（優選）希望作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的希望作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
希望作文 篇1
如果說情緒也有顏色，那么喜悅就是紅色，激動就是橙色，而失落就是那淡而無味的灰色。
看到那陰暗的灰色，我就會不由自主地想到那一連串的謊言。
“喂，姨媽啊，你們什么時候回來啊？能把小瑞瑞帶回來嗎？我好久都沒看到它了。”“這個，我盡量吧。”應該可以的，只見電話那頭傳來姨媽含糊的聲音。
這天，外面的天氣晴朗，陽光明媚。我哼著小曲，騎著自行車來到小區門口迎接姨媽，姨夫以及可愛的小瑞瑞。
只見一輛黑色的豐田越野車緩緩向小區門口駛來。
隨著車子的`前進，我的心跳速度也逐漸加快，因為馬上就可以見到小瑞瑞啦！你說我能不開心嗎？
可是往往都是想象很美好，現實很殘酷，小瑞瑞沒有跟著一起回來。我問姨媽，姨夫為什么，可是他們的理由是小狗老是換家，換環境，對小狗成長很不好。
一年過去了，聽說姨媽姨夫他們又要回來了，而且哥哥也會一起回來，頓時我一蹦三尺高，毫不猶豫地拿起電話打給哥哥，因為從小到大都是大哥哥對我最好，每一次都會給我驚喜，所以這一次如果要把小瑞瑞帶回來，哥哥肯定是不二人選，可是結果一樣使我失望。
有了前兩次的教訓，我明白了，想要看小瑞瑞就要自己去行動。于是，今年暑假，我決定自己去山東看小瑞瑞。
希望作文 篇2
六一兒童節這天，我跟隨小記者團來到了臨邑的特教中心，和殘疾小朋友們一起過一個快樂、美好的節日。
為了給他們帶來一點微不足道的小快樂，我們為他們買了各種禮物，看到他們甜美的笑容，我很高興。聯歡會上的節目更讓我感慨感動。對一個普通的`孩子來說，跳舞或是唱歌，都非常簡單好學。可對于這些殘疾孩子們來說，難度就大多了，一個舞蹈，他們要練習多長時間啊！他們用舞姿來表達對我們的歡迎，我的眼睛漸漸濕潤了，他們是那樣可愛，那樣活潑，可是殘疾的身體，給他們幼小的心靈帶來巨大的創傷。但是，他們從不回避現實，并且用手語來跟我們說：“老師說，上帝在給我們關上一扇門時，同時也給我們打開一扇窗。”
特教中心的一位王老師，已經教書20多年了。我問她為什么不放棄呢，她開心地說，這里的孩子已經很不容易了，如果我再離開，誰來照顧他們呢？既然做了，就要做到最好。王老師還說，每年六一前后，都會有許許多多的好心人來看望這些孩子，社會沒有忘記他們，我更不能舍棄他們。
這些聾啞兒童不僅需要家人的愛，也需要整個社會的愛，用愛來溫暖他們心靈上的創傷，撫平他們心靈上的傷疤。我們更要感謝社會為他們創造了一個良好的學習環境，讓他們擁有一技之長，長大后自力更生。還要感謝那些默默奉獻、愛崗敬業的老師們，是她們教會孩子心中要有夢、有希望、有奮斗目標，才是一個美好的人生。讓愛傳遞希望、放飛夢想，讓愛傳遞給你我她。
希望作文 篇3
一位彈奏三弦琴的盲人，渴望在有生之年看看世界，但是遍訪名醫，都說沒有辦法。有一天，這位民間藝人碰見了一個道士，道士對它說：“我給你一個保證治好眼睛的藥方，不過，你得彈斷一千根弦，方可打開這張方單。在這之前，不能生效的。”
于是這位琴師帶了一位也是雙目失明的`小徒弟游走四方，盡心盡意以彈唱為生。一年又一年過去了，在他彈斷了第一千根弦的時候，這位民間藝人迫不及待地將那張永遠藏在懷里的藥方拿了出來，請明眼人代他看看上面寫著的是什么藥材，好治他的眼睛。
明眼人接過方單來一看，說：“這是一張白紙嘛，并沒有寫一個字。”那位琴師聽了，潸然淚下，突然明白了道士那“一千根弦”背后的意義。就為著這一個“希望”，支持他盡情地彈下去，而匆匆53年就這樣活了下來。
這位老了的盲眼藝人，沒有把故事的真相告訴他的徒兒，他將這張白紙慎重地交給了他那也是渴望能夠看見光明的弟子，對他說：“我這里有一張保證治好你眼睛的藥方，不過，你得彈斷一千根弦才能打開這張紙。現在你可以去收徒弟了，去吧，去游走四方，盡情地彈唱，直到那一千根琴弦斷光，就有了答案。”
希望作文 篇4
在我的記憶深處，難忘的總是媽媽那希望的目光，無論我遇到多大的困難，面臨著巨大的挑戰，只要一想起媽媽那希望的目光，心中就會有一種自信，一種感動。
媽媽的目光陪著我走過童年。“孩子，別摔著！”媽媽看了看走起路來搖搖欲墜的我，關切的說。果然一不小心，我就趔趄在地，腳疼讓我走一步都難。此刻，媽媽的目光充滿了希望，示意是要讓我靠自己的能力爬起來。我心里充滿了自信，堅持著，忍著疼痛，咬著牙爬了起來，我終于成功了。媽媽用那希望的目光教會了我走路。
