實(shí)用的同學(xué)的作文4篇（合集）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
她，烏黑閃亮的大眼睛，圓圓的臉上有一張櫻桃小嘴。她就是韋一。
韋一是個(gè)多才多藝的`小女孩，她會(huì)跳舞、唱歌、畫畫……因?yàn)樗聿拿鐥l、不怕吃苦，所以舞跳得很好。去年，我班元旦聯(lián)歡會(huì)上，她跳了一曲“兩只蝴蝶”，只見她時(shí)而舞動(dòng)手中的綢帶，時(shí)而踮起腳尖飛快地旋轉(zhuǎn)，贏得了觀眾陣陣熱烈的掌聲。
韋一不但多才多藝，還樂于助人。一次，方怡的語文書沒帶，老師叫她讀課文，可方怡沒有課本，沒法讀，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然一本課本擺在了她面前，原來韋一把書借給了她。方怡連聲說“謝謝”。
韋一就是這樣一個(gè)多才多藝、樂于助人的人，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡她。
同學(xué)的作文 篇2
今年我上一年級(jí)，剛上不久，老師說了一件事，非洲跟我們一樣大的同學(xué)，由于沒有足夠的食物和水，缺醫(yī)少藥，許多朋友在饑餓、疾病中等待死亡。天哪，那樣的死是多么折磨的死，最痛苦的死啊！捐5元就夠了吧，我還是個(gè)小學(xué)生。只不過，瑞恩最近非常異常。
那天我們?nèi)フ胰鸲鞔蛴鹈颍鸲鲙еΓY貌的拒絕了。奇怪，瑞恩不是說很期待這一天嗎？怎么回事呢？我們問他，他說：“還有事情。”就和我們?cè)僖娏恕ｋy道瑞恩沒完成作業(yè)？不可能，他寫作也可比我快多了。而且它拒絕得很高興，難道又更好的事情？算了，不過他真是貪玩啊。
這段時(shí)間，瑞恩經(jīng)常這樣拒絕我們，現(xiàn)在他也很少跟我們?cè)谝黄鹜妫覀兌加X得他很自私，出去玩也不叫上我們。直到有一天，瑞恩捐款的事登在了報(bào)紙上，我一拿到報(bào)紙，頭版頭條就是：一年級(jí)學(xué)生瑞恩捐款七十美元。我們大家都一驚，原來瑞恩不是自私的，他一點(diǎn)也不自私，他居然整整捐了70美元！她在我們玩的時(shí)間在家里“打工”，從家長拿掙錢，直到這么長時(shí)間以后，湊到了七十美元。我們向瑞恩道了歉，瑞恩也慷慨地原諒了我們，我們大家還是好朋友。后來，記者還采訪了我們的校長、老師，他的愿望通過報(bào)紙、電視，得到了社會(huì)的共鳴，大家都很驚嘆，一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生會(huì)有這樣的舉動(dòng)，被他的.舉動(dòng)和話語感動(dòng)，瑞恩是我們的驕傲，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。后來，瑞恩去了非洲，回來給我們講了許多令人感到欣慰的事，現(xiàn)在非洲得到瑞恩幫助的人生活變得好了一些。不過瑞恩仍不滿足，他現(xiàn)在的愿望是：打一千、一萬、一億口井，讓每個(gè)非洲人都能喝上干凈的水。
這就是我的同學(xué)瑞恩，一個(gè)善良的一年級(jí)小學(xué)生。
同學(xué)的作文 篇3
初中上了一學(xué)期，每個(gè)同學(xué)的本性我們都互相了解的很透徹了。所以寫這篇文章時(shí)，肯定會(huì)文思泉涌。話不多說，夸同學(xué)走起！
眾所周知，我的體育可謂是一大短板，不光是短板，可能連板都沒有（自卑ing）。不光我自己發(fā)愁，全家都在給我想辦法。不知道因?yàn)樯叮覌屜肓藗�(gè)好辦法：每天下午放學(xué)到操場(chǎng)跑兩圈！天吶！媽！跑兩圈？800米！跑到體育考試，不僅成績(jī)上去了，估計(jì)到時(shí)候假肢都得安腿上！但恭敬不如從命，禁不住我媽嚴(yán)厲地催促，我開始每天硬著頭皮跑。
第三天，慢跑團(tuán)又來了一位新成員——李明博。江湖人稱“老黑”。他可是我們班的體育健將，又名“小獵豹”！跑起來“嗖-嗖-”帶風(fēng)。我本以為，他是來虐我們這些“菜鳥”的。可誰知，我今遇上了個(gè)不一樣的他！
以前，我們可能沒怎么太接觸，頂多聊過幾句。但從一起跑步的第一天起，我們就成了無話不談的好兄弟。
我體力不好，跑不快，步子也小。李明博卻正好與我相反，為了陪我，他也放慢腳步，縮小了步子，為了和我的頻率差不多。邊跑邊和我聊天，來分散我的注意力，讓我不那么累。現(xiàn)在想起來，真的挺感動(dòng)。畢竟，我覺得有朋友陪跑比枯燥的'體能訓(xùn)練好得多。
其實(shí)，感不感謝與成績(jī)無關(guān)，友誼不可能被分?jǐn)?shù)線隔開。夸同學(xué)，不僅要夸學(xué)習(xí)好的，還要夸一夸默默無聞的同學(xué)。信任他們比上任何補(bǔ)習(xí)班都管用。如果每時(shí)每刻都能給予他們信心，他們的成績(jī)自然也能“嗖嗖”的上去！
李明博，謝謝你！在我最需要陪伴的時(shí)候給了我關(guān)心，讓我從體育的低谷中走出來。以后在學(xué)習(xí)上有什么困難，我隨叫隨到！
加油呀，朋友！
同學(xué)的作文 篇4
我們班上有一個(gè)人，長相平凡，非常內(nèi)向，因此沒有一個(gè)朋友。
先說說她的長相。她的個(gè)子偏高，皮膚略有點(diǎn)黑，小小的鼻子下面有一張很少笑的嘴巴。她有著正好到肩膀長的頭發(fā)，一雙小眼睛里閃爍著孤獨(dú)的'光芒。
她的學(xué)習(xí)并不差，而相反，她的成績(jī)名列前茅，但并不是第一。她上課時(shí)安安靜靜，既沒有小動(dòng)作，也沒有和同學(xué)交頭接耳，但是她也從來沒有舉手發(fā)言過。她下課后也從不出去奔跑追逐、打鬧，而是坐在座位上看書、寫作業(yè)，偶爾也會(huì)聽聽別人聊天。我已好幾次邀請(qǐng)她和我們一起玩，但她都拒絕了，因?yàn)樗胍煤脤W(xué)習(xí)。
記得一次春游時(shí)，同學(xué)們都坐在一起開心地聊著天，吃著美食，而她卻一個(gè)人坐在一邊，默默地聽著我們聊天。最后還是我們的副班主任張老師再三地讓她來我們這里，她才磨磨唧唧的拿著書包，美食走了過來。一直到春游結(jié)束了，她一共才說了一句話。那就是我問她要不要來點(diǎn)薯片時(shí)她小聲回答了一句“不用了，謝謝。”
真希望她能變得活潑開朗起來，這樣她就能和大家一起學(xué)習(xí)一起玩啦！
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