幸福的作文（錦集4篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的幸福的作文4篇，歡迎大家分享。
幸福的作文 篇1
夕陽的余暉柔和的照射在我的臉上，而我依舊獨自一人漫步在這一條偏僻的小路上，望著遠處的天空，靜靜的沉思. 我曾以為幸福是要靠追求，于是不停地尋找幸福，想要把她緊緊得握住在手心.其實，我錯了，幸福早已悄悄的跟在我身后十幾年了，只是我沒有發現罷了. 你看，遠處的小鳥正向我飛來，樹葉兒被微風的吹拂而羞澀，沉默的浮云瞬間變的活潑好動，燦爛的晚霞給大地罩上了紅砂帳......這是一種什么樣的幸福？這是享受的幸福.
輕輕地推開沉睡已久的家門，仔細的，靜靜的觀察這愛的小窩.父親的背支撐著整個家庭，母親慈祥的.背影帶給這個家庭和諧，外婆的歡聲笑語給這個家庭活力，爺爺的幽默給這個家庭歡樂......這是一種什么樣的幸福？這是溫馨的幸福.
走進自己的房間，隨手從書柜里拿出一本書，放在腿上，靜靜地翻著.看萬千世界在自己面前訴說，看名勝古跡在自己面前旋轉，看茫茫宇宙在自己面前飛翔，看深海波瀾在自己面前遨游......這是一種什么樣的幸福？這是求知的幸福.
其實，生活在這個世界上，就已經是一種幸福.
幸福是要靠自己去尋找，幸福是要靠自己去面對，幸福是要靠自己去堅持......幸福的腳步就在我們的身邊
幸福的作文 篇2
我趴在陽臺上，望著樓下那一顆顆碧樹，縱列成排，一朵朵紅花，三五成群，挨著擠著。一個扎著羊角辮的小女孩正在花草間奔跑著，和小伙伴嬉戲玩鬧……
她年齡不大，六歲，不高，但有著一雙水靈靈的大眼睛，一個櫻桃小嘴。她的頭發略長，喜歡扎各種各樣的小辮子，擺出各種逗人喜歡的姿態來。她就是我的妹妹。
她是我們全家的開心果，總能為我們帶來快樂。
一個早晨，我準備出去上課，趁她沒醒，我提起書包，穿好鞋，整理一下，門把手已經轉動。這時，她突然跑出來，眼睛瞇著，嘴角還掛著一點口水，手里拿著我的游戲機，往前一伸，說道：“哥哥，你的游戲機沒帶，帶的時候一定要放在書包里，不然會被老師沒收的！”頓時，我們全家人大笑起來。她不知所措地撓了撓頭，跑到我面前，把游戲機塞給我。
妹妹的陪伴帶給我的不僅是日常生活中的快樂點滴，還有難過時暖心的安慰。
一次，我與媽媽因一件事吵起來。我一氣之下，沖回房間，用力把門一摔，跳到床上，用被子蒙著頭，生悶氣。這時妹妹回來了，一看陣勢不對，立馬跑到我的'房間，掀開被子，安慰我，又用小手拉著我，想讓我坐起來。隨后她又從書包里搜出一盒小蛋糕出來，粉紅色的芭比娃娃紙盒裝飾著，十分精致。她把蛋糕往我手里塞，說道：“哥哥，別生氣了，這個小蛋糕給你吃，吃了它，你的心情就會變好啦！”我不收，她就把蛋糕放在我旁邊，自己也坐在旁邊看著我。事后我才知道，那個蛋糕是她用自己攢了一個星期的零花錢買的，而當時她竟毫不猶豫地拿出來給我。一絲絲暖流在心中流淌。
那些逗人發笑的童言童語，還有她給予我的點滴溫暖，就像一顆顆小星星閃亮。她的陪伴，是屬于我的小幸福。
我起身跑下樓去，與她一同嬉戲玩耍，那個扎著羊角辮的小女孩。
幸福的作文 篇3
讀書時候讀過杜牧的一篇《阿房宮賦》，應試教育的迫害讓我依稀想起當年的背誦記憶，“秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鑒之亦使后人復哀后人也”，向處于社會主義的我們繼續灌輸著儒學這個封建源泉中的‘仁義“。
掐指一算，作為一個教育工作者已足三載，面對的牛娃子，正值花季雨季，情竇初開，激情四射，出身農村，你們單純，你們自卑，你們目光短淺，家庭教育的長期缺失，你們自卑加重，同時空虛寂寞，所以，你們希望擺脫這種困境，為師能理解，只是我低估了你們的這種無助，你們想得到更多的關愛，得到更多的溫暖，更多的快樂，于是乎，有人選擇了羅曼蒂克，迷失于異性的吸引力。
平日里，你們穿著名衣名鞋，吃的是營養品，手里拽著高端手機，缺錢時候只需一個電話，你們愧疚的父母總會給你匯款而且是多匯，生怕你們餓壞凍傷了，假期時候你們可以進城與父母匯合的同時，還能深刻體會陳煥生的感受，回村大吹一番。這樣看來，你們似乎是幸福的。
可是幸福是啥呢?一到月假回家時候見不到父母，也無法吃到父母做的飯菜，唯一能從他們得到的一點關懷只能依靠千里傳音的一兩句問候語。
你們有的說正因如此，你們現在正在努力尋找屬于自己的幸福港灣，也就是愛情。
那為師在此告訴你們，愛情的基礎是啥?---感情;而感情的基礎又是啥呢?---面包。
目前你們擁有面包了嘛，如果沒有，你們所謂的.愛情就是自私的，純粹為了滿足你們心里和生理的需要，因為你們那顆寂寞之心沒有落腳點的，你們此時本應該是喝蜂蜜時候，卻錯喝了烈酒，那么毀掉的不僅僅是你的味覺，很可能也把你整個純潔的心靈也毀了，同時也傷到了你們雙方父母的疲憊之心。
以犧牲自己前途，傷害生你們養你們的父母親為前提的愛情是真正的愛情嗎?
