(經典)三年級作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
花的種類有很多，有的人喜歡牡丹，有的喜歡百合，還有的喜歡梅花……而我則喜歡“出污泥而不染”的荷花。
夏天到了，正是荷花盛開，荷葉飄香的'季節。看！池塘中長滿了綠綠的荷葉，一片片綠色的葉子，大家你挨著我，我挨著你，就像一個個碧綠的大圓盤。透過層層的荷葉，可以看見一根根綠色的、長著小刺的梗子，昂頭挺胸的立在水面上。在荷梗上開出一朵朵美麗的花朵，有白色的，有粉色的。荷花的形狀千姿百態，個不相同。花兒們有的全開了，有的只開了幾片花瓣，就像一個害羞的小姑娘，在向人們問好，還有的是含苞待放的花骨朵兒。
下雨過后，荷花池會出項另外一種景象。荷葉像一個個剛剛沐浴后的仙女立在池中。一陣微風吹過，碧綠的大葉盤上，一滴滴晶瑩剔透的小水珠像一個頑皮的孩子在滾來滾去，一會兒向東，一會而向西，一會兒滾進池塘里。
荷花不但美麗而且還有很多的用處，蓮藕也能吃，蓮子是夏季清涼解暑的良藥，荷葉泡茶喝去火，下雨時還可以菜一片荷葉檔雨傘用呢！
三年級作文 篇2
豐富多彩的大自然給我們人類很多啟示，聰明的科學家們根據大自然的啟示發明了很多對人類有益的東西。看到鳥兒能在天空中自由自在地飛翔，我們發明了飛機；看到魚兒能遨游在水中，我們發明了潛水艇……
我在老家經常能看到壁虎，壁虎爬得很快，一眨眼的功夫就爬走了，有一次我在外面玩，在一面墻上看到了一只壁虎，它的后面是一只我也不知道的東西，不過，它好像正在和壁虎打架。正當那個東西要吃掉壁虎時，小壁虎立馬轉身，不料壁虎把尾巴露了出來，那個東西立刻咬斷了壁虎的尾巴，壁虎也趁機逃走了。我在旁邊看得熱血沸騰，心里想：這只壁虎完蛋了。
兩天后我又在同一面墻上找到了那只壁虎，我發現它的尾巴已經長出了一小截，我猜測它的尾巴肯定會全部長出來。果然不出所料，幾天后我又去看那只壁虎時，它的尾巴就長出來了。
通過觀察，我發現：壁虎的`尾巴斷了可以再長出來，如果科學家仿照壁虎的尾巴發明出一種可以讓殘缺的肢體再生的液體，那么世界上就不會有那么多殘疾人了。
三年級作文 篇3
有一天睛朗而又涼爽的日子里，媽媽跟我在家里做大掃除，整理出來一大堆瓶子和廢紙，媽媽對我說：“你去把這些廢品拿到回收站賣了吧。”
我不耐煩的看了一眼地上的廢品說：“咱們家家垃圾箱只有十幾米，而離回收站有100多米呢。反正這些廢品也賣不了幾個錢，干脆直接扔到垃圾箱里算了！說完我就騎著單車出去玩了，等到了中午快要吃飯的時候才回來。
中午，太陽曬在人的`身上就好像在下雨一樣，汗水不停地流，我玩得又累、又渴，我跑回家，打開冰箱，一個又大又圓的西反靜靜地躺在冰箱里，我迫不及待地切開西瓜吃了起來，西反又涼又甜真好吃，我一口氣吃了三塊，這時媽媽走過來對我說：“你知道這西瓜是從那里來的嗎？“我搖了搖頭，媽媽說：這西反是用上午賣廢品的錢買的啊”，在我眼前一文不值的破爛還能換回一個大西反，想起上午的行為我就慚愧地低下了頭，媽媽說：“只有勤儉愛勞動的人，才有得得豐碩的果實。”
這件事雖小，卻叫我難以忘掉它讓我懂得了只有勞動和努力才能換回你想要的東西的道理。
三年級作文 篇4
大家好，想必你們肯定不認識我！我叫王怡夢。不過現在不是介紹我的時候，而是介紹我的同桌：他為人耿直，爽朗，大方，別人沒注意的錯題他都會注意，就比如上次吧，上次老師讓我們做科學作業，我和身邊的人都錯了，只得了一個簡簡單單的日期號，而他卻得了一個大寫的優，我看了看同桌的作業，咦？他的答案是九個，為什么呢？我翻了翻書，哦，原來這個也要算啊！我們當時寫的時候根本都沒注意這道題，導致哪些難的題都對了，反而那些簡單的題錯了。
他的`畫畫非常好，不管哪個老師有畫畫作業，他都是非常出眾的，上一次，美術老師要從班里選出三個畫畫最好的人，再選出第一，二，三，名。我的同桌就是第一名。我同桌的個子比較矮，甚至比我還要矮一點。
可他總說：“別看我個子小，但我力氣大！”我每次都會擺出一副無可奈何的樣子。可心里卻是很佩服的。我的同桌人很好，只要我需要幫助，他都會幫我，我需要什么東西他都會借給我，甚至，我不會的題他也會告訴我。他的寫作很好，栩栩如生。總是讓我覺得好像真的穿越到了里面一樣。他的頭發是普通男孩一樣的短短的，擁有著很好看眉形，高高在上的鼻子，單純的單眼皮——他熱愛游戲，學習卻是中等的，所以，我每天都會聽到他講一些游戲故事，所以我每天都會認識一些新的游戲。
現在，你夠了解我的同桌了吧！我的同桌：牛邵晨
三年級作文 篇5
今天早上，我把家里的客廳認真的打掃了一遍，媽媽表揚了我，送了我兩條小金魚。小金魚可愛極了，我決定給兩條小金魚做個“海底世界”讓它們有個家。
我在儲藏室找出了一個圓柱形的大魚缸，又找到了兩個小樹杈、三株水草、五顆彩色的石頭、一顆鵝卵石和一些貝殼等裝飾品。
首先，我將魚缸清洗干凈，然后往魚缸里放沙土，大概放兩厘米的厚度，接著我把小樹杈插到沙土里，把水草也插進沙土里，又往魚缸里加了大半缸的水，把彩色的石頭、鵝卵石和貝殼等裝飾品都放了進去，“海底世界”完成了。最后將小金魚也小心翼翼的放了進去，小金魚在“海底世界”中歡快地游著，用嘴觸觸這個，碰碰那個，好像在熟悉它們的新家，也好像在和我說：“謝謝你！給我們準備了這么好的'新家！”
我圍著魚缸左看右看，做的“海底世界”和真的一樣，我想：小金魚應該會喜歡五彩繽紛的“海底世界”的吧！對了，我還放了兩個螺螄，聽說它們可以清理魚的排泄物呢。
雖然寫制作“海底世界”的過程很簡單，但是實際上我是花了一個多小時才完成的。在制作過程中，將水加到魚缸里面的時候，小樹杈就浮了上來，我卷起袖子又插了一次，但是由于浮力的作用，小樹杈又浮了上來，這樣反反復復好多次，我才將小樹杈插好。我覺得做任何事情都要有耐心，這樣才能將一件事情真正的做好。
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