[精品]小學(xué)想象作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文4篇，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)想象作文 篇1
小時候，媽媽總是用甜的能擠出蜜的聲音輕輕地喚：“寶貝，來，過來！”我一搖一擺地走向媽媽；長大點了，媽媽又用那溫柔的聲音喊：“嘉嘉，幫媽媽拿下拖鞋。”我把拖鞋放下又去寫作業(yè)了，現(xiàn)在，我完完全全的長大了，媽媽也不會那樣叫我了。
我長大了，是六年級的大姐姐了，每次幫低年級段的小朋友打飯打菜，看著他們，就仿佛看見了小時候不懂事的我。小的時候，生活得衣來伸手，飯來張口。不知道時間是什么，也生活的沒有時間概念。每每看見一二年級小朋友作業(yè)不用心，被老師批評的樣子，也會想到自己的小學(xué)時光。
“老師XX同學(xué)欺負(fù)我”。“老師我沒有帶筆！”“老師我的作業(yè)忘帶了”。這樣子想想，我這些年都被偷走了，說不見就不見，好想再做一次小學(xué)生呀！
雖然以前的作業(yè)都被我抱怨過——太多了。但是如果沒有我那么多的作業(yè)，我又如何把腦子練靈活了，把作文練妙了，把字練好了呢？
如果，我還有一次坐會小學(xué)生的機會。那么，我再也不會不聽老師的話了；再也不會抱怨作業(yè)多了；再也不會欺負(fù)同班同學(xué)了；再也不會耍小脾氣了……老師，我會乖乖聽你的話；作業(yè)會認(rèn)認(rèn)真真的完成；對同學(xué)友好，不耍小脾氣……過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了。如薄霧被初陽蒸融了。
說實話，我感覺我的小學(xué)生涯還留著點遺憾，有很多小事讓我遺憾！嗯，讓我回憶一下。
二年級的時候，爸爸問我去不去游泳館，由于賭氣，氣哼哼地說不去。至今還留有遺憾五年級的`時候競選班長，老師說可以自我介紹，我沒舉手。
內(nèi)心深處，我真在認(rèn)為我的小學(xué)生涯還算幸福美好，就算留有遺憾，也是上面兩個，是我最遺憾的事！好想再做一次小學(xué)生，我會讓自己的存在讓你們感到快樂！現(xiàn)在別人都說那首哪首歌好聽，在我看來，《同桌的你》最好聽。
現(xiàn)在，時光一去不復(fù)返，想回到小學(xué)生是不可能了，但現(xiàn)在起，以后的日子會更好！
小學(xué)想象作文 篇2
我坐著時光砰砰機來到了我25年后的房間。
哇，我的房間好神奇啊！它有一個特別的功能。如果外面冷，我的房里卻很溫暖，如果外面很熱，我的房間里面卻很涼快，知道為什么嗎？這是因為我的房間里裝有自動調(diào)溫計，這樣我的房間就可以冬暖夏涼。
走進我的'房間里，墻上散發(fā)著淡淡的花香味。這些花可都是真花。因為墻上有一個很特別的功能，可以種花。墻面上涂了一層生長液，花就是靠這種生長液來生長的，不用澆水、施肥，花生長的都非常的好。這些花一年四季都開著，而且不停的變幻著形狀和顏色。如果我不開心的話，聞聞花香味就覺得舒暢了。
我的房子的外面有一個飛行器，我想去哪就去哪。如果我想去九寨溝，按一個按鈕，說一下我要去的地點，這時房子就可以起飛了，只需要幾分鐘的時間就可以到達(dá)目的地。晚上如果想睡覺，就可以睡在我的房間里面，這樣多方便呀！
坐著時光砰砰機又回來了。未來的房子真好呀，簡直太神奇了！
小學(xué)想象作文 篇3
未來的學(xué)校，是一個多姿多彩，高科技的學(xué)校。只要你一走進這個學(xué)校，就能感受到高科技。
學(xué)校的門衛(wèi)室內(nèi)的是一個機器人，他的頭像一部攝像機，它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數(shù)據(jù)盤上，如果一有不“認(rèn)識”的人，它會馬上阻止他進學(xué)校，并報警，這樣一來，學(xué)生和老師在學(xué)校內(nèi)也會很安全。
