五年級作文精品【5篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
在那個初冬的早晨，天空就像一塊青石板，在這塊青石板上，只飄著一些殘云。寒氣如成千上萬把利劍，刺著我的背。爸爸媽媽開車送我去中心醫院。
“為什么我要去抽血？為什么？”在路上，我一直在抱怨。
“沒事的啦！我告訴你，抽血一點也不痛，像蚊子咬一下，不必緊張。”爸爸安慰我。
“不對！不對！很痛的，會痛死人的！”我又生氣又害怕，像一個可可冰激凌一樣，不停地冒著冷汗。
“爸爸沒騙你，真的一點也不痛。”媽媽溫柔地安慰我，“我悄悄告訴你一個秘密，外婆也很怕抽血的。”
“下車吧！”爸爸的聲音突然傳來。不知不覺間，醫院到了。
我打了一個哆嗦，不情愿地下車。媽媽牽著我的手，走向醫院。來到抽血的地方，看見了那一根根裝著鮮血的管子，還有醫生手中尖銳的`針頭，手臂仿佛開始痛起來了。
媽媽發現了一個窗口，拉著我過去，讓我趕緊坐下。我極度不情愿地挨著凳子坐下來。
“能……能……不能，輕……輕一些。”我戰戰兢兢地說。
“好的。”醫生拿出針管，爸爸媽媽把我的手放到臺面上，并抓住我的手。醫生找好筋脈，準備刺下去。我嚇得雙腿發抖。爸爸媽媽把我手抓得更緊了，并不停地鼓勵我：“沒事，沒事，加油！”
頓時，一股暖流涌上心頭。正好，醫生的針頭刺下去了。那股暖流打破了冷酷以及痛苦。那種強大的力量是什么？哦，對，是關心與愛。
五年級作文 篇2
這天，我和爸爸老媽出去買小狗。老媽告訴我它還小，主人要給它多喂養幾天，這樣它就不會因為太小而生病。
一天，老媽打電話告訴我要給我一件禮物，然后我就期待著老媽的到來。老媽終于進來了，我又拿著老媽帶來的芭比娃娃開始玩。這時，我聽見箱子里傳來一個“唧唧唧”的聲音，原來是小狗沒人玩開始叫的，舅舅在里邊非常高興的逗它。然后，我趕快跑去看了看那個箱子，啊！原來是小狗！然后我很高興的把它抱出來，小狗還不認識我，但是它不會咬我的。那一天，我到他們家去，小狗沒有咬我。
然后我就抱著它非常高興，我也不再玩我的芭比娃娃了。我把它放在一個柜子里，然后關上柜門。然后看著地上所有的東西，有沒有給小狗玩的呢？有沒有給小狗啃的呢？老媽說：“不用擔心，你跟它玩就是了。”然后舅舅去地下室找盤子，找來了盤子，我在盤子里倒上溫開水，然后又放在它的旁邊。小狗高興的跑過去，喝起水來。它喝水的樣子真好笑，舔一下，舔一下，跟我們喝的`是不一樣的。
然后，我就開始跟它玩，跑來跑去，跑來跑去。這時，老媽走過來說，所有的門都關住，不然它會咬破半個屋子的。幸好，在我關上門之前，小狗還沒進去，等小狗跑來了，我已經把門關了。
從這天起，我每次放學寫完作業，就跑出去和可愛一起玩。有時候抱著它，有時候讓它在我后面跑，有時候我跳它也跳，它總是跑來跑去的，可好玩了。
可是這天，它鉆到桌子底下又躲到凳子后面，我可不知道。我叫著它，可是它就是想和我玩捉迷藏，它就是不出來。這時，舅媽告訴我，可愛在椅子后面，我看，果然在。然后，我就抱著它說，我找到你了。我們兩個又開始玩了起來。
五年級作文 篇3
我已經是五年級的小學生了，不管是寒寒冬日還是烈烈夏日，媽媽都為我和妹妹做飯，從沒間斷過。可是，有一天，媽媽出差了，這下該怎么辦呢？想來想去：干脆咱自己當一回廚師，解決一下吃飯問題。
