我敬佩一個(gè)人作文

我敬佩一個(gè)人作文精選[3篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我敬佩一個(gè)人作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我敬佩一個(gè)人作文 篇1

　　我最敬佩的人既不是像周杰倫那樣的大明星，也不是默默無(wú)聞的清潔工，而是一個(gè)無(wú)名的軍人。

　　那天，媽媽叫我去鄉(xiāng)下拿菜，我想走過(guò)去至少要走一天一夜，我就去坐公交車了。我一上車就被擠得頭暈?zāi)X脹了，突然，公交車一個(gè)拐彎，我就摔倒在了人群中，我擠了半個(gè)小時(shí)才擠到一個(gè)位子，我坐在位子上氣喘吁吁的，剛沒(méi)坐多久，我就看到一個(gè)老奶奶。我心想，要不要把位子讓給老奶奶呢？我回過(guò)頭一想，這是我剛找到的位子，別人不讓，我憑什么讓座？

　　這時(shí)，一位高大健壯的軍人，他扶著老奶奶到他的位子上，然后車子急剎車的時(shí)候，那個(gè)軍人摔到我的靠背椅旁，他對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起啊！小朋友。”“沒(méi)關(guān)系。”他起來(lái)的'時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他的腿是假肢，原來(lái)他是殘疾軍人。我想，連正常人都不給老奶奶讓位子，一個(gè)殘疾人居然會(huì)讓位子。

　　那天的事雖然過(guò)了很久，但是那位軍人的模樣我還銘記在心。

我敬佩一個(gè)人作文 篇2

　　我最敬佩的人是我奶奶。

　　奶奶今年六十五歲，一頭黑黑的卷發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻子，一臉的'慈祥卻不乏嚴(yán)肅，看著就讓人很尊敬。

　　我之所以很敬佩我奶奶，是因?yàn)槲业哪棠桃恢倍寄�默無(wú)聞地為家人做事。每天早上奶奶很早就起來(lái)了，一直在廚房里忙個(gè)不停，為我們準(zhǔn)備我們愛(ài)吃的飯菜，直到我們起床，奶奶才忙完。吃完早餐后，我們?cè)撏娴耐妫�該看�?shū)的看書(shū)，唯獨(dú)奶奶還沒(méi)忙完，洗完碗筷后，她又在臥室里為我們疊被子、掃床單，直到床上整整齊齊，地上干干凈凈為止。我們永遠(yuǎn)穿著干凈整潔的衣服，當(dāng)然也是奶奶為我們清洗整理的。只有在洗衣服時(shí)，她才能休息一會(huì)兒，看看電視，看看雜志，但洗衣機(jī)的響聲吵得都聽(tīng)不清電視里在說(shuō)什么，看書(shū)也會(huì)被吵得心煩意亂。這么多年了，奶奶一直這么默默無(wú)聞地為我們服務(wù)。

　　在學(xué)習(xí)上奶奶對(duì)我要求也很嚴(yán)，遇到不會(huì)的題，奶奶會(huì)不厭其煩地給我講解，寫(xiě)錯(cuò)的字，奶奶會(huì)讓我多寫(xiě)幾遍，以便牢牢記住。無(wú)論是作業(yè)還是考卷，奶奶都會(huì)認(rèn)真審閱，看到了我的進(jìn)步，奶奶會(huì)摸著我的頭，笑呵呵地說(shuō)：“真是奶奶的好孫子！”偶爾考試成績(jī)不夠理想，奶奶會(huì)在試卷上寫(xiě)上：“只要努力，你就是最好的！”為此，徐老師多次在全班讀奶奶的評(píng)語(yǔ)，以示感謝。

　　這就是讓我尊敬、讓我敬佩的奶奶。

我敬佩一個(gè)人作文 篇3

　　在我短而又漫長(zhǎng)的xx年人生道路上，認(rèn)識(shí)了許許多多的人，但，那次絕非偶然，也許是命中注定的，也許是出于意外的，這個(gè)陌生人，他讓我明白了做人的道理。

　　那天下午，一放學(xué)，我直奔回家，一下子，撞倒了一個(gè)叔叔，我連忙道歉：“叔叔，對(duì)不起，對(duì)不起。”“哦，沒(méi)關(guān)系，孩子，下次注意就好了。”我抬頭一看，一雙木然的眼睛直直的盯著前方，哦！他是個(gè)盲人，我心里一陣慚愧，“大叔，我送您回家吧！”“哦！謝謝你了，小朋友。”

　　再回他家的路上，我突然辦了一腳，差點(diǎn)摔倒，我低頭一看，原來(lái)是一塊下水道的水泥板，我趕緊說(shuō)：“大叔，小心，前面是一個(gè)下水道口，不知是誰(shuí)把蓋子掀開(kāi)了。”他剛走了一步，有停了下來(lái)，好像想起了什么似的，。只見(jiàn)他蹲了下來(lái)，一邊摸索，一邊說(shuō)：“還會(huì)有人走過(guò)這里的，說(shuō)不定會(huì)被絆倒的。”他摸到下水道的蓋子，小心的蓋在了下水道的口上，然后站了起來(lái)，從口袋了拿出了紙巾，把手上的臟水擦了擦。

　　我怔住了，突然發(fā)現(xiàn)他是那么的高大，木然的`眼睛似乎有了生命的光彩。

　　在通往他家的道路上，我是他的引路人；可在學(xué)習(xí)做人的道路上，他卻是我的引路人。

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