教室里，每人都有一個固定的`座位，并且每位學(xué)生都不用背書包，只要按下桌子上的綠色按鈕，就會出現(xiàn)放映一張立體型的課程表，只要按下隨便一課課程，電腦就會根據(jù)數(shù)據(jù)把該課所有有關(guān)的書和作業(yè)都擺在桌子上。中午，要吃飯了，你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕，就會出現(xiàn)一張食譜讓你自己點愛吃的菜，不一會兒，飯菜就會全部出現(xiàn)在面前。晚上放學(xué)，你只要按一下桌子上一紅色按鈕，你的椅子就會用安全帶將你綁住然后一直往下掉，掉在一輛“時光超速車”里，用420KM/分的速度把你送到家。
老師上課時，因為各種需要，所以教室就能自己轉(zhuǎn)換環(huán)境。語言課上，如果上到戰(zhàn)斗的課文，教室的墻就會自動地轉(zhuǎn)換到那個場面，仿佛讓同學(xué)們真的來到這個場面，真的身臨其境！如果上到古詩或者另外的課時，教室也能把它們轉(zhuǎn)換出來。自然課時，整個教室就成了一個巨大的花園：有花，有草，有小溪，有樹木……那里，不僅能聞到花的清香，還能聽到動聽的鳥鳴聲。美術(shù)課時，整個教室的墻都變成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫，讓人都引起了畫畫的勁。
將來，我國科技發(fā)達(dá)的時候，一定會有這們的學(xué)校的。
小學(xué)想象作文 篇4
“爸爸媽媽，我已經(jīng)長大了，我想獨自一個人去外面闖一闖。”爸爸媽媽看見歡歡是那么誠懇，就對歡歡說：“好的，你去外面的世界看一看嗎。”歡歡高興地手舞足蹈：“好耶！好耶！爸爸媽媽我愛你們！”
第二天一大早，歡歡收拾好了簡單的行李，就出發(fā)了。
歡歡走呀走，來到了一條小溪前喝水，它看見一位年邁的貓奶奶在洗衣服，歡歡連忙跑過去對貓奶奶說：“奶奶您的衣服，我?guī)湍阆匆掳桑 必埬棠陶f：“謝謝你，小朋友。”歡歡紅著臉對貓奶奶說：“奶奶這沒什么，尊老愛幼是我應(yīng)該做的。”沒過一會兒，幾件臟衣服立刻就跟新衣服一樣了。歡歡對貓奶奶說：“奶奶，我把您的衣服洗好了！”貓奶奶說：“謝謝你，小朋友。”說完奶奶就走了。
晚上歡歡走啊走，來到了一間小屋子里，屋子里黑漆漆的，歡歡害怕極了！一會兒，燈亮了起來，這時，從一扇門里走出一位可愛的白兔姐姐。白兔姐姐睜開眼睛，看見一位陌生人，害怕無比，歡歡糾正說：“對不起，我不是有意的走進你家的'，因為天色已晚，我只想借住一個晚上。”白兔姐姐說：“好吧！就讓你借住一個晚上。”歡歡感謝地說：“謝謝你！”話音剛落，它的肚子就打起了鼓，善解人意的白兔姐姐說：“你還沒吃飯吧。”歡歡不好意思地說：“是的，還沒吃呢。”白兔姐姐二話沒說，就往廚房走去，走了廚房就大顯身手了，一會兒炒，一會兒切的，歡歡在一旁看著同，等著可口的飯菜。終于，美味可口的菜就出爐了。歡歡狼吞虎咽地吃起來，很快飯菜就被吃個精光了。歡歡邊擦嘴邊說：“姐姐，你炒的菜，好美味。”白兔姐姐高興地說：“真的嘛，謝謝你的夸獎。”白兔姐姐說“：你睡我房間，我去客廳睡。”歡歡說：“謝謝！”
一大早，明媚的陽光照進房間里。歡歡一大就走了，留下了一張紙條在桌子上。
歡歡往前走，它看見了一塊貝殼一樣的石頭，便把它拾了起來。“啊，好疼呀！”歡歡叫道。歡歡看見手里拿著的不是石頭，而是貝殼。貝殼生氣地說：“再見，我回家了。”歡歡見貝殼要回家了。心想：我也想回家了。說完歡歡就開始了回家的旅程。
經(jīng)過跋山涉水。終于到家了，歡歡跑到家門口大聲叫道：“爸爸媽媽，我回來了。”爸爸一聽是歡歡的聲音，立刻跑過來抱住兒子的。對歡歡說：“歡歡，媽媽生病了。”歡歡立刻跑到房間看媽媽。歡歡摸了摸媽媽的額頭，又飛快地跑到廚房，把冷的冰塊拿來，它把冰塊敷到媽媽的額頭，又喂媽媽喝藥。媽媽的病慢慢地好了。
從此，歡歡一直孝順著爸爸媽媽。
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