到了廚房，一想，我做什么菜呢？這還真是個問題。我瞑思苦想，有啦！就做一盤干子炒臘肉。煤氣灶一打著，火很大，我的心一下子提到了嗓子眼，趕快把油加進去，等我把干子倒入鍋時，哇！油飛得到處都是，好像夜空的煙花，把我嚇得跳了好幾米遠。我壯了壯膽，又回到鍋前，把干子炒得上下跳，好似鯉魚跳龍門。干子炒了三分鐘，我又把臘肉倒了進去，這回有準備，臘肉一倒進鍋里我就跑，可是這回油沒有飛，而是在鍋里聽話的睡覺。我百思不得奇解，難道是油寶寶不喜歡干子，還是欺負我這個生手？當我正在發愣的時候，妹妹在旁邊叫，不要走神，干子要糊了，一聽這話，我回過神，趕緊把煤氣爐關了。我得意地把這盤菜端到餐桌上，要妹妹品嘗，妹妹大聲地說：“雖然你沒做過飯，但是味道還不錯喲！”呵呵，這時我才想起來，忘了加做菜的調料，我大笑不止。我平時馬虎的'毛病又犯了，看似簡單的工作也不容易做好啊！
雖然我做了一次不是很出色的廚師，但是通過這次的親身體會我感受到了媽媽的辛苦和勤勞，媽媽對我們的愛通過每一粒飯每一盤菜傳遞到我的心田，是媽媽您讓我健康快樂地成長。我敬佩我的媽媽！我更愛我的媽媽！
五年級作文 篇4
在一個風和日麗、鳥語花香的早晨，森林的小河邊熱鬧非凡，因為那里正在比比誰的本領大。
參加的選手有青蛙、小鳥、貓頭鷹等。大賽的裁判是小鳥，比賽的原因是什么呢？噢，原來是小青蛙曾經驕傲地說：“森林里我的本領最大。”其它小動物知道了都很不服氣，所以決定舉辦一場比本領大賽。
小青蛙昂首挺胸地說：“我會為民除害，比你們都厲害，還可以將自己偽裝在荷葉下，而且我還是歌唱家和捉蟲高手呢！所以我的本領最大！”但大家都不認同青蛙說的話。
小豬不屑地說：“你這算什么？我會分辨氣味，而且還會幫人掃地哦！哈哈……我比你強吧？”
啄木鳥聽見了，很不服氣地說：“你們這點小伎倆算什么呀！我會飛，你們會嗎？所以，我的`本領才是最大的。”
貓頭鷹瞪圓了眼睛，憤憤不平地說：“你們晚上在漆黑的地方看得清楚嗎？我就可以，所以我的本領才是最大的。”
“我的本領大。”“我的本領大。”……頓時動物們吵得耳紅脖子粗，這一幕恰巧被出去覓食的小鳥看見了，它忍不住說：“你們都很好。”小動物異口同聲地問：“為什么我們都很好呢？”小鳥笑著說：“尺有所短，寸有所長，取長補短，相得益彰！森林里缺一不可，少了誰都不行。”
大家聽了，都笑著說：“對啊！以后我們再也不比了。”
五年級作文 篇5
今年冬天似乎比往年更寒冷。由于冬爺爺的“瘋狂”，我的手上毫不留情地長出了三顆凍瘡。“老大”長在手背上，既大又紅，是在一次下雪中“出生”的；“老二”長在無名指的'關節上，使我的關節變得又大又腫，不能自由屈伸；“老三”長在小手指上，使我的小手指看起來就像根胡蘿卜。
它們“兄弟”幾個常常會惹惱我：寫字時，它們常常突然癢起來，讓我難受無比。不經意的小擦小碰也會使它們“變本加厲”，令我又癢又疼。當我睡覺時，雙手在被窩兒里暖和起來，凍瘡們也開始活躍起來，它們讓我又熱又癢，手上仿佛有無數只螞蟻在爬。
終于有一天，我實在忍不住了，決定和它們來一次“戰爭”。我拿出手套放在凍瘡上使勁地搓著……最后，手上的皮搓破了，膿水往外滲，反而雪上加霜。于是，我去問媽媽，媽媽說：“聽說辣椒水可以治……”還沒等媽媽說完，我便“絕塵而去”，直奔廚房，我先找來辣椒，再把辣椒搗碎，然后泡進水中，最后把手放人水中。哇，我的手頓時又熱又辣，我咬緊牙關忍著，忍著。一個星期過去了，手還是不見好轉，凍瘡反而大了一圈。正在我唉聲嘆氣時，爸爸說：“附近的藥店里好像有凍瘡膏。”我驚喜地問道：“真的？”爸爸肯定地點點頭。“真是天助我也！”我情不自禁地說。藥買來了，我堅持用了一個星期，可依然不見好轉……
凍瘡真惱人啊！因此，我想告誡大家，一定要保護好自己的雙手，注意保暖。要是生起凍瘡來，真是難受到家了！
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