[優選]續寫窮人作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的續寫窮人作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![[優選]續寫窮人作文6篇](/pic/00/d7f7cec446_5fbf7edd7b4e1.jpg)
續寫窮人作文 篇1
桑娜拉開了帳子。漁夫看到了那睡得正香的兩個孩子，說：“哦，桑娜，你是什么時候把他們抱過來的呀，為什么不告訴我呢？”
“我……我怕你揍我。”桑娜小聲說。
“哦，怎么會呢，”漁夫說，“我們不是那樣狠心的.人。”
桑娜看了看那兩個孩子，說：“他們這么小就成了孤兒，真是太不幸了！”
漁夫說：“別這么灰心，雖然現在苦了點，但是挺過去，不就好了嘛。”桑娜點了點頭。
第二天早上，漁夫找了一張破爛的席子，裹住西蒙的尸體，和桑娜一起選了一塊地方，把西蒙埋了。他們在西蒙的墳前站了很久，很久……
續寫窮人作文 篇2
“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。
女鄰居西蒙的孩子，和家里的五個孩子睡在一起，睡得特別香甜。漁夫驚訝的.說：“你把他們抱過來啦！”
“是呀。”桑娜說，“我覺得他們太可憐了，就抱過來了。我想你會揍我的。”
“怎么會呢？”漁夫說，“你做了一件善良的事情，我怎么會打你呢！”
不多說了，睡吧。”漁夫說，“明天希望多打幾條魚回來，上帝保佑。”
“嗯，睡吧。”桑娜說，“西蒙兩個孩子的衣服有點破了。我明天給他們補一補。”
說完，桑娜和漁夫就安然入睡了。
第二天早上，天氣十分晴朗，很適合出海打魚去了。因為昨晚睡得有點晚，所以現在還非常磕睡。
孩子們起床，其他五個孩子都去海邊玩了，只有西蒙的兩個孩子在家里待著。
“怎么不出去玩？”桑娜說，“是不是身體不舒服？”
“阿姨，我們的媽媽哪去了？”
“你們的媽媽出去辦點兒事，讓阿姨照顧你們。”
“媽媽是不是不要我們了。”說著，兩個孩子大哭起“
“怎么會呢？”桑娜邊說邊哄兩個孩子。
到了下午，漁夫回來了。
“今天的收獲真豐富呀！”漁夫邊說邊把漁網拉進來，里面全是魚。
吃飯的時候，西蒙的孩子把事情也忘了。和和氣氣的吃著飯。從此以后，漁夫每次出去打漁都是滿載而歸，過上了比以前更溫馨的生活。以后也沒有發生什么事。
續寫窮人作文 篇3
“你瞧，他們在這里。”桑娜拉開帳子。
“哦，感謝上帝，桑娜，你真是我的好妻子！西蒙在天之靈一定會很欣慰的！不過，桑娜，現在、我們家里有了7個孩子了，我、我們一定會挺過去的，對吧？”
“當然，親愛的！我們的五個孩子不挺健康的嗎？相信上帝，我們會挺過去的。”
“但愿如此。”漁夫喃喃的說。
在此后的幾年中，7個孩子都長大了，到了上學的年紀了，別的孩子都上小學了，只有漁夫和桑娜的孩子還家中干活，有一天，桑娜對漁夫說；“親愛的，我想讓我們的大兒子克洛西和西蒙的小女兒莎麗絲也上學，你看行嗎？”“行，我看行！”漁夫說。
在接下來的日子里，漁夫一家省吃儉用，生活變得十分拮據。終于，漁夫湊夠了學費，讓克洛西、莎麗絲上了學。
由于生活太拮據，有時一連幾天只能吃一頓飯，7個孩子中，有4個相繼去世了。漁夫一家都在悲傷中沉浸著，特別是桑娜，憔悴了許多，最后悲傷過度，死去了。
