二年級作文300字
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的二年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
一個秋風颯颯的周日，我被爸爸逼著去他的學校，接受他的監(jiān)督，上網(wǎng)游戲大戰(zhàn)的計劃再次破滅。我很不情愿地穿了件單衣，一陣風吹到身上有一絲寒意，就趕緊再加件外套，跟上爸爸。
爸爸的工作單位在新溫大。進入他的辦公室，我馬上打開了窗。放眼眺望，頓時被眼前的.美景吸引：翠綠的大樹、可愛的小花、唱歌的小鳥。
大樹上密密麻麻地長滿一根根粗壯的枝條，枝條上全是綠色的樹葉。微風輕輕吹來，樹枝慢慢擺動，葉子也沙沙作響，仿佛柔曼地扭動著身子為我唱歌跳舞。那可愛的小花一朵比一朵艷麗，有紅的、有黃的、有藍的、有粉的，五顏六色，點綴得滿地都是。陽光給它們溫暖，土壤給它們營養(yǎng)，爸爸辦公室的窗外呀，似乎是花的世界！那忍不住歌唱的小鳥，在樹枝間雀躍，若隱若現(xiàn)。你聽！它們又開始了一次大合唱，是在歌唱這美麗的樹與花嗎？歌聲中，我聽出了小鳥們的喜悅，于是生氣的事全忘到了九霄云外。
爸爸學校的小樹林，那絢麗的花，快樂的鳥，令我感受到大自然的美。我多羨慕爸爸呀，每天一開窗就能見到這生機勃勃的小樹林，哪還會有什么煩惱？
二年級作文300字 篇2
一個風和日麗的上午，小猴子在家里很無聊，就想學點本領(lǐng)走著走著，正好路過小兔家，它看見小兔正在寫作文，他想：“我那么聰明，寫作文一定比小兔好。”于是他跑過去，對小兔說：“你能教我寫作文嗎？”小兔說：“好呀！”小兔給小猴講寫作文的基本方法，可小猴不聽，隨便寫起來。
忽然，小猴聽見喜鵲在吹喇叭，心想：“我肯定吹的比它好聽。”就扔下筆和本跑到喜鵲跟前說：“喜鵲姐姐你能教我吹喇叭嗎？”喜鵲就認真教了起來。小猴有模有樣地學起來，但怎么吹也吹不響，他覺得很難就放棄了。正在他沮喪的時候抬頭看到山羊在跑步。心想：“我這么靈活一定跑的'比它快，它又跑到山羊跟前學跑步，結(jié)果被山羊遠遠地甩在后面。沒跑幾圈小猴就氣喘吁吁，就又回去睡大覺了。
森林里的才藝大賽到了，小猴作文輸給了小兔，吹喇叭輸給了喜鵲，跑步輸給了小鹿，最后小猴什么也沒得到。小猴想：“我以后做事不能半途而廢，一定要持之以恒。
二年級作文300字 篇3
五月十八日，我們?nèi)ラL沙動物園。我們迫不及待的上了車，大家一路上唱著優(yōu)美動聽的歌曲到了動物園。
在步行區(qū)，風景如畫的當然是白鳥林了。那里百鳥朝風，有潔白如玉的.丹頂鶴，有輕盈優(yōu)美的孔雀。一群白天鵝掠過湖面，舒展著翅膀，時而飛翔，時而落在水面，喧嘩地戲水。
我最喜歡的就是白白胖胖的大熊貓了，大熊貓毛茸茸的整合同伴們嬉戲呢！吃著嫩綠的竹葉，美滋滋的拍了拍自己的小肚皮，熊貓如同一個黑白相間的皮球。
在車行區(qū)時，一進門，我們就開到威風凜凜的老虎，它們正在覓食。那老虎性子暴烈。兇惡，兩眼大如乒乓球，頭上的王格外讓人覺得提心吊膽。
已經(jīng)游覽完了動物園，我們戀戀不舍的離開了那些可愛的動物。我的心依舊還在動物那里。
二年級作文300字 篇4
我從是幼兒園中班開始學習打乒乓球的，那時我的小腦袋只露出球臺一點兒，現(xiàn)在我快上三年級了，球臺已經(jīng)在我肚子位置了。這個暑假里爸爸給我制定了嚴格的訓練計劃，著實讓我體會了一把訓練的艱苦。
每天下午我到球房練球，要練習發(fā)球、正手、反手、推側(cè)、左推右攻、拉球、正反手搓球等內(nèi)容，每個動作要一次完成教練規(guī)定的數(shù)量，如果沒上臺就要重頭開始直到完成為止。中途休息一次只有五分鐘，有時忘記擦汗，汗水就會滴到眼睛里，感覺很澀。每新學一個動作，我都會仔細聽教練講解，認真練習，每場球練下來，我渾身都濕透了，但心情非常舒暢，有時我練習當中還會不自禁地邊打邊哼歌呢。
晚上爸爸會要我加練一場，我偷懶不想打，爸爸就哄我，說：“讓你發(fā)球搶攻，怎么樣？”為了不讓爸爸失望，我勉強地點頭，樓下的球房空調(diào)是壞的，我們經(jīng)常打得汗如雨下，爸爸的汗水星星點點的滴在球臺上，小球房里充滿“乒乒乓乓”地打球聲，還有我和爸爸的'歡笑聲，媽媽一邊撿球一邊微笑地看著我們倆。有了爸爸、媽媽的鼓勵，我會更努力的打好乒乓球！
二年級作文300字 篇5
在一個美麗的大森林里，有一只機智聰明的小猴，他是一位發(fā)明家，會發(fā)明很多稀奇古怪的東西，大家都很喜歡他。
有一天，小猴又發(fā)明了一臺新奇的電視，他把所在朋友都請到家里玩，還教他們怎么操作，大家玩得不亦樂乎。
可是沒過多久，小猴就有點不耐煩了，心想：我這么聰明，為什么要和這些低智商的“小笨蛋”一起玩呢？我要獨自享用自己的`發(fā)明，于是他很不客氣地把小動物們趕了出去。
小猴開始獨享自己的發(fā)明，一開始也玩得很開心，可沒過多久，他就覺得頭昏眼花，更奇怪的是，他覺得越來越冷，冷得都快凍僵了，他只好躲進被窩里，心想：我的房間為什么越來越冷，我的心怎么越來越孤單呢？
這時，小兔子剛好路過，看見瑟瑟發(fā)抖的小猴，二話不說就沖進小猴的房間，用自己的身體溫暖小猴，還拿熱水袋為小猴保暖。小猴感受到了朋友帶來的溫暖，他慚愧地低下了頭對小兔子說：“之前把你們趕出去是我錯了，你能把朋友們請回來嗎？”小白兔回答了。
朋友們又來到了小猴家玩起了他們期盼已久的玩具，看見朋友們臉上的笑容，小猴這才明白：跟別人分享才最快樂。
從此，小猴每發(fā)明一樣東西都和大家一起分享。
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