信你，關(guān)心你。友情的建造并不在利益之上，而是建立在真誠之上。能夠建立在這之上的才能算是真正的朋友。而與這位朋友之間的友情就是你和他之間牽引的一條不斷的線。千萬別小瞧了它，它將可以帶領(lǐng)你走出困境，走出黑暗，走進(jìn)夢(mèng)想的東西。
“朋友一生一世走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂……”（選自周華健的《朋友》）
朋友，說聲朋友你會(huì)懂嗎？
我的朋友作文14
xxx是我的第一個(gè)好朋友，我們相識(shí)于幼兒園，他是在我困難時(shí)給予我?guī)椭哪莻�(gè)人。
他，胖胖的，大腦袋上一張圓圓的臉，甚是可愛。當(dāng)時(shí)，幼稚的我竟然覺得他腦袋大是因?yàn)樗芟矚g吃雞頭，現(xiàn)在想想還真是可笑。
可是因?yàn)樗哪X袋總有些奇思妙想，小朋友們都給他起外號(hào)，叫他王大頭，好吧，我承認(rèn)那個(gè)壞小孩就是我。他當(dāng)時(shí)也因?yàn)檫@個(gè)名字難過了好幾天，可是之后他就不難過了，因?yàn)樗杏X這個(gè)稱號(hào)還挺好聽的。
都說頭大聰明，王大頭他雖然長著個(gè)大腦袋，可是他一點(diǎn)兒也不聰明。所以這個(gè)時(shí)候當(dāng)然就由我這個(gè)學(xué)霸來幫助他了。一次上課，他正和后面的同學(xué)聊得熱火朝天，不料被老師發(fā)現(xiàn)，被點(diǎn)起來回答問題。他這節(jié)課一直沒有聽講，怎么會(huì)知道呢？眼看就要因?yàn)榛卮鸩怀鰡栴}被罰站了。這時(shí)，我偷偷的把這道題的答案和公式小聲傳遞了給他，他才逃過這一劫。不過如果你以為他只會(huì)讓我?guī)椭悄憔痛蝈e(cuò)特錯(cuò)了。
一次，我和王大頭在玩輪胎。我們兩個(gè)正玩得開心時(shí)，兩個(gè)學(xué)前班的人一不小心讓輪胎砸到了我，我一下飛了三米遠(yuǎn)。xxx一看我被砸到，連忙調(diào)動(dòng)他胖胖的身體，快速跑過來，扶我起來，他還作老師模樣把那兩個(gè)學(xué)前班的小朋友給訓(xùn)斥了一頓。正當(dāng)xxx準(zhǔn)備帶我去醫(yī)務(wù)室的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)我的腿流血啦，我疼的齜牙咧嘴的，走不成路。xxx想都沒想，背起我就往醫(yī)務(wù)室那邊走去。一路上，他緊緊扣住我的雙腿，幾乎走三步一停歇，即使如此，每當(dāng)我說要下來的時(shí)候，他仍舊堅(jiān)持背我上樓。兩層樓的距離，當(dāng)時(shí)對(duì)于他那小小的'身板而言卻是那樣遙遠(yuǎn)。兩層樓后，終于到了，而他早已滿頭大汗。當(dāng)老師給我處理傷口的時(shí)候，xxx就在一邊看著，每當(dāng)我喊疼時(shí)，他總是小聲安慰我說：“xxx，你是最堅(jiān)強(qiáng)的，堅(jiān)持住呀！”后來老師說他可以走了，他卻說：“xxx的腿還沒有好，擦完藥以后，一定需要我把他背回去的。”如果不是當(dāng)時(shí)我疼得那么厲害，一定會(huì)被xxx這番話感動(dòng)哭的。
我們兩個(gè)人就這樣子當(dāng)彼此的知己，當(dāng)對(duì)方避難的港灣。
轉(zhuǎn)眼間，幼兒園早已成為過去，xxx現(xiàn)在也不知道身處何處，留下的回憶只有那一張畢業(yè)照。我真是好想念你啊！我相信，王大頭，你一定也在想念著我吧！
我的朋友作文15
曾經(jīng)有人問過我：“你最親密的朋友是誰呢？”我總會(huì)毫不猶豫的脫口而出：“書！”——大家請(qǐng)不必驚訝！古人云：“書中自有千鐘粟”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。你們看，這書神奇吧？
哈哈，告訴你們一個(gè)秘密吧：書呀，是知識(shí)的海洋，可以在里面盡情地遨游；他還是砂石下的泉水，掘得越深，泉水就越清。想知道我和書之間的故事嗎？就請(qǐng)聽我一一道來吧。
我跟書的緣份還得從那一天開始敘述。記得在一年級(jí)的某一天，爸爸帶我和弟弟去圖書館看書，我挑了其中的一本《十萬個(gè)為什么》。他里面的內(nèi)容很精彩，告訴了我很多很多事情后面的為什么，如火山是怎樣變成的`呀、地震是如何形成的呀、為什么會(huì)下雨呀……等很多很多以前想也沒想過的問題。就這樣我深深得被他給吸引了……
看得太入迷，一眨眼一個(gè)下午就過去了，天已接近黃昏了。在爸爸的催促下，不得不戀戀不舍得回家了。想看完那本《十萬個(gè)為什么》，想看完那本又想看其他書籍，因?yàn)槲蚁嘈牌渌臅鴳?yīng)該也會(huì)很有趣，告訴我不同的道理，會(huì)給我灌輸更多的知識(shí)，恨不得一下子把圖書館里的書全都看完，自己也成為十萬個(gè)為什么，什么都知道的百事通。于是就托爸爸去辦一張借書卡，然后把自己想看的書借回家。
每次回到家，完成作業(yè)后，我就趕緊抱起自己借來的書津津有味的品味著。到吃晚餐時(shí)，弟弟獅子般的怒吼：“老姐，吃——飯——！”也不管用了，非得用他那“降龍十八掌”才能把我從書中喚醒。
慢慢地，書就成了我最親密的朋友。當(dāng)我心情不好時(shí)，他會(huì)告訴我：我們應(yīng)該將所有的煩惱拋到九霄云外，開開心心地渡過每一秒。當(dāng)我嫉妒其他同學(xué)的時(shí)候，他會(huì)告訴我：不要把眼睛生在頭頂上，致使用了自己的腳踏壞了我們想得之于天上的東西。當(dāng)我取得好成績想驕傲一下下時(shí)，他會(huì)告訴我：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。就這樣，他與我分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每次都為我解憂。
瞧，書是不是我最親密的朋友呀？我相信聽過我的一席之言后，你們都會(huì)給上肯定的回答吧。學(xué)海無邊，我會(huì)一直按挖掘其中的泉水，雖然不能讓他最清，但要讓他一天比一天更清！
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