陽(yáng)光作文3篇(集合)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的陽(yáng)光作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光作文 篇1
“我很丑。”這是我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。所以我只能以這個(gè)殘破的花盆為家，只能待在陰暗的角落里。
這之前，我和很多花草一起被擺在架子上，供人們挑選。它們或以絢爛的花朵展示自己的嫵媚，或以清新的芳香襯托自己的優(yōu)雅，或以繁茂的枝葉顯示自己的生機(jī)，或以曲折的根莖表現(xiàn)自己的滄桑……而我，什么都沒(méi)有!我有的只是圓圓的身體和一根根的剌——我是一株仙人球。
看著同伴們陸續(xù)地離開(kāi)，我羨慕極了!因?yàn)槲液艹螅詿o(wú)人愛(ài)我。終于有一天我被扔到了角落里，伴隨著花盆破裂的聲音，我的`心也碎了。我絕望了!我的存活還有什么意義?我決定放棄自己。
“我可以買它嗎?”“你想要的話就拿走吧，反正是沒(méi)人要的東西!”接著一雙手碰醒了昏昏沉沉的我。“好可憐啊，這副模樣!”接著，我也被帶走了。
我的新家也很簡(jiǎn)陋，是一間擁擠的小屋，里邊只有一些陳舊的家具。我被放置在靠窗的小桌上，上邊還有一排厚厚的書(shū)。“以后你就可以和我做伴了。你雖然不漂亮，但生命力很頑強(qiáng)，我很佩服你啊!聽(tīng)說(shuō)你開(kāi)出的花很漂亮，我們一起加油!你花開(kāi)的那一天也就是我恢復(fù)健康的日子!”主人如是對(duì)我說(shuō)。
我感到陽(yáng)光暖暖的照在身上。我可以開(kāi)花嗎?我也能美麗嗎?我相信他!于是我努力地生長(zhǎng)，從土壤中吸收水分和養(yǎng)料，我一天天地健康起來(lái)，因?yàn)樗馁澝?他也健康起來(lái)，也許是受我的影響。我感到了存在的意義，看到了我的價(jià)值，找到了生長(zhǎng)的力量。
日子一天天從我身邊滑過(guò)
我感到身體內(nèi)有一股力量，積蓄已久、壓抑已久。終于，在今天，我把它釋放出來(lái)，生出一朵紅色的小花。它并不漂亮，與我過(guò)去的同伴的美麗相比，相去甚遠(yuǎn)，但我不再難過(guò)。
“好棒，你開(kāi)花了!我要向你學(xué)習(xí)，不能落你太遠(yuǎn)啊!”主人十分高興地說(shuō)。
在明媚的陽(yáng)光中，我展開(kāi)了我并不美麗的笑臉，但那笑容是燦爛的。
給我一縷陽(yáng)光——我也可以燦爛!
陽(yáng)光作文 篇2
清晨，透過(guò)蒙蒙薄霧，一大束陽(yáng)光斑斑駁駁地射進(jìn)來(lái)——穿墻而過(guò)，透鏡而落，鉆眸而入。在我幼小的心里，一直認(rèn)為陽(yáng)光如跳躍的精靈，是可以捕捉得到的。
盼望一夜的光芒重現(xiàn)，小小的心不由自主地溢滿歡樂(lè)，便放肆地大笑起來(lái)，在屋里活蹦亂跳。
穿上皮靴，套上輕裝，收起捕捉網(wǎng)和玻璃瓶就踏上了綠草如茵的小徑，到了一片鋪滿陽(yáng)光的.空地上，等待捕捉陽(yáng)光的最佳時(shí)期——晌午。
蔓延開(kāi)的陽(yáng)光像一大張巨大的網(wǎng)罩著大地，蒼穹間的一輪燦陽(yáng)也逐漸裹著頭頂，我邁著小碎步踩在陽(yáng)光上，生怕驚跑了它。拿起網(wǎng)，從上往下一舀——啊！捉住了，抬起一點(diǎn)兒，正想裝到玻璃瓶里，網(wǎng)里的陽(yáng)光卻趁我不注意溜了！我又生氣又氣餒，——既然網(wǎng)捕不住，那就用手抓吧，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力一撲，手張了張，什么都沒(méi)有，“竹籃打水一場(chǎng)空”。陽(yáng)光是抓不住的，我隨意地把瓶子扔在地上，卻看到陽(yáng)光自己跑進(jìn)瓶子里去了。當(dāng)我拿起瓶子的時(shí)候，陽(yáng)光又不見(jiàn)了。
