三年級的作文8篇（優(yōu)秀）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的三年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
一朵花，只能開一次，綻放一個(gè)季節(jié)的熱烈；一條小生命，只能活幾年，展現(xiàn)生命中有限的精彩。所以，能夠珍惜每一朵花，熱愛每一條生命的人是幸福的，而我就曾經(jīng)深刻地體會(huì)過這種幸福。
那是幾年前的事情了，那時(shí)我還在上幼兒園，老師告訴我們：“動(dòng)物是人類的朋友，要善待動(dòng)物。”并且要求每一位小朋友養(yǎng)一只小動(dòng)物，學(xué)習(xí)和動(dòng)物和諧相處。于是奶奶帶著我來到寵物市場，這里真是“蟲鳴蝶舞小狗鬧，猴騰鷹飛魚蝦跳”，各種各樣的動(dòng)物翻飛啼鳴，熱鬧極了。但我一眼就看中了角落里的幾只小雞。小雞的毛是黃色的'，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏，像黃色的小絨球；尖尖的小嘴像一根鐵釘，不時(shí)在地上啄著；平平的腳丫像船錨，緊緊地扒著地面。天氣還有些微冷，它們在籠子里擠來擠去取暖，兩只淘氣的還跳來跳去玩耍，一個(gè)個(gè)“嘰嘰嘰”地叫著，十分有趣。我和奶奶把小雞帶回了家，養(yǎng)在一個(gè)紙箱子里。
每天放學(xué)回家，我都會(huì)第一時(shí)間把它們放出來透透氣。小雞們像跑步運(yùn)動(dòng)員一樣沖出紙箱，在樓頂跑來跑去，又蹦又跳又鬧，享受著一天難得的放風(fēng)時(shí)間。有一次，我剛放它們出來，一個(gè)趔趄，差一點(diǎn)就踩到一只小雞，幸好那只小雞迅速跑開了，要不然它就被我踩死了。我很愧疚，想喂一點(diǎn)好吃的東西給它吃。于是，我拿出了自己最喜歡的進(jìn)口巧克力喂給它，它扭頭跑開了；我又拿出自己喜歡的蛋糕喂給它，它啄了一口，就不吃了；我又把葷素兩種菜搭配著喂給它，可是它像鐵了心似的拒絕了我。我氣呼呼地發(fā)牢騷：“真是不識趣，我把自己都舍不得吃的喂給你，你還不領(lǐng)情。”奶奶見我生了氣，走過來說：“傻孩子，雞愛吃小米。”于是，我拿來小米，喂了一點(diǎn)給它，果然，小雞吃了一粒小米，不一會(huì)，其他小雞也爭先恐后地跑了過來，一起吃小米。看著它們活潑的樣子，我的心里也暖暖的。
有了小雞，我的生活變得更加有趣，就像有了鳥兒，天空變得多彩；有了魚兒，河流變得歡快一樣。我多么希望就這么一直和它們快樂相處。但是，上小學(xué)后，我搬了家，我不知道它們?nèi)チ四睦铮液芟肽钏鼈儯也幌Ｍ鼈兂闪藙e人的“盤中餐”。
三年級的作文 篇2
我的姥姥67歲了，是一名退休的老教師。
他的個(gè)子不高，有一雙炯炯有神的`大眼睛，留著一頭齊耳短發(fā)。
我的姥姥很樂于助人，有一天我和姥姥在綠城廣場上玩。玩的正起勁的時(shí)候，忽然看見一個(gè)穿著破衣服，光著腳丫子，渾身散發(fā)臭氣的一個(gè)乞丐老人。他每走到一個(gè)人的旁邊，人都捂著鼻子跑開了。就這樣來來回回，他一分錢也沒討到。姥姥說：“好可憐啊!”姥姥主動(dòng)過去，從兜里掏出70塊錢說：“我就剩這么錢了，你拿去買雙棉鞋和吃的吧！”乞丐激動(dòng)地哭了，說：“謝謝你，太謝謝你了！”
我的姥姥也非常疼我。有一年，我們小區(qū)停電了，晚上非常熱，熱的我睡不著覺。姥姥看見了，趕快幫我扇扇子，不知過了多長時(shí)間我慢慢的睡著了。直到早上我才發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我問姥姥說：“姥姥你為什么不睡覺？”姥姥說：“你們白天上學(xué)，我白天可以睡一會(huì)。”姥姥我愛你！
這就是樂于助人還非常疼我的姥姥，姥姥我祝你身體健康，長命百歲。
三年級的作文 篇3
煩惱——看不見，摸不著，但又能深刻體會(huì)到的一種情緒。它無影無蹤，但卻時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們每個(gè)人的身邊。