家中，只剩下漁夫和克洛西、莎麗絲和最小的孩子喬娜了。
漁夫在自家菜地里挖出了金子，這使漁夫一家很是高興，漁夫把金子賣了，換來大米，衣服，不僅解決了溫飽問題，還解決了三個孩子上學的`問題，此時，三個孩子也長大了，克洛西長成了身強力壯、英俊的小伙子，莎麗絲轉眼間長成亭亭玉立的，美麗善良的姑娘了，至于喬娜，雖說年紀不小了，但還是一臉娃娃的氣質，活潑可愛，聰明伶俐。
有一天，漁夫把他的三個孩子集在一起，說：“孩子們，你們也都不小了，會做事了，現在，我給你們每人一塊銀元，你們要好好利用它，創一番事業。”
幾年后，三個孩子都成了名人，克洛西成了律師，莎麗絲成了模特，喬娜成了記者。當他們回到那個破舊的小屋看望父親時，發現父親并不在，在桌子上有張紙條，上面寫著：
“親愛的孩子們，對不起，讓你們受了這么多的苦才長大，莎麗絲，其實你是鄰居西蒙的孩子，，那年，西蒙被凍死了，死在冬天的深夜里，是我的妻子桑娜把你們抱了回家。現在，我要去陪我親愛的妻子桑娜了，對不起，孩子們……”
續寫窮人作文 篇4
……“噢，原來你早就將他們抱過來呀！”漁夫驚奇的問道。“是呀，時間不早了，早點睡吧。明天你還要打魚呢。”桑娜笑著對漁夫說。“好吧，那你也要早點睡。”漁夫說完便去睡了。桑娜給熟睡中的七個孩子拉緊了被子便吹滅了油燈，去睡覺了。
第二天一早，漁夫便駕著小木船出海打魚了。桑娜醒來后便拿出七塊黑面包擺在餐桌上后，便到海邊去抓海龜了。當桑娜帶著兩只海龜回到家里的時候，家里已經亂成一團了。自己先醒來的五個孩子對新來的在自家床上睡覺的兩個淺黃頭發的小家伙感到非常陌生，便跑到桑娜面前說：“媽媽，媽媽，這兩個小孩是誰家的，怎么跑到我們家來睡覺呢？”“現在你們給我好好的聽著，我們鄰居西蒙阿姨昨天晚上死了，她留下了這兩個小孩。我和你們的爸爸收養了他們，你們以后不準欺負他們，要把他們看做是自己的親生弟弟一樣愛護他們兩個，知道嗎？”桑娜嚴肅的說。“知道了，媽媽。”五個孩子一起回答。然后，五個小孩便叫醒了兩個還在床上睡覺的兩個小家伙，一起吃早餐了。
晚上，漁夫回來了。可這次不同，在海上打魚的漁夫碰巧遇上了沙丁魚魚群。結果可想而知，漁夫滿載而歸。所以，在今天晚上，這家漁夫的小屋里傳出了孩子們和大人們的爽朗的笑聲。可好景不長，第二天，這家漁夫的小屋卻迎來了兩位不同的客人，他們就是沙皇手下的督察官！他們奉沙皇的命令來審查這一帶。他們剛剛還到這兒，就有一個賊眉鼠眼的'人來到他們面前說：“總督大人，我是這一帶的良民。我們這一帶本來都很好，但前幾天，這兒死了個人，她的名字叫做西蒙，住在前面海面上的一艘破船上。前幾天，她突然死了。我們都感到十分疑惑，因為西蒙一向身體都很好，所以我們懷疑是她的鄰居桑娜一家謀財害命！請大人明察。”兩個督察官聽了后，馬上帶著幾個軍人便不分青白的將桑娜一家全部投入了牢房。
幾天后，由于傷寒病的流行，桑娜一家九口全部患病而亡！
續寫窮人作文 篇5
漁夫看著床上的七個緊挨在一起的小腦袋，他沉默了。然后，他伸出那飽經風霜的寬大的手掌，輕輕地撫摸著孩子們的小腦袋。桑娜輕聲說：“恐怕……以后，我們的日子會更難了。”漁夫拉上帳子，轉身小聲對桑娜說：“沒關系，我們總能熬過去的！”
