六年級的作文（熱門）
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
現在的汽車，雖然好，但它會污染環境，有時還會發出吵雜聲音、駕駛員累了又不能休息……于是，我想發明一種既環保，功能又強大讓人有舒適環境的汽車。
這種汽車是通過回收污染環境的垃圾和空氣來行駛的，這樣下來，不是既環保，又方便嗎？
這種汽車不但可以環保，而且在駕駛員累了的時候，只要你拉一下灰色的.手把，駕駛員的位置就會放平，就像一張床一樣，并且還會有睡枕和被子提供給你，這樣你就可以邊躺著邊駕駛了。如果乘客也想睡的話，就可以拉一下灰色手把旁的黃色手把。如果當你感到饑餓時，只要按下紅色正方形按鈕，就就會看見一張桌子擺在你面前，并且桌上有很多可口的食物還有一些飲料。
這種汽車還有20個圓形的綠色按鈕，每個按鈕都會放出不同的音樂。當你感到疲勞或汽車發出吵雜聲時，你只按一下那按鈕，它就會幫你清除疲勞。
這就是未來的汽車，相信隨著科技的發展，這種汽車一定會推向世界的。
六年級的作文 篇2
若干年后，世間的一切也許都會被改變。那未來額天空到底是什么樣子呢？
那天空灰蒙蒙的，似乎是被灰霧籠罩著。當我在道路上走時，空氣卻很清新、天空上還飄著各式各樣的房子，和那些用于給火車和汽車通行的`道路。不時有一些動物掠過，讓天空上有一些生機。
當下雨時，我都不必撐傘，車子不必防雨，這是因為天空上有著一層薄卻又很結實的防護罩。它可以抵擋雨、雷、冰雹等強對流天氣，使任何事物不被淋到。而每塊防護罩上有幾個按鈕。我一按綠色的，那防護罩就立刻消失了。再一按，防護罩又出現了。我再按紅色的按鈕，防護罩一翻轉，將藍色的一面露在外面，那藍色的一面就是太陽能，它能夠吸收太陽的能量，將它轉做成電，用于空調點燈的使用。在按鈕旁有一個拉桿，我一往上拉，防護罩就上升，我一往下拉，它就下降。
防護罩外面也是可以出去的。我只要坐上推進器就可以飛到天上、太陽上。但一定要帶上氧氣供給機和燈，因為那里空氣稀少，而且又灰暗，很容易撞上危險的物種。
而防護罩以內的天空，空氣很清新，卻還是擋不住外面的顏色。灰了一點，但還是可以在里面飛來飛去，有時我還會碰到一些動物，它們會親昵的蹭蹭我，還會帶我一起飛。
未來，難以估計，但我堅信，我們國家的科技會越來越好，終于有那成功的一天的。
六年級的作文 篇3
“具有新想法的人在其想法實現之前是個怪人。實現明天理想的唯一障礙是今天的疑慮。人生應該樹立目標，否則你的精力會日日浪費。不要只因一次失敗，就放棄你原來決心想達到的目的”。哦，這句名言說的多好啊。因此，人人都應該有自己的理想，而且一個個人的理想都各不相同。有的人的理想是當一個知識淵博的教師，默默地為學生作奉獻；有的人的理想是當一個作家，寫出許許多多膾炙人口的好文章……而我的理想是當一個治病救人的白衣天使。
理想是石，能擦出星星之火；理想是火，能點燃希望之燈；理想是燈，能照亮夜行的路；理想是路，能引你走向黎明。在實現夢想的道路上，請帶上理想，因為理想有支撐人夢想的力量！我的.理想之所以是當一名優秀的醫生，因為醫生這個職業是崇高的，治病全靠他們，雖然有些時候治不好，那也是因為她們的病太嚴重，或是得了絕癥。如果她們不一心一意地配合醫生，那么就不是這位醫生的問題。醫生在治病的時候是那么的專心致志，是那么的一絲不茍，是那么的認真，他們在治病的時候，不敢有一絲一毫的疏忽。
我既然想做一名擁有白求恩精神的救死扶傷的醫生，那么從現在開始我便要做好準備。首先我要努力學習，不斷進取，長大后考上理想的大學。然后更加努力深入地研究醫學，研究出可以治好絕癥的辦法。我會讀許許多多的醫方，研究書中的許許多多的東西。我還想請一些醫生給我講解藥的醫理。如果我真當上了醫生，我一定會好好的認真的做好醫生這個職業。
“青年人啊，熱愛理想吧，崇尚理想吧。理想是上帝的語言，高于一切國家和全人類的，是精神的王國，是靈魂的故鄉。理想與現實之間，動機與行為之間，總有一道陰影。”理想是歌，奏響生命的樂章；理想是樂章，譜寫動聽的音符；理想是音符，演繹生命的奇跡。讓我們一起為自己的理想而努力吧。
六年級的作文 篇4
每當夜幕降臨，夜色漸濃時，我總愛感嘆一聲：“唉，又一日過去了！”
小學如一個棘手的難題，從一開始無從下筆，到慢慢漸入佳境，再到后來回味無窮。小學生活是一個漫長而短暫的瞬間，稍縱即逝。當你懂得品味與珍惜時，它已成為一段美好的回憶。
上自習課時，教室里鴉雀無聲，我看著一張張熟悉而陌生的面孔，不禁思緒萬千。
