未來(lái)的想象作文【匯編5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的未來(lái)的想象作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的想象作文 篇1
現(xiàn)代房屋雖然有些能防震、防洪等，但每次地震、洪水這些巨大災(zāi)難來(lái)襲時(shí)，還會(huì)有許多鮮活的生命離開美好的世界，這是為什么呢？這說(shuō)明現(xiàn)代房屋設(shè)計(jì)不夠堅(jiān)固、科學(xué)。那么就由我來(lái)設(shè)計(jì)未來(lái)的房屋吧。
未來(lái)的房屋遵循環(huán)保節(jié)能的原則。大家都知道，太陽(yáng)能使取之不竭而又不要花費(fèi)財(cái)力的最大資源。我們的'屋頂裝上具有巨大功能的太陽(yáng)能板，它可以吸收陽(yáng)光把水加熱，供人們洗澡，還可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能，供整棟樓的人使用。就不像以前一樣用煤發(fā)電了，更不要建立可怕的核能發(fā)電站。房屋具有溫室效應(yīng)，可隨時(shí)調(diào)節(jié)溫度，使屋里不冷不熱，冬暖夏涼，這樣就能節(jié)約電。房屋里、陽(yáng)臺(tái)上、庭院中種滿各種花草，就連樓梯邊上也種上綠油油的草坪，這些花草可以吸收二氧化碳，釋放清新的空氣，讓人們觀賞呼吸，保持良好的心情。
未來(lái)的房屋不僅節(jié)能、環(huán)保，而且面對(duì)各種可怕的災(zāi)難，它也毫不懼怕，未來(lái)的房子是未來(lái)混凝土塑料造成的，這種材料十分堅(jiān)硬，但制材卻十分輕。而且地基十分厚，具有抗震的特點(diǎn)。如果發(fā)生洪災(zāi)，水淹沒了房屋，這時(shí)，一間間房間在主人的遙控下，變成一只只足以抵抗洪水的大船，在水中飄蕩，直到被救援為止。房子的儲(chǔ)水系統(tǒng)將每天使用的水進(jìn)行過濾，再使用，如果發(fā)生干旱，人們沒有水喝了，房子的管道就會(huì)把平時(shí)儲(chǔ)存的水抽過來(lái)，可以緩節(jié)水荒……
人類的科技在不斷發(fā)展，只要現(xiàn)在的我們開動(dòng)自己的大腦，夢(mèng)想的未來(lái)一定會(huì)變成實(shí)在現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的想象作文 篇2
人類的科技是永遠(yuǎn)沒有止境的。在數(shù)百年以后，人類擁有了無(wú)比強(qiáng)大的科技力量。海底餐廳位于太平洋中海景最好的位置，規(guī)模非常大，在海底餐廳吃飯的客人人流量已經(jīng)達(dá)到二十萬(wàn)人一日了。
盡管有那么多客人海底餐廳也不怕，這就要說(shuō)起它驚人的面積了：；一千萬(wàn)平方千米！占整個(gè)太平洋的十五分之一，如果按每人五十平方米這樣的大空間來(lái)算得話，就能容納兩百億人！多么驚人的數(shù)字��！現(xiàn)在讓我們說(shuō)說(shuō)它的功能吧！
這個(gè)體型龐大的餐廳是由全世界所有國(guó)家合資的餐廳，也是世界和平的標(biāo)志。因此，餐廳里的人難免是來(lái)自不同國(guó)家的，兩個(gè)不同國(guó)家的人不方便交流，于是，每一個(gè)進(jìn)入餐廳的'人都可以拿到一個(gè)語(yǔ)言翻譯器，這個(gè)翻譯器不大，只有半個(gè)手掌那么大。只要往耳朵上一戴，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)的話都可以聽得清清楚楚。整個(gè)餐廳都是機(jī)器人智能的，而且點(diǎn)餐方法非常有趣，每一個(gè)人都有一個(gè)遙控器和視屏，而且有相對(duì)應(yīng)的機(jī)器捕魚手，只要你用遙控器操縱就行了。為了防止機(jī)器人走遠(yuǎn)就看不這個(gè)問題，所以要在機(jī)器人頭上安個(gè)小攝像頭，這樣機(jī)器人走多遠(yuǎn)都可以看清它了。
未來(lái)的想象作文 篇3
2100年某一天，地球上的所有人都乘坐著科學(xué)家們用十五年的時(shí)間制造出的`宇宙“公共汽車”——UFO2路集體飛向月球做客了！這是怎么一回事？聽我慢慢道來(lái)。
為了防止地球發(fā)生世界末日，科學(xué)家們便聯(lián)手開始制造“宇宙氧氣機(jī)”，功能就是可以讓人在太空中可以呼吸到氧氣。可是，這種氧氣機(jī)的氧氣會(huì)用完，要是在宇宙中時(shí)，氧氣突然用完了，那人不得悶死�。榱朔乐挂馔獍l(fā)生，科學(xué)家們便選了一隊(duì)人去月球上種樹！這是為什么呢？因?yàn)闃淇梢栽斐鲅鯕猓绻谠虑蛏现矘湓炝值脑�，月球不也可以生活了。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，月球上的樹漸漸多了，葉子也慢慢密了。有一次，一個(gè)宇航員無(wú)意中把氧氣機(jī)弄掉了，可是，他不但沒有難受了，反而在叫：“空氣可真新鮮呀”終于，三年后，月球上終于有了氧氣，還是用不完的氧氣！
可是，引力問題可讓科學(xué)家們傷透了腦筋。但是，什么困難也攔不住我們?nèi)祟�！一天，一位科學(xué)家看見一只兔子鉆進(jìn)了一個(gè)樹洞，馬上有了主意。他用宇宙手機(jī)給月球上的人打個(gè)電話，說(shuō)可以讓人類住樹洞。正巧，月球上的樹長(zhǎng)得又粗又壯，最大的可以住一家六口，最小的也可以住一家三口；一些工人便到月球上開始“做房子”，一些農(nóng)民到上面種麥子、大豆等糧食．．．．．．
多少年后，月球成了一個(gè)有花有草，還有人類從地球上帶來(lái)的小鳥叫聲的美麗星球。
未來(lái)的想象作文 篇4
在20xx年，我發(fā)明了一種新型的高科技房子。
