考試的作文（合集）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的考試的作文6篇，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
再過幾天就是期中考試了，爸爸總是問我什么時候考期中試，我說再過幾天就考期中試了，爸爸又??嗦的說：“你考試一定要仔細閱讀試卷，要認真思考，尤其是考數學的時候，把所有的題都要一道一道的算出來，記得拿上演草紙，聽見沒”我回答：“嗯！知道了。
終于到期中考試了。卷子剛發(fā)下來，我就把試卷看了一遍，覺得卷子很簡單，我想，應該考的很好吧？在這幾天分數成了家長們的焦點，那些家長們都在熱火朝天的'討論著這次自己的孩子成績考多少？那個周末，一個不幸的消息傳來了，我的語文和數學的成績都考得很不理想，只有英語的考得還行。
我們家的風暴也跟著襲來了，真是一波未平，又起一波啊。先批評我的是爸爸，接著是姐姐和媽媽，那時我也在心底暗暗不斷檢討，不斷地問自己，為什么這么簡單的試卷都能錯呢？于是，我便又一次的拿起了手機。我是不是把成績看錯了，結果這是個不假的消息，這時爸爸說：“明天把試卷拿回來”第二天老師把試卷發(fā)下來了，我把試卷大概的看了一遍，我錯題都是不應該錯的。
剛回家，爸爸就把卷子看了一遍說：“聰明是你的優(yōu)點，可粗心卻是你致命的缺點�！苯又菋寢�，她對我說：“爸爸媽媽是為了你好，才這樣說你，你知道嗎？分數對我們和你都不重要，重要的是分數背后的努力與不努力”。我錯的每一道題都是為粗心付出的代價。
下次一定要細心不能再犯這個錯誤了。
考試的作文 篇2
“嗖”，我像兔子般蹦出了教室，沖向校門。直到跑出了教學樓，聽不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長吁了一口氣，心情輕松多了。讓他們對答案去吧，我可不想參加，只想過個期中考試后無憂無慮的周末！
校園真美，使人感到一種清新，一棵棵樹在秋風中在夕陽下更增添了一份閑逸、清秀�！皹錁浣郧锷缴轿鋾煛�，用在此處恰如其分�！皩α�，這首詩是王維寫的嗎？是，不是？究竟答對了沒有？唉，不要想這些了，忘了它！”我使勁擺了擺頭，抬頭仰望天空：那一朵朵云正悠閑��！
一共有“1、2、3、……咦，答案怎么跟那道計算題相同？那道題錯了可要扣10分�。�
還有地理考試，海拔最好的盆地是哪個？”，一連串的問題從我腦海里冒出來，“真討厭，別來糾纏我！”…… “人運動時要與哪些身體結構有關？那個單詞，單詞 ……”我竭力想擺脫它們，可它們偏偏接踵而至，像故意和我過不去。我跺跺腳，不停的詛咒著：“唉，這個周末是過不好了！” 終于來到校門口了，可我的腳步這時又邁不動了。一想到回家要面對父母喋喋不休的追問便頭皮發(fā)麻。唉！還是面對現實吧，弄明白自己究竟考得如何，不僅可以向父母交代清楚，而且自己的心才可得到踏實，周末也才可過得太平！
想到這，我下定了決心，一個瀟灑的.轉頭與轉身——我迅速的往回跑。
我奔向教室，還沒跑到門口，耳朵里便飛進了一大串數字。沖進教室，我逮個人就問：“海拔最高的盆地是柴達木，對不對？”
考試的作文 篇3
剛入學的時候，考試給我最深的體會就是可怕。雖說它與平常的聽寫、作業(yè)一樣，都是用來檢測同學們對學過的知識的掌握程度。但不知為什么，有的同學還是對它充滿了憂慮和恐懼。
作為一個初一的學生，我經歷了上百次的大考小考。這么多的大小考試，令我對考試的恐懼逐漸減少：一年級時，我是一看到試卷就會不知所措的兒童；到三年級變成了一個做試題偶爾會發(fā)抖的孩子，六年級我已經不再害怕，現在的我對考試充滿信心。對考試恐懼減少了，自然就會對它有了新的認識�？刹唬F在我逐漸認為，考試并不可怕。因為只要你掌握好了已學的.知識，就會對考試信心十足，更談不上害怕；相反，如果你沒有掌握好已學的知識，那么你就會擔心考不好該怎么辦，自然就害怕考試了