記得當我取得好成績時，同學們有的向我投來羨慕的目光、有的向我投來挑戰的目光，但大家的目光中都透露出同樣的意思——友誼！
每當新學期開學時，我都會早早地來到學校，迎接著一位位小朋友拉著爸爸媽媽的手走進校門，這時，我便會想起：一年級時，大家每一次聚在一起互問姓名；二年級時，大家一起開心游戲；三年級時，美術課上我們“大鬧天宮”；四年級時，在老師的帶領下進行班級大掃除……。這四年，大家都還不懂得珍惜。
五年級轉眼間過去了，大家漸漸明白了珍惜，但之前的一千八百多個日子，已如浮云，被清風吹散了，變成了塵封的記憶。這時，同學們比以前更團結了，因為我們都明白了一個道理——小學時光如一場聚會，是漫長的，也是短暫的。
如今，我們已經六年級下期了，默默一算，還有一百四十多個日夜就要和老師、同學，和母校分別了，心中有無限的懷念，也有幾絲的傷感。母校如搖籃，伴隨我們成長；同學如被褥，為我們服務，與我們共同歡笑；而老師，則如母親，陪伴在搖籃邊，等待著我們醒來……
有句話這樣說的.，“該來的總會來，該走的總會走，如果你留戀，就將‘過去’記在心上。”是的，我一定會記住這六年的小學生活！
六年級的作文 篇5
從我出生到現在，也已經有十四年了，這十四年來，我的所有事都是由媽媽幫我操勞的，也包括我的思想、行動。我的生活被父母師長主宰著，無所適從。在家，我必須聽從父母的教導和嘮叨，他們說一，我從來不敢說二；在學校，我必須聽從老師的教誨，好好學習。同學們的聚會，我還得向父母申請，好不容易可以出去玩了，還得被父母限制時間。父母師長眼中的“好孩子”已經變成了一個所謂的`“傀儡”。直到有一件事，我覺得自己長大了，應該去學著做自己想做的事情，學會做自己的主人。
就拿這件事來說吧——我十分喜歡寫作，有寫作的天賦，可父母硬替我報了數學班，看著那些百思不得其解的數學題，我苦惱至極！多次向父母提出反抗，可父母根本就不聽，還對我說：“現在是什么時代，寫作固然重要，但你不會算數，那怎么行。”父母的話也似乎有幾分道理，可我還是沒有放棄對寫作的喜愛，反而更加熱愛了，每天都用一點課余時間，來豐富我的寫作生活，功夫不負有心人，一次作文比賽，我竟然得獎了而且得了一等獎。我欣喜若狂地把獎狀帶回家，給爸媽看，跟爸媽說：“你們看，我得將了，與其讓我痛苦地面對數學，不如給我展示潛力的機會，你們就讓我干我喜歡的事吧！”爸爸若有所思地點點頭，說：”看來我們女兒真的長大了，還是讓她自己決定她想做的事吧。”
這一次，我終于為我自己做了一回主人，因為堅持，我可以做我想做的事了，我很自豪，也很開心。其實生活中的很多事，會讓我們困惑，但你不能因為你無法做決定而選擇逃避，我們要勇敢面對現實，面對生活中的一切！加油吧！為自己做主人，學會做自己的主人！只有學會做自己的主人才能讓自己的人生變得更加可愛，美麗！
六年級的作文 篇6
每個人都有自己的五官，而且五官在腦袋上是非常重要的．也許我們對自己的五官熟視無睹，可是五官對我們有巨大的作用．
眼睛，人類心靈的窗戶，可以看清一切事物．他們是光明的使者，他們黑白的身體，讓我看到了世界上千千萬萬的.美．我想：他們一定是上帝的魔鏡，是天使奉了上帝的命令，將鏡子賜予我們的．他們雖然外表美麗，但是有一個非常弱的地方：他們的體質很差，會近視，遠視．他脆弱的很，我們要好好地保護他們．要是沒有了他們，我真想象不出人類今后該如何生存！
如果說眼睛是窗戶，那么彎彎的眉就是漂亮的窗框．別看眉毛不起眼，他們可是眼睛的守護神！有什么灰塵掉下來，他總是先擋住；下雨了，眉毛就像把雨傘，把雨水留住，不讓雨水滲進眼睛．因此眉毛也很重要！
位于眼睛下面的就是鼻子了．他負責呼吸空氣，盡管外表不美，直愣愣的，要是沒有鼻子，我們怎么呼吸？用嘴？不，這樣會有大量的灰塵吸進去，用鼻子呼吸最好．大家要好好愛惜可愛的鼻子呦！
紅紅的唇加潔白的牙是什么？是嘴．嘴可以說話，吃東西，還可以互相溝通呢．人們說話都得靠他．只是他常常太驕傲，粗心，總是說錯話，還有舌頭，負責辨別味道，這是我們應該避免的．
圓圓廓邊，軟軟耳垂，猜猜他們是什么？對啦，是耳朵．他們可是眼睛的好兄弟，專門負責接聽聲音．沒錯，他們是兩只小小的收音機，把聽到的信息與眼睛的信息結合，一塊兒傳送到大腦司令部．這兩只＂收音機＂的用處很大吧！我們要好好保管他們哦！
不管怎么說，他們是親親熱熱的五兄弟，就算每個都有短處，也沒事，只要無兄弟相互和睦，團結，那么他們的用處可要比萬能的大腦司令部還要大哦！
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