如果可以選擇，沒人愿意把自己的子女淪為“六一”部隊成員，如果可以選擇，沒有人樂意把自己的父母變為“九九”部隊中的一員，如果可以選擇，同時也沒有人情愿把自己的老婆推向“三八”部隊。
但是生活所迫，你們阻止不了社會的發展，農民工仍然存在，農村的三大部隊依然龐大。
若是你們仍然我行我素的去追求你們的“愛情”，那么哪一天你為了去尋找面包，很可能就成了一個留守兒童的父親或者母親，多年后當然也會演變成一個留守老人。
此時此刻，我方知人家杜牧的用意，他引起我的共鳴。
“民工不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鑒之亦使后人復哀后人也”。
幸福的作文 篇4
因為幸福是稀有的事，所以我們渴望幸福�！}記
“叮鈴鈴——”一陣悅耳的下課鈴聲，劃過校園的天空，緩解了教室里沉重的氣氛。老師前腳剛走，小Y后腳就來到我桌前，興奮地說：“小Z，你這次考試進步好大��！以前，你不喜歡學習，現在怎么那么努力，考得這么好？”
聞聽此言，洋溢在我臉上的歡樂瞬間跑得無影無蹤，取而代之的只是悲傷。我低頭不語，思緒早已飄到九霄云外……
時間還要追溯到一個秋天，那還是一個狂風呼嘯、草木蕭條的晚上，客廳里爸爸和媽媽正吵得不可開交。我隱約聽到：爸爸厲聲喝道：“你看你慣的‘好孩子’，成天不好好學，只知道玩，都是你，你只知道慣她……”媽媽不甘示弱地說：“你呢？孩子你管了什么？這么多年……”雖然，這樣的事已經成為家常便飯，無論吵得多么兇，我都會無動于衷，我想，因為我早已麻木，今晚也不例外，但是我錯了。“我們還是離婚吧……”一句，一聲驚雷讓我驚魂不定。房間內，我如一只被人遺棄的小貓，瑟縮在角落，雙眼噙滿了淚水，耳邊只剩下嗡嗡的響聲……
我飛也似的逃出家門，漫無目的地走在街上，天空晴朗卻不是我現在的心情，叫賣聲，還價聲，聲聲入耳，我咬著下唇噙著眼淚，突然一陣酸楚涌上心頭，我蹲下來抱著自己，讓眼淚盡情灑落，：“小Z，你怎么在這兒？”一聲陌生而熟悉的聲音喚起了我，我抬頭，只見班主任站在我面前，：“老……師”我抽噎著，“孩子怎么了？”不知為何，一股信任感油然而生，我便毫不保留地將事情的來龍去脈告訴了她，過了好久，老師靜靜地說：“孩子，記住，不是眼淚就可以挽回失去的東西。我們不能放棄，要用百倍的努力換回你想得到的……”老師的話像一根強力針，讓我悲涼的心升騰起一個熱切地希望，我下定決心：我要好好學習，為了我文明和諧的家，為了簡單的幸福。
還記得那段拼搏的時間，不論上課下課，我都埋在無邊無際的題海中，一有空就四處問學習的方法，每當我快撐不住時，心中那個信念支撐著我，讓我不能放棄……
想到這么，我不禁會心一笑，因為，我不禁感覺到幸福在向我招手。“哎，小Z，你還沒告訴我原因呢？”我對上小Y迫切的目光，緩緩地說：“你這回考得也不賴��！還在我前面�！毙面露難色，擔心地說：“你現在這么勤奮，或許某一天你就把我趕超了呢！”我看著小Y，說：“怎么會？你擁有一個那么和諧文明的家庭，你的.父母總會為你排憂解難，和你溝通……”說到這兒，我的眼神不自覺地黯淡下來，我承認我羨慕小Y有一個文明和諧的家庭，甚至有點妒忌，而我有的卻是……
一轉眼，落日的余暉已灑滿了整個天空，蒙上了迷人的色彩。我滿懷欣喜回家，路上花兒對我笑，草兒對我點頭，我憧憬著回家幸福的一幕即將展現在眼前。
走到家門口，夜幕已經四合，耳邊傳來的咆哮聲使我停住了正準備敲門的手，門內父母又在唇槍舌戰，門外的我被一聲“離婚”愣住了，手中的名次表飄然而落，我嫻熟地打開門，若無其事地說：“爸、媽，我這次期中，考進了前5……”，屋里一下子靜得出奇。
沒想到，父親無神的目光突然放射出驚異的光芒，母親的雙眼里此刻像一簾瀑布傾瀉而下，她抱著我，母女倆就像兩個淚人……
過了良久，父親走過來，摸著我的頭，低聲說：“孩子，對不起，我們只顧自己的發泄，忽略了你的感受……讓你心理承受了許多的……我們失職了�！薄鞍帧蔽覔湎虬职值膽驯В樕蠝I痕肆流……
我隱約感覺到遠方有一種東西在微微沖我發笑，那就是我渴望已久的幸福吧！那就是我羨慕不已的和諧吧！
我們不能放棄，要用百倍的努力，換回你想要得到的……此刻，我耳邊回想著老師的那句頓時，一股力量正涌進胸膛，我張開雙臂擁抱美好的明天。
因為我渴望幸福。
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