（實(shí)用）快樂的小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
我的這個(gè)暑假過得很快樂 ，但我唯一是心里不愉快的就是8月22日開學(xué)不過也不能不高興。因?yàn)橛袃牲c(diǎn)。1是這是上級文件的精神。2是上級為我們好，寒假時(shí)我們早放一星期，過年了，家家 戶戶忙忙碌碌得。這不，就憑這兩點(diǎn)。我希望大家的.暑假都很愉快，祝大家在5年級是學(xué)習(xí)更上一層樓。
快樂的小學(xué)作文 篇2
今天是星期三，我在我的學(xué)校里度過了快樂的一天，也得到了我的獎(jiǎng)狀——優(yōu)秀學(xué)生！
期中考試之前，老師給我們班的同學(xué)說了這件事情，同學(xué)們都加緊復(fù)習(xí)，我也不例外。爸爸媽媽都希望我考個(gè)好成績，所以我答應(yīng)了爸爸和媽媽，我懷著他們對我的期望走進(jìn)了考場，認(rèn)認(rèn)真真的`答卷。
期中考試過后，當(dāng)老師把各位同學(xué)的成績以及排名告訴給我們的時(shí)候，我果然沒有辜負(fù)爸爸和媽媽對我的期望，考了全班前三名。回到家，我把這個(gè)好消息告訴給爸爸和媽媽的時(shí)候，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)本子，我高興極了！
又過了幾天，教務(wù)處的主任把獎(jiǎng)狀送到了各班，班主任老師發(fā)給了我一個(gè)獎(jiǎng)狀，我高興極了！
我得到了夢寐以求的獎(jiǎng)狀，也得到了媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，我以后要繼續(xù)努力，爭取在以后的考試中取得更優(yōu)異的成績。這真是快樂的一天！
快樂的小學(xué)作文 篇3
為適應(yīng)新形勢，培養(yǎng)新時(shí)期德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代，讓學(xué)生的身心健康得到更好的發(fā)展，棲霞區(qū)攝山星城小學(xué)開展了豐富多彩的`大課間活動(dòng)。
為了讓各年級的孩子能融入到大課間活動(dòng)中來，首先要有適合學(xué)生活動(dòng)的好項(xiàng)目。為此，學(xué)校老師集思廣益，搜集了許多的體育項(xiàng)目，并從中精選了一部分特別適合孩子活動(dòng)的項(xiàng)目，如；踢毽子，滾鐵環(huán)，甩陀螺，板球，跳長繩……
其次，針對學(xué)生不同年齡特點(diǎn)，學(xué)校按照各年級學(xué)生的興趣和愛好，對應(yīng)編排了相應(yīng)的活動(dòng)項(xiàng)目。如：一年級做游戲，二年級踢毽子，三年級滾鐵環(huán)，四年級甩陀螺，五年級板球，六年級跳長繩。為了保證學(xué)生玩得好，玩得快樂，學(xué)校還特意定做了大量的活動(dòng)器材，如板球拍，鐵環(huán)等等。
有了這些充分的準(zhǔn)備，學(xué)校的大課間活動(dòng)這下可熱鬧了：這邊的籃球場成了四年級小朋友的樂園——手中的陀螺鞭子甩得是噼啪作響，地上的陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)如飛，偶爾還來了個(gè)空中穿越；那邊大操場上跳繩的六年級同學(xué)一個(gè)接一個(gè)，繞8字跳長繩讓人眼花繚亂；二年級小朋友雖說毽子踢得不怎么樣，可那高興勁和熱乎勁就甭提了。
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