(優(yōu))十年后想象作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的十年后想象作文5篇,希望能夠幫助到大家。

十年后想象作文 篇1
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名教授,在國(guó)外發(fā)展工作。思念故鄉(xiāng)的情感日益強(qiáng)烈,故鄉(xiāng)的一草一木都讓我分外懷念,魂?duì)繅?mèng)縈。我坐上回鄉(xiāng)的飛機(jī),要給爸媽一個(gè)驚喜。
剛下飛機(jī),頓時(shí)感到空氣格外清新,土里土氣的矮茅房被秀美典雅的高樓大廈取而代之,也看不見(jiàn)臟兮兮的泥土地了,寬闊潔凈的高速路上車(chē)水馬龍,跟二十年前的泥濘土房相比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地上,科技發(fā)展的速度著實(shí)讓我驚嘆。市河環(huán)城而繞,在陽(yáng)光的照耀下,水面反射出星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,流水潺潺,這所有的一切,都如同仙境一般美妙。回家的路被鮮花簇?fù)碇粷馐a包圍著,干凈清新的空氣,讓人神清氣爽。
走到家門(mén)口,看到的家卻不是原來(lái)的.矮屋子,已經(jīng)變成干凈整潔的大房子了。房子里的擺設(shè)全部煥然一新,顯得富麗而堂皇。爸媽見(jiàn)我回來(lái)了,忙出來(lái)迎接我。我笑著問(wèn)他們這兒的變化怎么這么大,爸媽也樂(lè)呵呵地告訴我:“你去國(guó)外工作的這幾年里,就建起了許多高樓,隨著時(shí)代的發(fā)展更替,我們這些鄉(xiāng)下人都已經(jīng)擺脫窮苦的日子嘍!“是呀,現(xiàn)在的家鄉(xiāng)多美啊!一路往回走著,我從未感到心情如此暢快。走過(guò)的綠蔭小徑旁,開(kāi)著大朵大朵的紫薇。哦,紫薇花,這是咸陽(yáng)的市花啊!河邊長(zhǎng)著參天的楊柳,綠樹(shù)紅花,還有嘰嘰喳喳唱著歌兒的鳥(niǎo)兒,一切都是那么自然和諧,讓我猶如云里霧里,眼前的景色美得簡(jiǎn)直有點(diǎn)不真實(shí),叫人不得不懷疑是否天方夜譚。
這次回鄉(xiāng),我是帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的興奮與激動(dòng)離開(kāi)的。家鄉(xiāng)的美,恐怕是只有在畫(huà)上才能展現(xiàn)的吧,是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法用語(yǔ)言和文字描繪的吧。啊,我的故鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
十年后想象作文 篇2
“吱—”家居機(jī)器人在提醒我起床。洗漱過(guò)后,我穿上紅色的大衣,下了樓,對(duì)熱情的保安機(jī)器人打了招呼。
二十年后的今天,我坐上了太陽(yáng)能汽車(chē)。汽車(chē)五顏六色,各式各樣,有黃色的蘑菇型,紅色的太陽(yáng)型,粉色的小豬型……可是,這種車(chē)的精華不在外表,而是功能:它們不僅能完全自動(dòng)駕駛,安全高效,還能有效利用太陽(yáng)能做燃料,經(jīng)濟(jì)環(huán)保。
二十年后的今天,住宅也變了,原來(lái)千篇一律的建筑,變成了一幢幢造型別致的小房子,有糖果型、水果型、花朵型等等。別看房子小,內(nèi)部很先進(jìn)呢!走進(jìn)房?jī)?nèi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)空空蕩蕩,看起來(lái)什么都沒(méi)有。但只要喊一聲你想要的家具名稱(chēng),這些家具就會(huì)立刻出現(xiàn)在你面前。床可以根據(jù)你的體溫調(diào)節(jié)溫度,沙發(fā)可以通過(guò)你肌肉的疲憊程度調(diào)節(jié)軟硬和曲度,食品柜能夠自動(dòng)根據(jù)你的口味和喜好自動(dòng)訂購(gòu)你喜歡的水果和蔬菜。每人都擁有一個(gè)適合你性格的.家居機(jī)器人,比如說(shuō)你脾氣暴躁,它就會(huì)變得很溫柔;你性格嬌弱,它就會(huì)變得剛強(qiáng),無(wú)時(shí)無(wú)刻都能讓你有舒適的體驗(yàn)。
不知不覺(jué),我的車(chē)已經(jīng)自動(dòng)開(kāi)到了學(xué)校門(mén)口。磁懸浮大門(mén)為學(xué)生們敞開(kāi),保安機(jī)器人走到?jīng)]戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)旁邊,發(fā)出“嘀嘀”的提示聲。我下了車(chē),噢,忘說(shuō)了,我現(xiàn)在是一名教師。同學(xué)們都不再背著重重的書(shū)包,只需拿著學(xué)習(xí)機(jī)進(jìn)入學(xué)校。學(xué)習(xí)機(jī)上有所有課本上的知識(shí)和課外拓展,比課本中講得知識(shí)還要多。來(lái)到教室,我點(diǎn)了一下黑板,黑板立刻變成了一塊藍(lán)色的屏幕,不用拿粉筆,而是在屏幕上打字,同學(xué)易看易懂。
如今,環(huán)境的改變是最大的了。現(xiàn)在的天空總是湛藍(lán)湛藍(lán)的,就算下雨,也不會(huì)出現(xiàn)那種酸雨了,而是舒爽、清新的,就像有人在撫摸你的臉頰。漫山遍野的小草、野花,綠油油、水靈靈,紅潤(rùn)潤(rùn)。蜜蜂來(lái)采蜜,蝴蝶來(lái)舞蹈,讓草坪春意盎然。草原上的樹(shù),沒(méi)有一棵被砍掉。人們來(lái)澆水、施肥,把樹(shù)養(yǎng)的綠油油的,人們吃完棗,把棗核一埋,明年就會(huì)長(zhǎng)出棗樹(shù),又能吃到脆甜美味的棗子了。小河里的水清澈見(jiàn)底,連河底的鵝卵石都能看到,魚(yú)兒活潑快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮。
二十年后的環(huán)境多么美麗,科技多么發(fā)達(dá),可這需要我們好好學(xué)習(xí),掌握方法,才能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們共同努力、進(jìn)步吧!