在我家，每個(gè)人都有不同的煩惱：爸爸的煩惱是賺錢太少；媽媽的煩惱是皺紋又多了；弟弟的煩惱是為什么葫蘆娃沒有續(xù)集。而我的煩惱是為什么這次我的作文又沒被老師認(rèn)可？想當(dāng)初，我的作文在班上可都是數(shù)一數(shù)二的，甚至我的兩作文還在《銀夢七色筆》欄目刊登過，老師一直對我的文筆是贊不絕口的。
這次《銀夢七色筆》欄目的作文主題是“暑假的煩惱”，我一看到煩惱這兩個(gè)字，我的心里便有了主意。雖說少年不識愁滋味，但是小小的煩惱還是不少的。于是，我拿起筆，一會(huì)兒功夫就把暑假里媽媽讓我跳繩減肥的煩惱事寫了出來。我個(gè)人覺得是志在必得，我相信老師看了我的作文后一定又會(huì)表揚(yáng)我，或者開學(xué)后還會(huì)在全班面前把我的`作文朗讀一遍。因?yàn)檫@次，我的作文題材是“相當(dāng)?shù)摹鼻泻蠈?shí)際生活，而且在作文里我用了大量的好詞佳句，還如實(shí)地寫了自己跳繩的苦惱。我期待著，幻想著，情不自禁做了個(gè)白日夢：老師在課堂上聲情并茂地讀著，同學(xué)們雷鳴般的掌聲使我沉醉。
但結(jié)果事與愿違，老師在QQ上，不但沒有表揚(yáng)我寫的作文，甚至還叫我重寫。我頓時(shí)感到無比的失落，煩惱就像翻倒的雜味瓶一股腦的涌了上來。整整一天，我的情緒都非常的低落。這到底是怎么回事呢？難道是我寫的不夠好，還是內(nèi)容離題了呢？帶著疑問，我打開QQ和老師聊了起來。老師把我的作文好好分析了一遍，她說雖然整篇作文條理清晰，語句通順，但是內(nèi)容不夠新穎，而且主題非常的空虛。哦，我恍然大悟，是呀，沒有內(nèi)容的作文有再多華麗的詞藻包裝也是空虛的。
因?yàn)橛欣蠋煹闹更c(diǎn)，我的心結(jié)打開了，我的煩惱消除了。因?yàn)闊⿶溃业玫搅诉M(jìn)步。
三年級的作文 篇4
我的姥姥今年六十多歲了，她的耳朵像如來佛祖的一樣大大的，眼睛像被肉包裹的糖，看上去很慈祥。只是那張嘴整天不是這個(gè)就是那個(gè)的.說個(gè)沒完，我都快被她的嘮叨煩死了。
有一天，家里來了客人，姥姥說：“去買瓶醋。”我剛走出一步，姥姥便說：“過馬路要小心！”這還用你說啊！我心里嘀咕著便飛快地跑下了樓梯。終于安靜了，我長長地舒了一口氣。沒想到姥姥又在后面喊：“安全第一！”
我跑到商店買完醋，剛一進(jìn)家門，就聽姥姥又在說：“快點(diǎn)！”難道不說我會(huì)一直站著不進(jìn)屋嗎？我心里又想。
那天，姥姥去爬山，我心想：終于不用再聽那沒完沒了的嘮叨了。中午，媽媽對我說：“去幫我買瓶醋。”我飛快地跑到馬路上，突然，一輛轎車沖了過來，差點(diǎn)撞到我，我一下子想起了姥姥的嘮叨：“過馬路要小心，安全第一！”
原來，有姥姥的嘮叨，我過馬路就會(huì)有安全。
三年級的作文 篇5
“周熙茜，舞蹈類銀獎(jiǎng)！”當(dāng)我聽到這個(gè)消息內(nèi)心無比激動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)來之不易。
老師經(jīng)常夸我在舞蹈方面有天賦，為此我頗為得意。我不由得對自己要求放松了很多。上課老師在講要領(lǐng)，我的心思卻飛到了教室對面的烤雞身上，有時(shí)下腰我故意偷懶腰不貼著鏡子；有時(shí)我還會(huì)惡作劇地把腳尖踢到旁邊同學(xué)的身上，逗得同學(xué)咯咯地笑。漸漸地，我的舞蹈開始退步了。老師還打電話給媽媽問情況。媽媽把我拉到一邊，問了我很多問題。我氣鼓鼓地說：“我沒什么啊，老師都夸我跳得好！”媽媽氣得直瞪眼。爸爸過來了，要我跳一遍給他看看，我不耐煩地說：“我才不跳，老師表揚(yáng)過我，我不用聯(lián)系。”我頭也不回地走開了。
那天，我還是和往常一樣去舞蹈室練舞。老師讓我第一個(gè)上去跳。我自信滿滿地走上臺。音樂開始時(shí)我記得非常清楚，跳起來也格外輕盈。跳著跳著我就把后面的動(dòng)作全忘記了，一不留神還還差點(diǎn)摔一跤。老師非常生氣，把我狠狠批評了一頓。我羞愧無比，覺得自己太自以為是了，所以才會(huì)有今天的失敗。
從那天起，我扎扎實(shí)實(shí)地訓(xùn)練基本功，一遍又一遍地跳著老師布置的`舞蹈作業(yè)。終于功夫不負(fù)有心人，我在比賽中獲得了好成績。從這件事中，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：驕傲?xí)屓俗躺栊裕鼤?huì)讓我們一事無成。要想有所成就，就只能踏踏實(shí)實(shí)走好每一個(gè)步驟。