媽媽的.目光伴著我度過了小學。上小學5年級的時候，我成了班上新選的學習委員，一次，學校舉行了一次家長會，讓每個班的學習委員在階梯教室里進行自我演講，當時我的心里真是有一種說不出來的緊張激動，那一刻終于來了，我們班的很多同學都來為我加油助威。終于到我出場了，我的手里拿著一種自己寫得演講稿站在演講臺上，我到處張望著，搜索著，找到了，我看見了媽媽，看見媽媽用那熟悉的目光正希望著我，我得心里暖暖的，仿佛有一種強大的力量支持著我，讓我不在那么害怕了，使我順順利利的完成了這一次的演講。
在我的記憶深處，媽媽那希望的目光總是最令我難忘的，讓我在人生的道路上無論遇到多大的困難，多大的挑戰，都要永往直前。
希望作文 篇5
夜里，翻看很多年前寫的日記，其中一天，我抄下了這個句子：“人有多悲觀看他肯失去多少，人有幾許希望看他要得到些什么。”這句話，不知是在哪里看到的。當時為什么會抄下來，我已經不記得了，時隔多年，這兩句話依然給我留下深刻的印象。
悲觀的人常常感懷身世，認為自己擁有的太少。他們擁有的.那么少，其實是因為他們從來不懂珍惜。不懂珍惜，才會失去。一開始失去，失去的也會愈來愈多，先是斗志，然后是時間、夢想、快樂、朋友、幸福和希望。絕境未必是絕境，當你無論如何也不肯失去，你才有機會得到。
這一刻，有什么是你最想得到的？你的答案排列起來，比一公尺還要長，那恭喜你，你是個充滿希望的人。若有人說你妄想，說你貪婪，不用理會他。在達到希望的過程里，你會愈來愈認清楚自己，知道哪些才是你最想得到的。有了目標，便有希望。
失望沮喪的時候，不要忘記，你曾經許諾要得到些什么，你那比一公尺還要長的希望在等你實現。
希望作文 篇6
小鳥希望有一個安全的家，花草希望能不受風吹雨打，大樹希望能枝繁葉茂……。我希望自己能長高長大。
“小矮人”的稱號我真得很煩惱，幾年不見，我表妹都比我高了。我比她大九個月，可她卻比我高出三公分。我萬般無奈，可又有什么辦法呢？只能在背后想盡一切辦法長高。一天，我和表妹出去玩，我們遇到了一個阿姨，那個阿姨和我媽媽有說有笑的。快離開的時候，她問我們：“你們誰是姐姐呀？”我說：“我是姐姐，這是我妹妹，她叫朱妍。”阿姨對我說：“你這個‘小矮人’幾年不見，表妹都比你高了。”我一天的`好心情全都消失了，一整天垂頭喪氣。后來，我盡量不和表妹走在一起，要不然，我又會被誤認為是妹妹了。我媽媽的一個同學來我們家玩，我的一本作業被她看見了，說：“小妹妹你才三年級吧，和我女兒一樣，可你的字寫得比她漂亮多了！”我一聽這話，臉頓時紅了起來。我明明已經五年級了，她卻說我才三年級，我非常尷尬。
我把我的希望寫在漂流瓶里，讓它隨著海浪漂到任何地方。那天晚上，我做了一個夢，我夢見自己長高了。身邊再也沒有同學的嘲笑聲，大人的誤認聲。我已經成為籃球隊的主力，同學們在比賽時為我加油。平時在電影院里，前面的人常常把我遮住。現在，可不一樣了，我走進電影院坐下來，我比前面的人高出半個頭。因為這樣，我被選拔去參加了跳高比賽，我利用自己的身高優勢，一次又一次跳出了好成績，終于獲得了第一名。
可這只是一個夢，夢醒來了就又要回到現實中，我把希望裝進我的漂流瓶——希望我快快長高！
希望作文 篇7
聽說晚上有流星雨，于是我與家人們紛紛抱上席子上了家里頂樓的平臺上。
我們將席子平鋪在地面上，然后一個一個躺在席子上。我們仰躺著，每個人都占據著一個地方，我們的視線一致望向了天空。我們已經做好了準備，等待著天空上流星的出現。
在我一家人等待著流星來臨之際，還一邊聊起了閑話，只不過我們的視線一直沒有離開我們頭頂的星空，因為流星是一剎那而過的。也許就在我們一眨眼間，流星就已經從黑色的天幕中滑過，然后不見了蹤影。
家人們之間閑談的話也是有一搭沒一搭的，畢竟我們得分出一部分的注意力放到我們頭頂的星空上。夜晚的風悄悄的吹著，風兒盡量用最親的步伐從我們身邊走過，這種小心翼翼倒像是怕打破了我一家人之間的'相處一樣。
也就在這時，“流星流星！”妹妹立馬叫喚出聲，接著所有人的注意力都被召回了夜幕之上。流星的光在黑色的夜空上一閃而過，不過就那么一刻，這一顆流星就不見了蹤影。
這一刻里，我注意到了，當夜空中的流星滑落之際，家里所有人都抱拳許起了愿望。這一刻是安靜美好的，就如這一刻已經滑至微端的那一顆流星一般，是如此的美好。
在今后無數次的回憶之中，我都希望時間停留在那一刻。因為那一刻，那一刻流星載著我全家的愿望落下，然后滑去了遠方，去了無邊無際的宇宙流浪。
我希望時間在那一刻停下，因為那一刻里包含了我內心里所有的美好祝福與愿望，我向那一顆流星許愿，我希望我一家人永遠都在一起。我不知道家里其他人許了什么愿，但我希望我家人的所有愿望都能實現。
【希望作文】相關文章：
希望，希望作文11-21
希望！希望？作文04-06
放飛希望，擁抱希望作文10-12
點亮希望的燈作文-希望作文01-25
滿懷希望作文-希望作文06-12
希望作文《希望，就這樣生長》07-09
希望作文08-15
[經典]希望作文08-12
【經典】希望作文10-13
(經典)希望作文03-28