十年后想象作文 篇3
“叮呤呤...,叮呤呤..." 這是20xx年10月份的一個(gè)清晨,我接到小學(xué)班主任張老師的電話。
“嗨!郭冰純,我是張老師。”
“哇!原來(lái)是張老師啊,您的聲音怎么都沒(méi)變呀!張老師好!”我萬(wàn)分驚喜的說(shuō)。
“哦,我聽(tīng)說(shuō)你要回深圳了,正好我們要開(kāi)個(gè)同學(xué)聚會(huì),同學(xué)們都來(lái)參加,你也一起來(lái)吧!”張老師說(shuō)。
“好啊,實(shí)在是太棒了,我這兩天就準(zhǔn)備從這兒----美國(guó)飛回來(lái)了。終于盼來(lái)了,可以和大家見(jiàn)面了!”
“那太好了,我讓劉桐同去接你,不然,你該迷路了。”張老師關(guān)心的說(shuō)。
“好的,再見(jiàn),張老師,謝謝您通知我。”
兩天后,我要出發(fā)了!我便早早起了床,坐上了快速飛機(jī),原本要十幾個(gè)小時(shí)的飛行時(shí)間,這時(shí)候只要兩個(gè)小時(shí)就到了。剛一出機(jī)場(chǎng)大門(mén),就看到劉同桐,開(kāi)著一輛寶馬車(chē),而且是個(gè)美女了。
劉同桐說(shuō):“郭冰純,怎么樣?咱們深圳變化大吧。”
“那是,深圳變化真不小啊!我在飛機(jī)上看到的那個(gè)白頂?shù)姆孔邮悄膬喊。俊蔽覇?wèn)道。
“那是一個(gè)小學(xué),咱們小學(xué)比以前那個(gè)好看多了,我?guī)闳タ纯窗伞!?/p>
“好哇,快走吧,那兒的感恩泉還在嗎?”我追問(wèn)道。
“哪兒的?”
“咱們學(xué)校大門(mén)口的感恩泉啊。”
“哦,對(duì),還在呢!”
說(shuō)著說(shuō)著,就來(lái)到了學(xué)校。此時(shí)的學(xué)校,變化好大而且非常漂亮。
原來(lái)的乒乓球臺(tái)附近已經(jīng)變成了體育館,體育館內(nèi)有各種運(yùn)動(dòng)設(shè)施;原來(lái)的停車(chē)場(chǎng)和停車(chē)場(chǎng)后面已經(jīng)變成一個(gè)小型的植物園和動(dòng)物園,植物園中種滿(mǎn)了各種各樣的花草樹(shù)木,五顏六色,生機(jī)勃勃。學(xué)校一天只上五節(jié)課,最后一節(jié)課,也就是第五節(jié)課可以去操場(chǎng),體育館,植物園,動(dòng)物園里玩。實(shí)在是太吸引人了,好羨慕他們呀!
聚會(huì)的時(shí)間到了。
我們的老師,老同學(xué),老朋友都來(lái)了。見(jiàn)到這么多的老同學(xué),好朋友都在,我好高興啊,我們有二十年沒(méi)見(jiàn)了,來(lái)一個(gè)緊緊的擁抱。
黃靖童已經(jīng)是舞蹈老師了,林之微是鋼琴家,魏鴻益是作家,程樸是畫(huà)家,劉佳慧是老師,劉同桐是牙醫(yī),閆思含是營(yíng)養(yǎng)師,而我,是一個(gè)醫(yī)生。
我們聊起了自己,別人,小時(shí)候的好事壞事,張老師、蔡老師和藍(lán)老師負(fù)責(zé)驗(yàn)證是真是假,三位親愛(ài)的老師仍是那么年輕美麗。
最后,我應(yīng)該走了,帶著同學(xué)們的.禮物,和彭奕然送的新型火箭飛行器,只要5分鐘就可以到美國(guó)了,隨時(shí)都能來(lái)。彭奕然是個(gè)大發(fā)明家了。
我該走了!在離別時(shí)刻,大家熱淚盈眶,依依不舍。
大家都對(duì)我說(shuō)了聲再見(jiàn),我也對(duì)大家說(shuō)再見(jiàn),我就飛走了!