就這樣，桑娜一家九口人，開始了他們更加艱難的生活。漁夫為了生計，不得不多次冒著海風出海捕魚。有幾次還差點被海浪打進海里，丟掉性命，但他還是堅持了下來。漁夫一次一次下海打魚，換來了更多的黑面包。桑娜也更加忙碌。她的臉上，多了些許歲月和寒風留下的滄桑。但那個溫暖的小屋里卻依然井井有條——地板干凈，床褥整潔……每天夜半，桑娜都要帶著孩子們祈禱，并且還要感謝仁慈的上帝賜予他們生命，賜予他們健康，賜予他們更多的食物……
不知道多少個春天過去，夏天又來了。孩子們一天天長大，兩個金發的.小家伙學會了說話和走路，六個大點兒的孩子都喜歡幫桑娜做一些簡單的家務，就連最小的小家伙也會為她擦汗了——這是桑娜最開心的事情。桑娜還告訴西蒙的兩個孩子，他們還有一個媽媽，善良而美麗，她叫西蒙。
“那她去哪兒了？她不喜歡我們嗎？”最小的孩子問。
“她很愛你們，”桑娜溫柔地注視著孩子，“不過她太累了，于是仁慈的上帝把她召去啦。她在那兒過得很好。”
“那這么說來，她是不要我們了，對嗎？”孩子仰起小臉，天真地問桑娜。
“哦，不！當然不是！她很關心你們，所以她把眼睛放在了天上。”
桑娜拉著兩個金發小天使，指著夜空中最亮的那顆星星，說：“看到了嗎？就是最亮的那顆！”兩個孩子目不轉睛地那顆星星，好像要把它刻入記憶深處。
后來，兩個孩子最愛做的事，就是躺在綠色的草地上，享受著風兒送來的陣陣涼爽，看夜空中的星星，看最亮的那顆……
續寫窮人作文 篇6
“哦，桑娜，你已經把他們抱過來了。”漁夫驚訝地說。
“是的，我還怕你說我呢！”
“怎么會呢。你看，他們多可愛！”
“是呀。只怕今后咱們的日子會更艱難了。”
“沒事的，安娜，有我呢，總會熬過去的……”
“嗯，但愿吧！”
自從收養了西蒙的兩個孩子，桑娜一家的日子確實變得更艱難了。漁夫天天出海打魚，桑娜在家辛勤勞作，日子勉勉強強還能挺過去。
一天，漁夫出海打漁。臨近傍晚，天上突然烏云密布，狂風大作，不一會兒就下起了滂沱大雨。
這場突如其來的大雨，讓在家里的桑娜不免有點擔心：丈夫在哪兒？他有沒有遇上大浪頭？我的上帝啊，求求您，讓他平安歸來吧！桑娜提起了馬燈，穿上家里僅有的一件大衣，走了出去。
走出家門，桑娜覺得整個世界都變了。狂風暴雨夾雜著電閃雷鳴，即使燈塔上的`燈是亮著的，海面上仍是什么也看不見。風吹鼓了她的大衣，使她寸步難行。狂風夾雜的碎物吹打著鄰居的小門，桑娜猛然想起三年前她抱回西蒙兩個孩子的那一天……“哎，可憐的西蒙！放心吧，孩子們都很好。”
桑娜尋不見漁夫，便緩緩地走回家，呆呆地坐在椅子上。孩子們早已睡著了，發出微微的鼾聲。
突然，門開了，漁夫回來了。桑娜驚地跳了起來，撲了過去。
“你可回來了！哦，你帶回來什么了嗎？”
“倒霉，真倒霉，這天比三年前的那一天還壞。糟糕，真糟糕，只打到幾條小魚。對了，孩子們都還好嗎？”
“都睡了，好著呢！”安娜邊說邊去把晚餐給漁夫端了過來，“趕緊吃吧，是不是餓壞了。”
漁夫吃完了飯，就休息了。
第二天，風停雨歇了。太陽高高的懸在天空照耀著大地，也照著這間破舊而溫暖的漁家小屋……
【續寫窮人作文】相關文章：
續寫窮人續寫窮人09-08
續寫《窮人》02-25
續寫窮人02-04
續寫《窮人》02-04
續寫窮人作文10-19
續寫窮人作文11-12
續寫窮人作文11-13
續寫窮人作文11-13
續寫窮人作文11-13
續寫窮人作文11-13