校園的樹(shù)作文精品3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的校園的樹(shù)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園的樹(shù)作文 篇1
在我們學(xué)校宿舍樓前有兩棵大樹(shù),一棵是榕樹(shù),還有一棵也是榕樹(shù)。
春天,當(dāng)花朵和小草從地里探出小腦袋時(shí),我們這兩顆大榕樹(shù)的枝條上就會(huì)抽出嫩綠的小芽,把校園打扮得生機(jī)勃勃。
夏天,大榕樹(shù)上嫩綠的葉子變成了深綠色,筆直的樹(shù)干把那些深綠色的葉子托了起來(lái),真像一把巨大的雨傘。同學(xué)們都喜歡來(lái)到這把“巨大的雨傘”下乘涼呢!
秋天,大榕樹(shù)的葉子變成了金黃色的了。有時(shí)候吹來(lái)一陣風(fēng),大榕樹(shù)上的葉子輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng),就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
冬天,大榕樹(shù)的葉子一片片爭(zhēng)先恐后地投進(jìn)大地媽媽的`懷抱里,但這些葉子并不會(huì)全部離去,從外面看進(jìn)去整棵大榕樹(shù)還是那樣的枝繁葉茂,好像那些樹(shù)葉飛落的事情不曾發(fā)生過(guò)一樣。
就這樣,這兩棵大榕樹(shù)春、夏、秋、冬都是那么的美麗與惹人喜愛(ài),給我們的校園帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ);給我們的校園增添了光彩;給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)……
校園的樹(shù)作文 篇2
我們的校園里有花有草有樹(shù),在四季的循環(huán)往復(fù)中有不同的美麗。可我最喜歡、最敬佩的,是那棵樹(shù),那棵高直粗壯的樹(shù),那棵總是挺立著身軀、永遠(yuǎn)充滿生機(jī)的樹(shù)。
春天的到來(lái),喚醒了它迷蒙的睡眼。在鶯歌燕舞的喧鬧中,在習(xí)習(xí)柔風(fēng)的撫摸中,它舒展著無(wú)數(shù)細(xì)長(zhǎng)的手臂,點(diǎn)綴上點(diǎn)點(diǎn)綠芽。不久,那些綠芽長(zhǎng)出淺綠色的葉片,摸上去很薄,也很清涼。它好似穿了一件淺綠色的外衣,風(fēng)一吹,它就翩翩起舞。淺綠色的外衣隨風(fēng)飄動(dòng),沙沙,沙沙,我多喜歡聽(tīng)它綠色的聲音啊!
六七月的大熱天,它早已長(zhǎng)得更加健壯了。深綠色的葉子層層疊疊,在地上形成一片陰涼。樹(shù)干上安家落戶(hù)的鳥(niǎo)兒時(shí)而飛出,時(shí)而跳躍,嘰嘰喳喳,好不熱鬧。知了熱得受不了,知了--知了--知了地叫個(gè)不停,我生怕它會(huì)叫破嗓子。花大姐兒卻從不湊熱鬧,只是安靜地躲在葉片或枝干上休息。最喜歡的是課間或體育課,同學(xué)們累了,就坐在樹(shù)下的椅子上休息,在那片陰涼里靜靜地聽(tīng),靜靜地看。
時(shí)而,也有暴風(fēng)雨突然來(lái)臨。電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,花草樹(shù)木東倒西歪,可是它晃一晃身軀,等暴風(fēng)雨過(guò)去,整理一下枝葉,繼續(xù)挺立著。
到了秋天,它抖一抖健壯的身軀,搖身一變,又換上了新裝。只是,也不知是誰(shuí)的巧手,把它裝扮的那樣燦爛奪目。有的樹(shù)葉變成了紅色的,有的染成了黃色的,有的透著橙色的光芒,有的甚至一點(diǎn)兒也沒(méi)變,還是深深的綠色。好多種顏色聚攏在一起,好像成了一棵絢爛的.花樹(shù),耀眼極了。
呼呼,呼呼,北風(fēng)吹來(lái)了,吹落了它所有的葉片。可是,它依然毫無(wú)畏懼地佇立著。過(guò)了一段時(shí)間,就開(kāi)始下起雪白雪白的雪花。漫天大雪,鋪天蓋地地下來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,光禿禿的樹(shù)杈里、枝干上就堆起了白色的雪朵,給它穿了一件厚棉襖。等放了寒假,我想,它一定也睡著了吧。它會(huì)裹著厚厚的雪白的大棉襖,養(yǎng)足精神,和我們一起等待著明年的春天呢!
校園里的那棵樹(shù),不知道它站在那兒多久了。它明明那么普通,可卻是那樣的頑強(qiáng)而有活力,是那樣的平凡卻有生機(jī),將我們的校園打扮得如此美麗。
我愛(ài)這棵大樹(shù),愛(ài)她無(wú)私的守護(hù),愛(ài)她張揚(yáng)的生機(jī),愛(ài)她飽脹的生命力。
校園的樹(shù)作文 篇3
行知校園南門(mén)正對(duì)的中心廣場(chǎng)上,有四排銀杏樹(shù),每排六株。樹(shù)徑不大,卻高達(dá)十米。因?yàn)榉N植的時(shí)間短,它沒(méi)有大如雨蓋的濃陰,只是那么纖細(xì)地,低調(diào)地,精致地長(zhǎng)著。就算這里四季如春,她仍在每一個(gè)季節(jié),堅(jiān)持變換著它特有的美,吐露它生命的`芳香。
春天,點(diǎn)點(diǎn)新綠沖破皮的束縛,一簇簇嫩葉昂揚(yáng)地向世界傾吐著新生的愉悅;
夏天,茁壯的樹(shù)身頂著逼眼的墨綠,認(rèn)真地向地面投出一片陰涼,哪怕極細(xì)小;
秋天,它一身金黃,一身高貴,抒寫(xiě)一年中最燦爛、最華麗的篇章;
冬天,它沒(méi)有華麗謝幕后的低落,哪怕是禿得精光,它也決不肯認(rèn)輸。
它就這樣在校園里長(zhǎng)著,譜寫(xiě)著四季的交替,綻放著生命的芬芳。
在行知校園中,它樸實(shí)得不會(huì)讓人注意到存在。但是,只要你稍加留意,它精致的葉,精美的像匠師雕琢的微紙扇。它一柄兩葉,長(zhǎng)成了愛(ài)心的樣子,相偎相依。
它們是行知人的銀杏樹(shù)!
堅(jiān)強(qiáng)、努力、向上……
它們是行知人的銀杏葉!
和諧、相愛(ài)、相守……
它們是行知成長(zhǎng)著的快樂(lè)生命;
它們是行知那曲永唱不息的歌!
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