再見(jiàn)!我的故鄉(xiāng),再見(jiàn)我的老師,再見(jiàn)我的同學(xué),再見(jiàn)我的朋友......
十年后想象作文 篇4
夜已深,清風(fēng)溫柔的吹拂,嫵媚的月兒撒下一片朦朧的月色。我躺在溫暖而又舒適的被窩里,靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
我不知不覺(jué)地走進(jìn)了一個(gè)房間,這個(gè)房間的格式與我房間十分相似。不同的是:衣柜里的衣服都變大了;擺在床上的兩只布娃娃不見(jiàn)了;床鋪換成了單調(diào)的顏色;桌上放著大學(xué)四年級(jí)的課本……
看到這一切,我不禁疑惑的嘀咕起來(lái):“這是誰(shuí)的房間啊?這里怎么會(huì)有我的照片,不過(guò)旁邊還有別人的照片。”
“這就是你的.房間。那些照片全是你。”
“誰(shuí)?”我不禁慌張的回頭看,映入眼簾的是一位差不多比我大10歲左右的大姐姐,長(zhǎng)得與我有一點(diǎn)點(diǎn)相似,只不過(guò)臉上有了兩個(gè)大大的黑眼圈,戴著一副高度近視眼鏡,身材略顯肥胖。
我懷著好奇心,輕聲問(wèn)她:“姐姐,請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?而且這房間不是我的,這里沒(méi)有我的衣服。”
她笑了笑,說(shuō):“你別叫我姐姐,因?yàn)槲沂鞘旰蟮哪悖∵@個(gè)房間是你十年后的房間,也就是我的房間。而我就是------十年后的你!”
“不可能!我怎么會(huì)是你這樣呢?”
她的臉?biāo)查g晴轉(zhuǎn)雷雨天,生氣的沖我大喊:“你還敢說(shuō),我之所以會(huì)這樣還不是因?yàn)槟恪R驗(yàn)槟憧倫?ài)熬夜,才有了這兩個(gè)討厭的熊貓眼;因?yàn)槟惴偶贂r(shí)總愛(ài)睡懶覺(jué),總愛(ài)吃冰淇淋,又不喜歡運(yùn)動(dòng),才會(huì)把我的身材搞成這樣!她停了下來(lái)喝了口水,有接著滔滔不絕地說(shuō):“還有,我本來(lái)不近視,可因?yàn)槟憧倫?ài)看電視,上網(wǎng),讓我戴上了這幅眼鏡!你說(shuō)你要怎樣賠償我?”
突然,她眼睛一亮,不懷好意的寵物笑了笑:“沒(méi)關(guān)系,反正10年后受苦的是你!哈哈……”
“不,我不要!”我驚醒了,睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己做夢(mèng),真是虛驚一場(chǎng),不由得松了一口氣。可為了避免有一天會(huì)噩夢(mèng)成真,我為自己規(guī)定了幾個(gè)要求:
1. 晚上不超過(guò)11點(diǎn)才睡覺(jué)
2. 多運(yùn)動(dòng),少吃零食
3. 少看電視,上網(wǎng)
等到10年后,我一定要向夢(mèng)中那個(gè)假十年后的我證明,我不會(huì)成為她!
十年后想象作文 篇5
二十年后的我,是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明出了許多發(fā)明,其中最適用-的是垃圾自動(dòng)處理器。每個(gè)人家里都有一臺(tái)。
可是它為什么叫垃圾處理器呢?因?yàn)樗腥笸跖啤?/p>
第一王牌就是它可以把放進(jìn)去的垃圾,自動(dòng)轉(zhuǎn)化成清新的空氣,無(wú)論你放進(jìn)去什么。比如剩菜剩飯、廢電池或廢紙等一些垃圾,他都能轉(zhuǎn)化成空氣。
第二王牌是它的自動(dòng)回收功能,只要你在他的頭頂按一下自動(dòng)回收按鈕,它就可以變成機(jī)器人,把一些不重要的物品回收。不過(guò),有些人會(huì)擔(dān)心它把一些可以循環(huán)使用的東西回收,我發(fā)明時(shí)也考慮了這點(diǎn),所以在它的腦袋中安裝了一個(gè)芯片,有了這個(gè)芯片他就可也通過(guò)主人的平時(shí)生活,來(lái)判斷這個(gè)垃圾需不需要回收。
第三王牌是它的外形好看而且得體。它的`外形是以可愛(ài)的動(dòng)物來(lái)打造的,人們可以通過(guò)自己的喜好來(lái)購(gòu)買(mǎi)。它的顏色也有很多種,不同的動(dòng)物有不同的顏色。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也心動(dòng)了?
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