老師的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的老師的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師的作文 篇1
他明明是只“黃蜂”，卻笑得像個(gè)狐貍：“你確定嗎？”本來就有些猶豫的同學(xué)看到那個(gè)“迷之微笑”之后立馬果斷起來：“不對(duì)，有摩擦力！”他笑地愈發(fā)得意，本來就不大的眼睛瞇在一起，在厚厚的眼鏡片下幾乎都要看不見了，抿嘴地笑就直接變成了咧嘴大笑：“好，坐下，正確答案就是沒有摩擦力。”
又是一次哄堂大笑。即使他“道貌岸然”地感嘆道：“要堅(jiān)持自己的答案。”我們也都能讀出這句話的潛臺(tái)詞是：“這么久了你怎么還沒學(xué)乖。”其實(shí)我覺得，這實(shí)在是不怪那個(gè)同學(xué)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)自己答案的不確定，就會(huì)在那個(gè)看似在懷疑你的答案，給你一個(gè)忠告但又有可能是檢測你對(duì)這個(gè)答案是否堅(jiān)定地微笑下，將那份本來只有一點(diǎn)點(diǎn)的不確定放大，再放大，只要目光觸及到了他的微笑，你就會(huì)不由自主地懷疑自己，然后像心甘情愿跳進(jìn)狐貍坑里的綿羊，更改了自己的答案。
簡單來說，就是人畜無害的微笑再加上實(shí)力演技讓他“誘導(dǎo)”了一個(gè)個(gè)同學(xué)上鉤。
他就是我們的物理老師，姓黃名峰，江湖人稱“大黃蜂”。三十多歲的年輕男老師，五五分的身材，不高，帶著眼鏡，就像數(shù)學(xué)老師因?yàn)榭偸钦f話的時(shí)候突然笑出來，由此得到了“迷之笑點(diǎn)”一樣，黃峰微笑的時(shí)候根本不知道他在想什么，于是便又得到了一個(gè)新稱號(hào)：迷之微笑。
除了他的微笑令同學(xué)擔(dān)心，黃峰也因神出鬼沒而聞名，月考之前的幾天，總有些同學(xué)會(huì)在體育課的時(shí)候呆在教室自習(xí)。因?yàn)辄S峰在擔(dān)任物理老師的同時(shí)也是我們的班主任，所以留在教室里的同學(xué)害怕被他抓住逃課，總會(huì)派一個(gè)人到辦公室門口偵查。可一次在偵查同學(xué)確定安全的時(shí)候，我驚訝地在教室窗外看見了他的身影，從辦公室方向走來，一眼就看見了已經(jīng)無處藏身的.我們。
他一如既往地微笑著，但卻皺著眉，負(fù)手而立，踱步走進(jìn)教室，不知道是喜是怒：“快去上課去。”不知道哪個(gè)膽子大的同學(xué)小聲問了一句：“剛才都一直在辦公室？”雖然聲音輕微，但在這種大家全被嚇得不敢吱聲的環(huán)境下格外清晰。“黃蜂”嘴角弧度愈發(fā)明顯，像是皮笑肉不笑一樣，目光準(zhǔn)確鎖定了那個(gè)提問的同學(xué)：“你說呢？”
這個(gè)回答就像“廢話”一樣，不知道到底是“廢話當(dāng)然在”，還是“廢話當(dāng)然不在”。然而沒有人敢再多說一句，被這個(gè)滲人地笑嚇到了的我們，一邊小聲埋怨偵查同學(xué)一邊慢騰騰地往外面挪，甚至又商量著一會(huì)兒再回來。可是事實(shí)總是出乎意外，他輕飄飄的一句話嚇得我們?nèi)慷挤鋼矶觥Ｉ砗螅Φ溃骸皠e再讓我看見那些偵查的同學(xué)到辦公室窗戶底下到處亂竄。”
現(xiàn)在，是時(shí)候發(fā)出緊急通告了：班上有一只“黃蜂”！大家一定注意安全不要被蟄到！
老師的作文 篇2
那是剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我還是一個(gè)不懂事的孩子。走進(jìn)向往的.學(xué)校，見到一位美麗的女老師，女老師看到我進(jìn)來，微笑地對(duì)我說：‘歡迎進(jìn)入一年級(jí)“。說完。幫我安排了位置。等同學(xué)們都到齊之后，女老師開始講話了：大家好，我姓王，是你們的語文老師，接下來，我請(qǐng)大家一一介紹一下自己。同學(xué)們爭先恐后的介紹自己，輪到我時(shí)，我的心情就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，口袋里如同有一只小白兔在砰砰直跳，想熱鍋上的螞蟻、腳像拴了一條鐵鏈，一步一步向前挪。王老師看到我這樣，鼓勵(lì)我說，別害怕，人人都有第一次，做過第一次就不怕了。我按照王老師說的大聲說了出來。是老師的鼓勵(lì)有了勇氣。
老師的作文 篇3
鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱，是在感恩天空；草兒隨風(fēng)搖擺，是在感恩大地；魚兒歡心跳躍，是在感恩大海。我快樂成長了十二年，需要感恩的更多：感謝爸爸媽媽給我健康的生命，感謝農(nóng)民伯伯給我營養(yǎng)的食糧，感謝紡織阿姨給我溫暖的衣服，感謝警察叔叔給我平安的社會(huì)，感謝環(huán)衛(wèi)婆婆給我清潔的環(huán)境……更感謝老師我給受益終生的諄諄教誨。
自從跨進(jìn)校門的第一天，我每天的生活就離不開老師，每位老師都辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，傳授我們知識(shí)、啟迪我們智慧、規(guī)范我們行為，更重要的是培育我們認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂觀向上、積極進(jìn)取的精神。每當(dāng)我們成績有所進(jìn)步時(shí)，老師比我們笑得還開心，當(dāng)我們的成績退步時(shí)，老師焦急萬分，想盡各種方法提高我們的成績。
記得有一次我的成績不好，在家受到媽媽的訓(xùn)斥，我的心情很糟，班主任發(fā)現(xiàn)了，拍拍我的頭說：這次只是暫時(shí)的，加把勁，你會(huì)重新趕上去的。老師對(duì)我的關(guān)心，像春天里的一縷陽光，照耀著我的心房；又像夏天里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱；像秋天里的.一串串碩果，為我解除干渴；又像冬天里的一把火，溫暖著我冰冷的心。我暗下決心，刻苦學(xué)習(xí)，終于又上一個(gè)新臺(tái)階。
轉(zhuǎn)眼五年過去了，我吸取了老師們的知識(shí)，從不懂事的孩子，成長為有知識(shí)，有理想的少年，而他們卻額添皺紋、白雪染發(fā)，美麗的青春一去不反。
親愛的老師，加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)！優(yōu)美詩詞，頌不完對(duì)您的贊美！我雖然不是您最出色的學(xué)生，但老師卻是我最崇拜的職業(yè)。無論我將來成為參天大樹，還是低矮灌木，我都將以生命的翠綠，向您匯報(bào)：感恩社會(huì)，報(bào)效祖國！
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