小學作文6篇（薦）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的小學作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學作文 篇1
暑假里，老師布置我們閱讀古詩70首，其中一篇《憫農》讓我深受啟發。
這首古詩是唐朝詩人李紳寫的，這首詩大家都很熟，全詩是這樣的：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐。粒粒皆辛苦.詩的內容主要講的.是：農民伯伯在烈日下辛勤地勞動，汗水滴在泥土里，有誰知道，我們盤中的飯，每一粒都包含著農民伯伯的辛勞.讀完詩，看完注釋，我不禁羞愧起來，想起我以前吃飯總要剩下好多的飯菜，而且會掉很多米粒，媽媽常說我吃飯象在種米，吃不掉的飯菜都被媽媽當做垃圾扔掉了，想想農民伯伯那么辛苦地種糧食，我的行為有點可恥，不僅浪費了糧食也浪費了錢，我好慚愧啊!我決心從現在做起，一頓飯能吃多少就裝多少，不再浪費糧食，不再浪費農民伯伯的勞動成果.同學們，你們也加入到節約的隊伍中來吧，我想假如世界上每個人都珍惜每一.粒糧食，那么世界上許許多多的貧困人們，就不會再忍受饑餓，也會減少許多的犯罪現象，我們的生活也會更加美好!讓我們趕快行動起來吧!
小學作文 篇2
我的爸爸平時總是不茍言笑，總愛批評我，讓我很不服氣。直到發生了一件事，讓我對爸爸有敬佩之情。
那天正臘月二十三，我和爸爸媽媽還有生病癱瘓了的爺爺在家里。因為是小年，外面噼里啪啦的鞭炮聲打破了冬夜城市的寧靜，也為城市帶來了年的味道。爸爸在廚房里做著香噴噴的`飯菜，媽媽坐在椅子上喂癱瘓的爺爺吃飯，我在客廳里看電視。突然，只聽媽媽大聲喊：“兒子，快去叫爸爸！”我抬頭一看，爺爺的嘴向一邊抽搐著，翻著白眼，全身像抽了筋一樣不停地抖動，我從來沒有見爺爺這種模樣，心里非常害怕。我箭一般的速度跑進廚房，喊：“爸，我爺……我爺……”爸爸一聽我說話不對勁，就跑出廚房。一眼看見爺爺的那副模樣。直接對媽媽說：“快打急救電話。”然后，讓我扶住椅子，到屋里拿出褥子蓋在爺爺身上，鎮定地對我和媽媽說：“不要慌張，要冷靜。”爸爸那有力的雙手扶著我的肩膀，語重心長地說：“你是咱家的小男子漢，你不能慌張，不能再讓爸爸媽媽操心，知道嗎？”爸爸又吩咐我去路邊接救護車，當救護車到了門口，爸爸幫著醫生，把爺爺抬到救護車上，隨同去了醫院。
幾天以后，我從爸爸口中得知那是爺爺得病后的后遺癥，幸虧搶救的及時，脫離了危險。以后，我要像爸爸那樣遇事沉著冷靜，才能救己救人，做一個家的依靠，一個真正的男子漢。
小學作文 篇3
朋友，你好嗎?