因此，我認為治好考試恐懼癥最好的辦法就是靠平時積累。我也有自己的小法寶：1認真聽好每一節(jié)課，依時完成作業(yè)；2給自己定一個時間表，合理安排好時間；3要合理安排休息時間，做到勞逸結合。
以一顆平常心去對待就是考試最好的鎮(zhèn)定劑。只要平時認真地學習，以平常心對待，又何懼考試呢？就快到期末考試了，祝小荷所有的會員都取得好成績！
考試的作文 篇4
在學習生活中，考試，就如那天上的點點繁星，但是，那次考試，一定是一顆閃亮的啟明星。
上課鈴響了，老師手里捧著“法寶”—一沓子潔白的試卷，輕輕地推開門，邁著輕盈的步伐跨上講臺，露著詭異的笑容說：“今天我們考試。”教師里頓時鴉雀無聲，這下完了，老師也不提前通知一下，讓我們打個預防針，這下肯定考砸了。再看看周圍的'同學，坐在前面的“尖子生”胸有成竹地拍拍桌子，小聲說道：“這次我又能得到獎勵了！”左邊的張涵低著頭，唉聲嘆氣地喃喃自道：“希望題能簡單些。”
發(fā)下試卷后，時間仿佛凝固了，教室后面的鐘表“滴答滴答”的聲音清晰地環(huán)繞在耳邊。把試卷上的題都觀察了后，我驚呆了，為什么我背過的知識都沒有，而沒有準備的知識全都有��？我揮筆疾書地寫著簡單的題，把難題都留在最后。時間一分一秒地流逝著，我仿佛聽到了周圍同學緊張著急的呼吸聲�？煜抡n了，我又翻到前面做那些難題，我冥思苦想著，可是，就連以前背過的題都忘記了。我左顧右盼，有的同學抓耳撓腮，苦苦思索著一個個猶如小蟲子侵蝕著身體的問題；有的同學躡手躡腳地拿出語文書，想臨時抱佛腳一下，但是在眾目睽睽之下，又放回抽屜里。還有的同學早已得意洋洋地答完試卷，坐在凳子上等待收卷。
下課鈴響了，同學們蜂擁而至地沖上講臺交試卷。我回到座位上，癱在了課桌上，回想著試卷中的問題。但“尖子生”孫穎卻“漫卷詩書喜欲狂”地說：“這次考試真輕松��！”而圍坐在她身邊的趙志杰緊鎖眉頭地翻著語文書，試圖尋找著答案。
人生中，難免會遇到些挫折，只要你勇于克服，幸福的曙光就會照著你走向成功。
考試的作文 篇5
在書桌前，揮舞著手中的筆，為著后天的期中考而做著最后的沖刺。由于這是升入初中后的第一次大型考試，我和父母都很看重這次考試，媽媽更是買回了一大疊試卷，讓我訓練。由于期中考，學校便放了4天，讓我們自己復習，然而，這四天，就是我備戰(zhàn)的最后四天。
我興沖沖的回到家中，便開始了一天的奮斗，媽媽一見我回家，便立即拿出了試卷，我一看試卷，立即心領神會地拿過試卷，開始了一天的奮斗。我?guī)ьI著鉛筆戰(zhàn)士和橡皮同志走上了戰(zhàn)場，我先來到詞海，糟糕，我軍的戰(zhàn)士們和敵軍的錯字高混在了一起，怎么辦？我靈機一動，我可以讓水筆戰(zhàn)士把錯誤的字給圈起來啊。就這樣，我順利的過了第一關。
第二關是多項式的`計算。我不禁有些害怕，多項式可是最難算一步了啊。我周圍的橡皮戰(zhàn)士們連忙鼓勵我：“你看我們都闖過了第一關，這關算什么�！蔽翌D時有了信心，我三下五除二立馬戰(zhàn)勝了第二關。
第三關就是辨別正確的拼音。我揮舞著手中的長矛小將（水筆），“刷刷刷”順利過了其余的幾關。我終于做完了測試。我放下筆，躺在床上，想著后天的期中考。我一定要加油，為后天的期中考而做準備。
我希望后天的期中考能夠發(fā)揮出我的能力，盡我所能。
考試的作文 篇6
天哪，要考試了，真是十五個吊桶打水——七上八下啊，唉。
酸
這可把我折騰慘了。發(fā)下卷子了，我瞟了一眼，啊，很簡單。但是，我做簡單的題粗心寶寶就開始“搗亂”，我緊張極了。做完后，檢查了兩遍都讓我揪心。心真酸!
甜
嘻嘻，當英語卷子發(fā)下來，哪啊可就簡單多了。我拿起筆，沙沙兩下就寫完了，我就開始檢查，并改正了一些錯誤，我心里那個甜呦，開心!
苦
唉，科學卷子下來了，我的天，全好難啊!我冥思苦想，沒有一點思路。我沒辦法，只好亂填。填的'牛頭不對馬嘴，我看來要唉男女對罵了，我心里那個苦，沒人能忍受。
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