喪氣地回到家，把自己重重地往床上摔，隨意讓玻璃瓶倒在桌子上，我漫不經(jīng)心地瞄了一眼瓶子，里面……里……裝了陽(yáng)光！瓶子內(nèi)散發(fā)出一股陽(yáng)光的味道，暖暖的，溫馨的味道。
真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。”我把瓶子捧在手心，整天都十分小心，如履薄冰，連有急事的時(shí)候都要輕盈地跨過(guò)去，決不半點(diǎn)馬虎。
日暮西墜，世界又沉入了黑暗之中，夜色像墨水一樣散了開(kāi)來(lái)，潑出去，我趴在地上，著急地護(hù)著小瓶子，希望僅有一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光的它，能陪我度過(guò)恐怖的夜晚。
我伸出手，希望觸到心中所期盼的陽(yáng)光：像冰片，卻溫暖。可是最后一抹光在后一秒鐘又消失了。
五年一晃眼而去，現(xiàn)在回想起來(lái)真是可笑，瓶子里的陽(yáng)光沒(méi)了，可是我心中卻亮起了一絲光亮——童年的光。
陽(yáng)光作文 篇3
我的學(xué)校是南寧市東葛路小學(xué)。這是一所既美麗又獨(dú)特的學(xué)校，就像一個(gè)美麗的大花園。
清新的早晨，朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍(lán)，校園里嬌艷的朱槿花還滴著含羞的露珠，高大的魚(yú)尾葵，彎彎曲曲的鵝卵石小路，巨大的石頭象棋子，不知是哪位大力士將它移動(dòng)，將了對(duì)方一軍，淘氣的小鳥(niǎo)已經(jīng)在樹(shù)上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開(kāi)了它溫暖的懷抱，矗立在郁郁蔥蔥綠樹(shù)之中的淡紅色教學(xué)樓顯得更美了。大花園的`四季與眾不同。
春天，校園里綠樹(shù)紅花，草翠花開(kāi)，它們那微弱的小生命又在次來(lái)到我們學(xué)校，和我們見(jiàn)面。一眼望去，就像無(wú)邊的草原。夏天，校園里樹(shù)木成陰，操場(chǎng)上到處都是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，還有不少同學(xué)在做游戲呢!秋天，校園里的閑話少了，綠油油的小草也少了，但我們的歡聲笑語(yǔ)還在洋溢著。冬天，天氣逐漸冷了，同學(xué)們都不太喜歡做操了，但還有不少同學(xué)在在認(rèn)認(rèn)真真地做早操。我們學(xué)校有許多美麗的景物，下面我為大家介紹的景物有，象棋盆啊，足球場(chǎng)啊，舞臺(tái)啊，鵝卵石橋啊，石橋啊，桂花林啊。首先，我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的，上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去，好似一片花草正在戰(zhàn)斗!除了象棋盆，還有足球場(chǎng)等地方?jīng)]介紹。下面，我為大家介紹的是足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上到處都是綠油油的小草，從高處向下望，這個(gè)球場(chǎng)成“橢圓形”，它的兩側(cè)各有一個(gè)半橢圓的球門，球場(chǎng)的周圍還有塑膠跑道呢!看!那有一條“石子路”，它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成，兩旁都是綠油油的小草，這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。再看，那還有一條“石頭路”呢!它是用大塊大塊的石頭制作而成，我們都叫它“石橋”。放寬你的視野，再看--有一片小小的桂花林，春天只要到那兒，都會(huì)被它的氣味給吸引。桂花林的兩旁是圍欄和舞臺(tái)，舞臺(tái)兩旁各有一個(gè)又圓又大的棕色銅鼓。
瞧!我們的學(xué)校是不是很美啊？是不是很像一個(gè)美麗的大花園呢？
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