學會生存作文300字常用(9篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的學會生存作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學會生存作文300字 篇1
二十八年，一個令人驚訝的數字，一個十分漫長而卻久遠的數字！而魯濱孫，這個傳奇般的人物卻在上海漂泊了整整二十八年。
在今年寒假，我看見了一本名叫＜＜魯濱孫漂流記＞＞的書。書中講到：一個名叫魯濱孫。克羅伊茨內的青年發財暴富，于是到大洋里去旅行，可卻被海浪沖到了一個荒島上，那個荒島沒有人，沒有現成的食物，當時他的身上沒有一點點吃的，只有一些煙草，一把刀和一個煙斗。他用了一個月的時間把船掏空了，可是這還遠遠不夠，為了在這個荒島上生存，他靠自己有限的力量造成了一個簡單的小房子，還在島上種糧食養牲畜，之后還救了一個野人，取名“星期五”。直到第二十八年來了一艘船，他幫船上的人打敗了叛亂的'水手，并乘船回到了家鄉。
合上書，閉上眼，一個高大的形象浮現在我的腦海中，他，魯濱孫是一個偉大的人，堅毅的人，他敢于跟惡劣的環境作斗爭，靠自己勤勞的四肢把原本死氣沉沉的小島變得歡聲笑語。他在劣境中鍛煉了自己，成就了一翻不平的事業。這本書教會了我們堅持和實干才能讓我們永不放棄。
我的人生也會伴隨兩個信念一直一直地走下去。
學會生存作文300字 篇2
學會生存，具備自我保護的本領對每個人都非常重要，我就有一次巧斗壞人的經歷。
在一個星期五下午，我為了快點回家做作業，便走了小路； 在這陰森森的小路上，我害怕極了，生怕小路里突然冒出一個鬼來，嚇我一大跳。
在分差路口，突然，兩個中學生從兩個路口冒出來，把我團團圍住，左右夾攻。我心里大叫一聲：“慘了！”那兩個中學生，一個胖胖的'，滿臉橫肉，而另一個人則像是剛出獄的人似的，骨瘦如柴，面黃肌瘦。那個胖胖的中學生說：“已經好幾天沒上網了，這次大撈一筆。”接他對我說：“小鬼，要錢要命？快把錢交出來。”正好我有5塊錢放在兜里，那個是媽媽給我買作文書的錢，不能給他們；我對他們說：“哥哥，我身上沒有錢。”那個瘦瘦的中學生說：“沒錢，哼哼，不信，給我搜身。”我一聽，要搜身，這下慘了，這時，我靈機一動，說：“我沒錢，不過，我爸爸有錢，我家就在附近，要不，我叫我爸爸下來，拿錢給你們？”他們一聽，嚇得撒腿就跑。
通過這件事，我明白了：遇事要認真仔細，不能粗心大意，慌里慌張。
學會生存作文300字 篇3
每一個人總得學會生存，自我保護，即使是自己一個人，也要勇敢地活下去。
我在電視上看見過許多有關火災的新聞。火魔無情，當你被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防員救助的時間里，如果你能夠利用地形和身邊的物體采取積極有效地自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為自己的生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能寄希望于“急中生智”，只有靠平時對消防常識的.學習、掌握和儲備，危難關頭才能應對自如，從容逃離險境。
在公共場所遇到火災，不要慌張，要冷靜，有序的撤離火場，由于火災煙具有溫度高、毒性大的特點，一旦吸入后很容易引起呼吸系統燙傷或中毒，因此疏散中應用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過濾的作用。
當你是在家中遇到火災，一樣要用濕毛巾捂住口鼻，由于火災發生時煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進。火場切勿輕易跳樓！在萬不得已的情況下，住在低樓層的居民可采取跳樓的方法進行逃生。但要選擇較低的地面落腳點，并將床墊、沙發墊、厚棉被等拋下做緩沖物……
火災是經常發生的，但只要掌握自救方法，就能逃生。
學會生存作文300字 篇4
記得有一次，在我剛剛學會游泳的時候發生了意外。
這一次我來到了大梅沙，蔚藍的天空還有湛藍的海水映入眼簾，爸爸媽媽還有大阿姨表姐啊都在沙灘上坐在傘的下面吃東西，我可坐不住，我跑到了那個有很多大巖石的地方去撿貝殼，我見了很多的'貝殼。
這是我發現下面有很多的小魚我就慢慢的往水下走，走著走著終于看到了一個魚群，我用我的帽子去撈魚，哈我真的撈上了，我開心的把魚放了——因為沒有東西裝，等會與會死的，我跑回沙灘上，找爸爸要了一個瓶子，我就又去了，我越走越深，可是還是看不到魚，我發現水已經到我脖子這了，這時我看到水下好像有一只魚顏色非常好看，我拿帽子去撈結果真撈上了，我開心的把它放在瓶子里，是一只紅色的小魚，我一邊看魚一邊走，沒注意腳下，有一個石頭一下摔了一跤，當時水還在我的肚子上面，結果一個大浪打過來有一吸，我一下被吸到水底下去了我想站起來但是沖力太大了，我會想著我當時學游泳的姿勢，一點一點的往前游，一個大浪吧我推到了岸上。
我給爸爸說了都稱贊我。
學會生存作文300字 篇5
這幾年來，我國頻繁的發生一些天災人禍。尤其是地震發生的過于頻繁。為了讓我們學會如何自救，如何生存。我校舉行了一次抗震演練。
在學校最后一次升國旗時，校長說道：“今天我們要進行一次抗震演練，請各位老師及學生做好準備。”同學們優哉游哉的回了教室。教室里的同學們完全沒把演練當回事。老師進了教室說：“一會兒聽到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場。”不一會兒，廣播里傳來校長的聲音：“抗震演練開始。”同學們不但不緊張而且還有說有笑地向操場跑去。我想：“如果這是真的的真看你們還說說笑笑。”
如果地震真的`來了，我給同學沒講幾條自救知識吧!
