實用的理想的作文3篇（通用）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的理想的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想的作文 篇1
每個人都有自己的理想，有人想當(dāng)士兵，保衛(wèi)國家;有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷;有人想當(dāng)作家，創(chuàng)作出一本本好書……而我就想當(dāng)一名老師!
這個理想來源于一次看電視。我以前在電視上看到“最美的鄉(xiāng)村教師”這幾個字，心中涌起一種莫名的興奮。我心想：這些老師真?zhèn)ゴ?為了救自己的學(xué)生，而不惜失去自己的生命。我十分敬佩那些老師。還有些老師跑到偏僻的小山村任教，他們不辭辛勞地工作，在那兒一待就是一輩子。看到這些教師，一顆理想的種子深深地埋在了我的心中，同時，我也暗自下決心：我要努力學(xué)習(xí)，報效祖國。
成功人士都是經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，才取得了成就。比如：魯迅。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，少年時，他在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)拢⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗，他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于魯迅苦讀書，后來終于成為我國著名的'文學(xué)家。
所以，我要通過自己的努力、自己的刻苦鉆研，實現(xiàn)我的理想。我認(rèn)為，要成為一名優(yōu)秀的教師，要具備三點：首先，我對這個職業(yè)要有一定的了解。如果我想成為一名受人尊敬與愛戴的老師，就要有一顆愛心，讓小朋友喜歡我。其次，對小朋友要有愛心，不要動怒與動粗，要時刻體現(xiàn)出自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。最后，要有豐富的知識和較高的寫作水平。從現(xiàn)在起，我應(yīng)該多閱讀課外書籍，提高寫作水平，多運(yùn)用些好詞、好句。
讀書要堅持，不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。郭沫若曾寫過一副讀書聯(lián)：“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是說，讀書要靠平時下功夫，不能一心血來潮就加班加點搞突出。要想獲得成功，必須鍥而不舍!持之以恒，絕對不能時而勤奮時而懈怠。我相信，只要有決心和毅力，我的教師之夢就一定會實現(xiàn)的。因為我深信一句名言：有志者，事竟成。
我的理想就是當(dāng)一名老師，我正在為這個理想而努力奮斗著。
理想的作文 篇2
人生像激流中行駛的帆船，必定會有奮斗，為了戰(zhàn)勝激流而奮斗，而“激流”代表的則是理想。 人的一生中或多或少總會有些理想。在少年時，人們的理想是好好學(xué)習(xí)，考入一所好的`大學(xué)；到了青年，人們的理想便是找一個好的工作；到了中年，人們的理想便是想讓自己的工作更加出色，更上一層樓；到了晚年，人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后，有的是人們的奮斗，人們的努力，人們的艱苦。有了理想必然會有奮斗。 努力是通向理想的必經(jīng)之路，而奮斗是通向理想的必要條件。
奮斗可以使人充實。
在我們的生命中，最多的可能只是奮斗了吧！學(xué)習(xí)時要奮斗，工作時要奮斗??生命若缺少了奮斗，那么就像是寶石失去了光彩，像螢火蟲不會發(fā)光。奮斗可以使生命得到價值，可以使自己變得自信，可以使自己變得充實。 理想是人生的一個終點。
理想的作文 篇3
現(xiàn)在大多數(shù)人一談到電子游戲就會聯(lián)想到“危害”“毒瘤”這些詞上，可有沒有人想過為什么它會如此引人注目呢？
可能有人會說，它是靠花花綠綠的場景來蠱惑人心。其實不然，當(dāng)一個人在玩電子游戲時，他享受到的更多是團(tuán)隊的合作與技術(shù)的考驗。請記住，我在此說的“電子游戲”并不包括那些雜七雜八的低級電腦游戲，而是一些考驗人技術(shù)的大型游戲。
自上了初中以來，我一直在研究這類“電子游戲”為何深受世界玩家們的喜愛，甚至有專門為其開設(shè)的電子競技的'比賽。在讀過20xx年3月25日的一份報紙后，我明白了。這份報紙中，有一篇是報道國家體育總局招收17名電子競技選手去參加國際比賽的事。這個消息一出就有各種聲音在評論，有贊成的，也有反對的。當(dāng)時體育界就有一位跳水運(yùn)動員的弟弟強(qiáng)烈反對，說玩玩電腦就能得冠軍，豈不是對他們體育運(yùn)動員的藐視？
從我開始觀看各類電子競技比賽的轉(zhuǎn)播時，我越來越多地發(fā)現(xiàn)這一比賽與體育比賽的相似性。首先是同樣需要技術(shù)，體育運(yùn)動員們需要練習(xí)技術(shù)，足球球員練腳法，籃球球員練投籃。電競隊員們同樣需要練習(xí)技術(shù)，不論是手速，操作還是意識，他們都要具備。
其次是完全一樣的團(tuán)隊合作精神，在1對1的即時戰(zhàn)略游戲中這點倒比較少，但在5對5的射擊游戲或英雄對戰(zhàn)游戲中這點尤為突出。這兩類游戲十分需要配合，而且對默契度的要求很高，什么時候該去幫隊友，什么時候集體行動，什么時候撤退，都是一個團(tuán)隊平時不斷訓(xùn)練而得出的經(jīng)驗與默契。這一點與對抗性體育運(yùn)動極其相似，比如籃球，籃球也需要隊友之間的配合。沒有這一點，就算一個人再厲害，整個團(tuán)隊也無法獲勝。
第三點是我從解說中聽出來的。我發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動的解說員與電競比賽的解說員解說的方式非常類似，對各種點位的分析以及對球員或玩家的評價，幾乎一模一樣。
而且，電子競技運(yùn)動員并非就是“玩玩電腦”。他們平時也需要高強(qiáng)度的訓(xùn)練，他們流的汗與淚并不比體育運(yùn)動員少，他們得到比賽冠軍時的高興也與體育運(yùn)動員拿到金牌一樣。
我認(rèn)為，電子競技比玩電腦的境界要高，這是一種高尚的運(yùn)動。我同樣也祝愿它的未來會更好。
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