三年級的作文 篇6
我的弟弟是一個(gè)頑皮的、好奇心超強(qiáng)的的小男孩。
弟弟的頑皮：一天，他拿著我的小橡皮筋在玩，他突發(fā)奇想對我說：“姐姐，你是怎樣捆頭發(fā)的教教我，我也要用皮筋捆滿我的頭發(fā)。”我想著一定很好玩，等他捆完后，我一定要照下來做一個(gè)紀(jì)念。說干就干，我把我的`橡皮筋全貢獻(xiàn)出來，先給他做了一個(gè)示范。他便學(xué)著我的樣子這捆捆，那捆捆。不一會(huì)就“完工”了。弟弟照著鏡子數(shù)了數(shù)：“1、2、3、4、5、6、7、8、9，一共9個(gè)。哈哈，姐姐看我漂亮吧。”說完便學(xué)我給爸媽賣萌的樣子，撅著小嘴，一眨眼。好可愛、好搞笑。弄得我捧腹大笑。
弟弟的好奇心強(qiáng)：昨天，媽媽買了一個(gè)新衣服，弟弟看見了就哭嚷著要穿，媽媽斗不過弟弟，只好讓他穿。哇！弟弟穿上去真的像是穿了裙子，袖子像唱戲里的水袖一樣。弟弟把帽子戴上去，哇，帽子蓋著他的臉了，他戴著帽子在屋子里轉(zhuǎn)悠。一不小心，撞到了墻上。他還不吸取教訓(xùn)，還接著往他屋子里走。咚，又撞到了床上。我們一起笑了。
這就是我的弟弟一個(gè)頑皮的、好奇心超強(qiáng)的小男孩。
三年級的作文 篇7
在我的記憶的心扉中，少年時(shí)代的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一曲跳躍著歡快的音符樂章。
我和化晨晨是親密無間的，無話不談的好朋友。
一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，有時(shí)也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小矛盾， 但我們大部分時(shí)間都是和睦相處的。你別看化晨晨不怎么說話，但她畫畫的技術(shù)還是不錯(cuò)的。五年級時(shí)，我很想學(xué)會(huì)畫卡通娃娃，可是怎么畫，也畫不好看。于是我就去請教化晨晨怎么畫的，她很耐心的教我。
有一件事，我至今不能忘記。一年冬天，在上體育課，做完了操，老師讓我們解散去玩，那時(shí)操場上結(jié)了冰，我走著走著“咚”的一聲，我摔倒了，化晨晨看見飛一般的向我沖來，馬上把我扶起來，輕輕的.拍著著我腿上的雪，生怕把我弄疼了。她著急的問我:“你沒事吧！”我說：“沒事，就是有點(diǎn)疼。”“唉!我還是扶你回去吧!”她說。我說：“不用了，可以走路。”但她還是不放心地扶著我，把我?guī)У揭巫幽亲拢膊煌媪耍黄鹋阄业鹊较抡n。
雖然這件事差不多有一年多了，但是在我腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景時(shí)，心里還是有一股暖流。這件事已經(jīng)烙在我的心中，永遠(yuǎn)也抹不掉。
三年級的作文 篇8
除夕晚上，我和爸爸媽媽，爺爺奶奶在家吃年夜飯。這時(shí)候，爸爸接到了崗位的電話，說要爸爸去值班。我說，現(xiàn)在新型冠狀病毒這么厲害，你還要去值班嗎？爸爸說：我去值班是為了大家呀！
就這樣，爸爸一直上班，路邊經(jīng)過的每一個(gè)人，爸爸都要詢問有沒有從武漢回來的。從星星月亮到太陽出來，他的的`同事來上班后，爸爸就休息一會(huì)，我在家里特別想他……
這幾天，風(fēng)很冷，媽媽和爸爸打電話時(shí)，我聽說爸爸感冒了，可他還是堅(jiān)守崗位。爸爸保護(hù)了人民，他回來拿換洗衣服，為了保護(hù)我和媽媽，家門都沒進(jìn)，我哭著對爸爸說：爸爸，你就進(jìn)來坐會(huì)吧，我很想你！爸爸卻對我說：不要哭，爸爸不在家，你就是家里的男子漢，你要照顧好媽媽，爸爸再過幾天就回來了。說完，爸爸就又走了。
我看電視里醫(yī)生護(hù)士，警察叔叔都在辛苦工作，我相信，病毒一定會(huì)被我們打敗的，到那時(shí)候，我們一家人又可以開開心心的在一起了。
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