1.尋找有利的躲避地點。
2.地震來襲時不能使用電梯。
3.不要慌張地向戶外跑。
4.將門打開，確保出口。
5.戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處。
6.在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。
7.不要聽信謠言，不要輕舉妄動。
學會生存，學會一些生存技能，不要以為是小事，其實生命就在那一瞬間，就會消逝。讓我們一起學會生存，學會保護自己。
學會生存作文300字 篇6
鷹如果要生存，首先要學會飛翔；獅子如果要生存，首先要學會捕食；樹木如果要生存，首先要學會在不確定中汲水生長……人也是如此，只有學會生存，才能夠在社會上立足。
那天，我獨自一人在家。閑著沒事，便拿出了紙和打火機，到陽臺上玩起了火。之后，我覺得火不夠大，于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了，手指被燒傷時有些發黑，還有種刺痛的感覺。我想起了老師在“安全教育講座”時說過：在被燙傷后不要慌亂，應把燙傷部位放進水里，這樣不僅以后不會在身上留下難看的疤痕，而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。
我照著老師說的方法做了，果然奏效，手指放進水中便不那么疼了，還有一種冰涼的感覺。我此刻也不閑著，拿起家里的座機，打了個電話給媽媽。把事情的來龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我，還提醒我以后別再玩火了。
經過那一次的'教訓，我懂得了；人應該要學會生存，只有學會了生存，才能夠與立足這個社會。路過連生存都不會那又怎么能辦好其他的事呢？
學會生存作文300字 篇7
最近，我讀了一本《魯濱遜漂流記》。它告訴我的道理就是四個字——學會生存。
別小看了這四個字，它卻告訴我了很多。
魯濱遜由于一次偶然，被沖到了一座孤島上。可他并沒有喪失對生的希望，又重新站了起來。在孤島上安居樂業，并有了自己的子民：一群貓，忠實的老狗，溫順的.綿羊，波兒（鸚鵡），聰明的星期五······
雖然有許許多多的困難，可他沒有向命運低頭。編出了籃子，燒出了瓦罐，做出了香噴噴的面包，曬出了葡萄干，拿到了烏龜蛋，喝到了甘蔗汁，用羊油做出了燈、奶酪，吃到了鳥肉，抽到了煙斗，最終與星期五等人一起奪取了大船，殺死了海盜，回到了文明世界。過程驚心動魄，使人有無限遐想。
而生活中我們同學有的卻不是這樣，遇到困難變得急躁起來。現在的孩子各個都是小皇帝、小公主了。應該加強自主能力，不能什么事都靠爸爸媽媽幫你。我們應該學習魯濱遜，面對困難和挫折從不低頭，依然有樂觀向上的精神。
陽光總在風雨后，讓我們戰勝困難，在自己的人生道路上乘風破浪！
學會生存作文300字 篇8
學會生存，相信這四個字你并不陌生吧!我們生存在這個社會上，不僅是要生存，做生存的人之中的強者，學會生存是必然重要，也是我們每個人必備的本能。
學會生存，在看到這四個字的時候，我產生了無邊無際的想象。我想到了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在嚴酷的現實面前，他沒有畏懼，也沒有退縮，而是堅強地、樂觀地去面對這嚴酷的現實。最終，他不僅在島上生存了26年，還找準了機會回歸了祖國。我還想到了現代社會的狀況：現在雖然是文明社會，但是，現在的.人越來越“聰明”，越來越油滑，在這種情況下，我們要學會生存，學會保護自己。
生命是生存的第一保障，沒有了生命，一切都沒有了。我們一生所遇到的災難是多數的，到那時，就應該進行自我保護。現在，我們就舉一個例子，假如我們獨自在家的時候，發生了火災，那么如何自我保護呢?
一、盡量到潮濕的小里屋去，并把窗戶打開。
二、及時撥打火警電話。
三、用濕布捂住口鼻，身上披著濕衣服。
四、用紅色衣服掛在窗外，讓別人及時發現自己。
五、如果要行走的話，最好逆風行走。
……
像這樣的自我保護還有很多，一定要多掌握一些，確保生存更加美好。
學會生存作文300字 篇9
月亮在沒有星星的晚上學會了生存，極地的千年積雪以一種塵封的方式永葆潔白的青春，有些植物以落葉的方式暗藏生機，越過冬天……
楓葉預秋，世界會蒼老，春天過了，第二個春天也不會太久遠；如同山的影子在水里一浪推一浪，一直會延伸到很遠很遠的地方。如果還有夢，一定也是湛藍的。
風搖曳著生命的每一個細節，一不經意，就會醉倒在童年的回憶里，想象陽光暖暖的，就會是一種無可更改的永恒。
路，已成為一種不可捕捉的影子，無處不在，無時不有。山路、水路、信息高速公路，象魚在水里，一擺尾巴，就有一種幸福的距離在手臂之間游來游去。
只要森林還在，青的山，綠的'水，就有母親河的源遠流長。只要真有我，善有我，美有我，淌在母親河里，即使隨波逐流，也會到達生命的海洋。
學會生存，就是學人以一個作者的身份，讀一本永遠也讀不完的日記，在日記里，要有我真實的、客觀的人生過程。
學會生存，就是學會落葉植物面對每一個季節都能以自己的方式周而復始，起承轉合，生命不止。
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