在大門口，只要你叫一聲，大門便會(huì)自動(dòng)打開。大門會(huì)識(shí)別主人和陌生人的聲音。如果你是陌生人，門就不會(huì)打開；是主人，門就會(huì)自動(dòng)打開。進(jìn)了大門，你會(huì)看見客廳有非常多的家具，只要你坐在沙發(fā)上，就會(huì)有機(jī)械手自動(dòng)給你按摩，非常舒服。
二樓是浴室，只要你按一下按鈕就可以預(yù)約洗澡時(shí)間。如果想一回家就能洗上熱水澡，可以給家里的浴室發(fā)一聲指令，機(jī)械手就會(huì)在浴缸放滿熱水，而且熱水能一直保存溫度不會(huì)變冷。屋子的保姆機(jī)器人還能幫你拿好衣服、褲子等等的`物品。這樣，你可以一回到家就去洗澡，保姆機(jī)器人還會(huì)幫你把從外面帶回來(lái)的物品擺好，省去了你跑來(lái)跑去的麻煩。
廚房有一個(gè)機(jī)器人，會(huì)做非常多菜，可以不用你自己動(dòng)手做飯，這個(gè)機(jī)器人可以做日本、中國(guó)、韓國(guó)菜等非常多別的菜式，想吃什么直接按下菜單程序就可以了。
這棟房子真方便�。�
未來(lái)的想象作文 篇5
20xx年的一天，當(dāng)你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺(tái)，繪聲繪色地給孩子們講課，臺(tái)下的孩子們聚精會(huì)神地聽講，老師的臉上洋溢著喜悅和幸�！俏荒贻p的老師就是未來(lái)的我！
我為什么會(huì)成為一名人民教師呢？那時(shí)的xx爺爺告訴我們：“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”這就是我們那個(gè)時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)，相應(yīng)地，我產(chǎn)生了一個(gè)樸素而又偉大的理想，做一名人民教師，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)培養(yǎng)國(guó)之棟梁。與此同時(shí)，兒時(shí)的老師也教育與啟發(fā)了我：語(yǔ)文老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，培育了一代又一代的學(xué)生，桃李滿天下，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出積極貢獻(xiàn)，使我體會(huì)到作為一個(gè)人民教師的意義與價(jià)值；數(shù)學(xué)老師是班主任，她關(guān)愛同學(xué)，細(xì)心地呵護(hù)著每一個(gè)花朵，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都得益于老師的精心照料，讓我感受到慈母般的關(guān)懷；音樂老師多才多藝，響亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿，讓我盡情享受著生活的美好與藝術(shù)的魅力……老師的一舉一動(dòng)在我的.腦海中留下了一個(gè)又一個(gè)深深的烙印。自那時(shí)起，幼年的我，就決心在將來(lái)成為一名光榮的人民教師。此后，在初中、高中階段，我都努力學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課。最終，考大學(xué)時(shí)，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了師范大學(xué)。
如今，我是一名令人尊敬的小學(xué)老師。我有理想，有志于為祖國(guó)培養(yǎng)有用之才，教育引導(dǎo)孩子們?cè)趦簳r(shí)就樹立遠(yuǎn)大理想，為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)和中華民族的復(fù)興而學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書。我一點(diǎn)一滴地增強(qiáng)教學(xué)能力，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí)教育方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還向課本學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)如何教育孩子，如何使課堂變成同學(xué)們的樂園，讓每一位同學(xué)快樂成長(zhǎng)、開心學(xué)習(xí)。我力爭(zhēng)在講解課文時(shí)幽默風(fēng)趣，通俗易懂。在輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)，教育同學(xué)們書寫要一絲不茍，解題要認(rèn)真細(xì)致，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我還是一名有耐心的老師，當(dāng)有同學(xué)考一百分時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“你很棒，但是千萬(wàn)不能驕傲�！碑�(dāng)有同學(xué)遇到挫折與困難時(shí)，我便會(huì)安慰他：“別傷心，只要吸取教訓(xùn)，重頭再來(lái)，你一定會(huì)成功的�！蔽遗﹃P(guān)心每一位同學(xué)，當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，我會(huì)連忙帶他去醫(yī)院，為孩子們的健康成長(zhǎng)盡心盡力……
未來(lái)的我，將是一名有理想、有能力、有愛心的人民教師，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而辛苦耕耘、作出積極貢獻(xiàn)的人民園丁！
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