朋友，你想過我嗎？
在我內心深處還一直眷戀著你。
在這個處處是利益的人群里，我多想要你那單純的友誼！
也許，我的關心給了你負擔，添了你憂愁！
可是，你知道嗎？我真的是在擔心你，并無所圖！
我們曾經一起吃，一起睡，經歷了小伙伴間的挑撥分離，但我們依然在一起！
這么些年過去了，我很想念你！我很后悔沒有理解你，而是一味的躲避！
假如上天給我一次相遇的.機會，我愿敞開懷抱與你深深相擁，在不與你擦肩別“理”！
我錯了，我錯了，我真的錯了！
真心的原諒你，不，我從來沒有錯怪過你！只是，年輕的我不知道怎么來面對你！是害怕面對你！
無數的夜里，我夢到了你！
不管你在哪里，我還是希望遇到你，我們再在一起，一起吃，一起睡，一起回憶我們的點點滴滴！
小學作文 篇4
盛夏之時，我和幾個朋友相約去江邊避暑游玩。
明亮的長江清澈見底，周圍的水草十分豐茂，空氣清新，天空明朗，簡直是人們求之不得的“世外桃園”呀！正當我陶醉于這夢幻般的景象時，不知什么時候一艘木制的漁船劃過來了，在水面上劃出粼粼的波紋。船上坐了兩個小孩，穿著肚兜，梳著發髻，看樣子只有五六歲。他們收起了竹篙和船漿，坐在船邊，大口大口地喘著氣，好象剛剛跑了500米似的.。
過了一會兒，只見這兩個小孩拿出兩把雨傘，把它撐開來。
我跟我的摯友們說：“我們來猜猜，這兩個小孩在干嘛？”結果，各種想法一個一個地蹦出來：
“他們在用這把傘保全家平安。”
“也許他們是仙童，來到人間考察人們過得怎么樣。”
……
真是應有盡有啊，但我卻一樣也不認同。突然，有一句話進入了我的耳朵：“我想他們不是在遮雨，而是把傘當做帆，借助風的力量使船前進。”
大家齊聲說：“有道理！有道理！”
果然，只聽一個小孩興奮地大聲說：“開船啰！開船啰！“另一個也過來緊緊地握住傘把。嘰嘰喳喳地說著什么。大家看他們玩得什么開心，覺得自己也年輕了不少。
當我離開安仁的時候，這一幕讓我久久不能忘懷。天上只有一個太陽，人也只有一個童年。
小學作文 篇5
昨天，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公帶我和安安去玉皇山玩。玉皇山里很幽靜，只有葉子從樹上掉下來“沙沙”的作響聲。
我們來到了紫來洞，紫來洞旁邊有一塊很大的石壁，石壁上刻著4個大字—“紫氣東來”，這4個字下面有一條很窄很窄的石階，石階很光滑，很多人想站在石階上，身子貼著石壁，希望能從“紫氣東來”的'右邊爬到左邊。可很多人連站都站不上去，只有幾個小孩子站上去，但也爬不到底。安安說：“康康，我們也來爬爬看吧！”“好啊！”我躍躍欲試。開始，我們試了好多次，都沒爬過去。后來，安安忽然爬過去了，她開心地叫道：“我爬過去嘍！”還神秘地對我說：“我知道竅門了。”我央求她：“告訴我竅門嘛！”安安笑了笑，說：“不行，竅門你自己找。”我決定一定要找到竅門，于是，就繼續認真地爬了起來，可是試了許多次還是找不到竅門。
直到我們要回家了，安安開心地說：“我想把我從右邊爬到左邊的樣子錄下來。”于是，媽媽開始錄像了，安安輕松地爬了過去。我心想：安安都能爬過去，我也一定要爬過去。我就又爬上去了。這次我找到竅門了，原來每次掉下都是在快到左邊時，而就在那兒的石壁上有一條很小的縫隙，剛好可以放三個手指，用力攀住，就過去了。之后我又爬了幾次，都過去了，我很高興。媽媽說：“從這件事中，我想到了一句話。”我和安安異口同聲地說“什么話？”媽媽笑著說：“就是—世上無難事，只怕有心人。”
真是美好的一天。
小學作文 篇6
我是個很喜歡計劃的人，因為計劃總能幫我解決一些問題，比如什么事情在什么時候做等，當然對于寒假這等大事我也有計劃，但是因為經濟不歸我管，所以計劃有點兒少。
我在考完試的那天晚上會和我的跑男伙伴們一起撕名牌。第二天去演出然后和胡唐一起玩航拍，大概也就這么多計劃了，我這個人有強迫癥，做完計劃后就不想再改變了，畢竟寒假還是會有很多事情發生，所以還是一步一步來吧。
不過有一件事情是可以肯定的，那就是出深圳玩，這還沒有定，但是我已經可以感受到我在任何一個地方的感受了：在東北抓起一團雪向爸爸扔過去、在松山湖和胡唐一起操縱航拍器來拍攝夕陽下我們的背影、在四川吃著把我辣的淚流滿面的火鍋、在小區里幾個伙伴一起抱成一團撕名牌……
當然，以上都是幻想，一切只是有可能發生，不過畢竟會有其中的'一兩件事會發生，不過前提是要把眼前的這個山海關過了再說，而且還不是一重而是三重，雖然那些事都是不管考得好不好都要發生的，但作為一個被應試教育摧殘了的小學生，我只能先把考試放在固定的第一位，旅游計劃只能放在第二位。
總之，事事都得一步一步的來。
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