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      堅持的作文

      時間:2024-10-06 18:40:04 堅持

      【優(yōu)】堅持的作文3篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的堅持的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【優(yōu)】堅持的作文3篇

      堅持的作文 篇1

        來到南師鹽實這個初生嬰兒的懷抱,我得到了許多也收獲了許多,在操場上,我就學會了堅持。

        星期五的體育課,我們手捧著水杯,懷著一顆忐忑的心慢慢走向操場,離操場俞近,我的心也俞發(fā)跳的更快,仿佛前面有什么十分可怕的.東西在等著我!是的,沒錯,前面象征著跑步1600m,想著,我們來到了操場,發(fā)現(xiàn)體育老師不在,吁!我們松了一口氣!你們吳老師今天有事來不了,我代他上!“來,先跑!圈熱熱身”。我們邁開情愿的步伐開始跑,在老師看見我們的時候,我們便裝作十分賣力的樣子,而老師若背對我們,干脆慢慢走,跑完一圈,做完準備活動。老師就開始發(fā)布“可怕消息”了:“今天我們就少跑一點,跑5圈吧!”“什么了5圈,老師你說錯了吧!5圈也少!“別討價還價!要不跑10圈,聽好,一個班為整體,排成一條線開始跑,如果有一個人掉隊,集體再罰一圈,如果有不能跑的,現(xiàn)在就下來!”徐翔毫不猶豫退出集體。“好,準備,記住,這不是比賽,不要貪快,注意呼吸換氣,熱就脫衣服,好,開始!

        丁子豪開始慢慢何前跑“不行,步子跨大,速度加快!”老師催促道。我們只能大步向前。剛開始還沒有什么感覺,越到后面,整個人好像背著一包大米在跑,越來越沉。大家的體力也好像在點點削弱,這時,后面突然有人喊道,“慢點有人掉隊!”啥?我扭頭一看,還真有人掉隊,但也許是不想拖班級后腿,他又馬上追了上來,大家紛紛替他加油跑了3圈之后,大家就氣喘吁吁的,仿佛再也撐不下去了,但這時候丁子豪突然喊起:“強健體魄,志在高遠,堅持不懈,追求卓越,七班加油!“大家瞬間斗志昂揚,跑下了5圈,固然最后氣喘呼呼,但最后心里還是甜甜的。

        在操場的賽道上,我留下了“堅持”,希望以后我做事也會提醒自己,當自己堅持不了的時候告訴自己,再堅持一下!

      堅持的作文 篇2

        人都是這樣,做什么事,第一次總是做得不太好,而堅持多次做了之后,就會發(fā)現(xiàn)也沒有想象中的那么難。比如說我,第一次做事情總是笨手笨腳的。

        聽別人說中國人的好奇心總是很強,一件事不管好與壞,都得去試試。如果沒有成功,就堅持反復地做直到把這件事做得透徹。曾經(jīng)有人跟我說,周杰倫就是這樣火起來的'。他唱的歌第一次聽總是不知道在唱什么,而好奇的中國人總是不斷地聽直到聽懂為止,所以點擊量就不斷攀高。你是否也有這樣的事發(fā)生?做一件事做得不夠好就堅持不停地做?

        在享受周末快樂時光的我,每周都不會忘記去學吉他。記得那天,我還是依舊拿起我的吉他去學院,坐在那熟悉的凳子上,打著拍子有節(jié)奏地彈著譜子。老師來時,拿了一張譜子給我說,今天學習馬蹄音。然后,和以前一樣,他先彈一遍,再讓我來練習。我拿著譜子開始彈,因為音階沒有練熟,所以總是把音找錯的我,彈出來的音總是一頓一頓的。八分音符和十六分音符完全聽不出來。所以只好又從音階開始彈,又是那種聲音,彈了一次又一次,不知過了多久,我終于練熟了,只是看見外面太陽快落山了,噢!我的馬蹄音又開始回響在整間教室里,在堅持一次一次不斷地彈奏,最終我會了。其實在學習上也何嘗不是這樣,需要堅持不斷地學習,不斷地鞏固。每一場卷子,每一道題,你都認真做了嗎?都說了清華北大的路都是用卷子鋪出來的。堅持多次做一件事情,相信它會更完美。

        我一直堅信著這四個字——熟能生巧,而熟練的程度和堅持是成正比的。今天,你堅持多次做一件事情了嗎?

      堅持的作文 篇3

        不知從何時起,我發(fā)現(xiàn)周圍的人越來越不喜歡被別人稱贊勤奮了。初三時,我無意中和同學說起,某某真的很厲害啊,一直都那么勤奮。他正好路過,聽見我的話,立即反駁:“我還勤奮啊,你看看誰誰,他才叫勤奮。”他手指向一位勤奮卻不及他優(yōu)秀的'同學,眼里有一閃即逝的輕蔑。我改口笑道,對,你是聰明。

        似乎在我們眼里,天賦勝于努力了。于是,出現(xiàn)了一種自己不努力還嘲笑別人堅持的人。

        “我知道有些人以為很聰明,看不起那些刻苦的同學,總覺得人家是先天不足。可是我想說,你只是懦弱!你不敢嘗試!你不敢像她一樣地去努力,因為你怕自己努力了也比不上她!你寧可不去嘗試,因為害怕失敗的風險。你連這一點風險都承擔不起,因為在你心底,你根本就沒有把握……”賀舒婷在《你憑什么上北大》中記下了這段打醒她的語言。壓力大到一定程度時可以把人的潛力激發(fā)到令人恐怖的地步。她說她是一個極其不安分的人,可是那段時間她表現(xiàn)得無比耐心沉穩(wěn),踏實得像頭老黃牛。五本高中歷史書她翻來覆去背了整整六遍――邊背邊流眼淚,真的是差一點就背不下去了。只是,忍不住的時候,再忍一下。她的成功宣告著,堅持的確是世界上最偉大的品質(zhì)。

        你敢每天早上五點半起來早讀嗎?

        你敢每天從上課到下課一動也不動坐在座位上安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實實的嗎?

        你敢直面理想和現(xiàn)實之間那不可逾越的鴻溝嗎?

        你敢比昨天更加拼命更努力掙扎嗎?

        沒有人可以保證堅持就能成功,但是可以保證的是不堅持就不可能成功。

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